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企业：深兰科技（上海）有限公司

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年7月批次
深兰科技（上海）有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立3个项目。项目主要面向开设有智能制造工程、智能感知工程、智能科学与技术、人工智能、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、智能装备与系统、工业智能、农业智能装备工程、智慧牧业科学与工程、设施农业科学与工程、智慧农业、教育技术学、认知科学与技术、金融科技、机器人工程等专业的高校进行合作。企业与高校合作，加强产教融合实训环境、平台和载体建设。重点支持应用型本科高校面向产业需求，重点强化实践教学环节建设。支持世界一流大学和一流学科建设高校加强学科、人才、科研与产业互动，推进合作育人、协同创新和成果转化。	3	智能制造工程、智能感知工程、智能科学与技术、人工智能、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、智能装备与系统、工业智能、农业智能装备工程、智慧牧业科学与工程、设施农业科学与工程、智慧农业、教育技术学、认知科学与技术、金融科技、机器人工程等专业
深兰科技（上海）有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立2个项目。凭借深兰强大的技术优势和专家资源，以产业为纽带，校企深度融合，切合学校实际特色，引入深兰上下游资源，以帮助学校建设人工智能+专业形式，建设面向产业智能领域的重点实验室，引领产业升级，如“智能机器人重点实验室”、“智慧农业重点实验室”、“工业智能重点实验室”、“智慧教育重点实验室”等。打造和完善人才链、产业链、创新链贯通融合的生态系统，共同建立和健全人才培养设施和资源，共同发展双师型、创新型的师资队伍，培养多样化、创新型卓越科技人才，紧密服务甚至引领区域经济发展。	2	智能制造工程、智能感知工程、智能科学与技术、人工智能、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、智能装备与系统、工业智能、农业智能装备工程、智慧牧业科学与工程、设施农业科学与工程、智慧农业、教育技术学、认知科学与技术、金融科技、机器人工程等专业
2021年5月批次
深兰科技（上海）有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立5个项目。项目主要面向开设有智能制造工程、智能车辆工程、智能感知工程、智能测控工程、智能科学与技术、工业智能、智慧交通、农业智能装备工程、智慧牧业科学与工程、生物农药科学与工程、设施农业科学与工程、智能农业、公安视听技术、数据警务技术、教育技术学、认知科学与技术等专业的高校进行合作。企业与高校合作，加强产教融合实训环境、平台和载体建设。重点支持应用型本科高校面向产业需求，重点强化实践教学环节建设。支持世界一流大学和一流学科建设高校加强学科、人才、科研与产业互动，推进合作育人、协同创新和成果转化。	5	智能制造工程、智能车辆工程、智能感知工程、智能测控工程、智能科学与技术、工业智能、智慧交通、农业智能装备工程、智慧牧业科学与工程、生物农药科学与工程、设施农业科学与工程、智能农业、公安视听技术、数据警务技术、教育技术学、认知科学与技术
深兰科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目。项目面向高校智能制造工程、智能车辆工程、智能感知工程、智能测控工程、智能科学与技术、工业智能、智慧交通、农业智能装备工程、智慧牧业科学与工程、生物农药科学与工程、设施农业科学与工程、智能农业、公安视听技术、数据警务技术、教育技术学、认知科学与技术等专业的教师，由企业提供经费、技术等方面的支持，将产业的最新技术和行业、企业对人才培养的最新要求引入教学过程，协助高校通过课程或系列课程的建设，更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业、企业发展需要，可共享的课程、教材资源并推广应用。	5	智能制造工程、智能车辆工程、智能感知工程、智能测控工程、智能科学与技术、工业智能、智慧交通、农业智能装备工程、智慧牧业科学与工程、生物农药科学与工程、设施农业科学与工程、智能农业、公安视听技术、数据警务技术、教育技术学、认知科学与技术
深兰科技（上海）有限公司	师资培训	拟设立5个项目。围绕“自动驾驶”、“生物安全智能”、“智能农业”、“智能机器人”、“工业智能”、“边缘计算”等产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。以线下集训、企业锻炼两位一体的模式培养专业师资，打造更高层次专业型、复合型师资团队。	5	智能制造工程、智能车辆工程、智能感知工程、智能测控工程、智能科学与技术、工业智能、智慧交通、农业智能装备工程、智慧牧业科学与工程、生物农药科学与工程、设施农业科学与工程、智能农业、公安视听技术、数据警务技术、教育技术学、认知科学与技术
深兰科技（上海）有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立3个项目。凭借深兰强大的技术优势和专家资源，以产业为纽带，校企深度融合，切合学校实际特色，引入深兰上下游资源，以共建产业学院形式，建设面向新兴行业领域的产业学院，服务产业升级，如“智能机器人产业学院”、“智能农业产业学院”、“工业智能产业学院”等。打造和完善人才链、产业链、创新链贯通融合的生态系统，共同建立和健全人才培养设施和资源，共同发展双师型、创新型的师资队伍，培养多样化、创新型卓越科技人才，紧密服务甚至引领区域经济发展。	3	智能机器人、智能农业、工业智能