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2021年5月批次
天津乐而学教育科技有限公司 教学内容和课程体系改革 在相应课程建设和教学方面已经积累2年或以上经验。请选择一门具体的课程,并专注于该课程的改革,期望能够做深有料,形成有参考和实践价值的教学改革方案。请明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样教改方案需要包含完整的开发资料,不仅限于发表教改论文。 10 面向物联网、大数据、智慧应用、人工智能等方向
天津乐而学教育科技有限公司 师资培训 对全国高等学校嵌入式技术、物联网工程、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、人工智能、机器学习、自动化、信息与计算科学、电子信息工程、力学等相关专业负责人或骨干教师举办师资培训与课程建设研讨班。培训内容主要以公司优势资源为主题,顺应目前先进技术发展,主要以物联网、人工智能技术为重点研讨对象。同等条件下,优先考虑上述领域骨干教师或专业带头人。 10 面向物联网、大数据、智慧应用、人工智能等方向
天津乐而学教育科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 申报人须为计算机、软件工程、人工智能、物联网等专业的负责人。申报高校需要与企业共同开展合作育人、合作就业、合作发展,深入开展多样化的新工科人才培养的研究与实践,形成可推广的新工科建设改革成果。同等条件下,优先考虑积极推进新工科建设的高校。 5 面向物联网、大数据、智慧应用、人工智能等方向
天津乐而学教育科技有限公司 实践条件和实践基地建设 项目申报人为计算机、电子信息工程、人工智能、力学、物理学等相关专业负责人或骨干教师,申报院校提供基地建设场所及实验室基础配套设施,满足基地正常开展各项合作交流等事宜。同等条件下,优先考虑基地建设为重点实验室或校方重点支持单位。 5 面向物联网、大数据、智慧应用、人工智能等方向
天津乐而学教育科技有限公司 创新创业教育改革 为合作高校提供软硬件条件和投资基金等,支持合作高校建设实践训练体系、创客空间等,共同举办创新创业竞赛,共建新的创新创业课程,支持高校创新创业教育改革。 5 面向物联网、大数据、智慧应用、人工智能等方向