指南简介

首页

指南简介

检索

批次:

项目类型:

企业:

更多

全部
A
B
C
D
E
F
G
H
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
W
X
Y
Z

搜索:

企业：深圳风向标教育资源股份有限公司

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年5月批次
深圳风向标教育资源股份有限公司	创新创业教育改革	面向计算机、电子信息科学与技术、创新创业、车辆工程等专业，由企业投资基金、技术平台等，支持高校在自动驾驶方向建设创新创业教育课程体系、实践训练体系等，开展以技术创新为核心的创客教育，支持高校创新创业教育改革，提升创新创业教学质量，培养创新人才。	1	计算机、电子信息科学与技术、创新创业、车辆工程
深圳风向标教育资源股份有限公司	创新创业联合基金	项目面向高校车辆工程、电子信息科学与技术、新能源汽车工程、机电工程、自动化等相关专业的学生，本项目旨在通过校企协同探索以汽车双创实践平台为支撑，共建创新创业基地、共育高级别学科竞赛，线下依托创新中心开展企业级、场景化的教学实训，学生利用风向标现有资源，进行汽车结构设计、智能网联汽车科技产品设计等系统化演练，提升高校科研及双创教育水平。	3	车辆工程、电子信息科学与技术、新能源汽车工程、机电工程、自动化
深圳风向标教育资源股份有限公司	教学内容和课程体系改革	面向汽车电子技术、车辆工程、机械工程、智能网联、智能制造等相关专业，提供项目经费、相关技术及平台支持等方面的支持，将“车联网”、“自动驾驶”、“智能网联”、“新能源汽车”、“智能制造”等方向产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入到教学过程中，通过单门课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容，完善课程体系，形成能够满足行业发展需要的、可共享的课程及教材，打造持续健康的人才生态系统，构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系。	6	汽车电子技术、车辆工程、机械工程、智能网联、智能制造等
深圳风向标教育资源股份有限公司	师资培训	面向机械工程、汽车电子技术、车辆工程、智能网联、工艺美术等相关专业的青年教师，围绕当前的产业技术热点，以线上线下相结合的方式在新能源汽车产业、智能网联技术、VR虚拟仿真等领域开展技术培训、经验分享和项目研究等工作。	6	机械工程、汽车电子技术、车辆工程、智能网联、工艺美术
深圳风向标教育资源股份有限公司	实践条件和实践基地建设	面向汽车电子技术、车辆工程、机械工程、智能网联等相关专业，支持高校在相关技术方向建立“高校-风向标联合实验室”、实践基地，服务于高校基础教学及实训科研。支持的项目形式包括提供一定的软硬件支持，共同建立卓越班、实习实训基地等，助力高校实践基地开展更贴近行业需求的研究，共同推动行业发展。	3	汽车电子技术、车辆工程、机械工程、智能网联等
深圳风向标教育资源股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向汽车电子技术、车辆工程、机械工程、智能网联等相关专业，将开展“车联网”、“自动驾驶”、“智能网联”、“新能源汽车”方向进行产业人才需求现状分析，企业提供经费和资源来支持高校的新工科研究和实践，以多种形式探索新工科教育实施路径，建立具有专业特色的人才培养方案、专业课程建设、项目案例教材、微专业、共建实训基地等，形成可推广的新工科建设改革案例。	3	汽车与交通、汽车电子技术、车辆工程、机械工程、智能网联等
2021年6月批次
深圳风向标教育资源股份有限公司	创新创业教育改革	请参见项目指南	1	车辆工程、电子信息科学与技术、新能源汽车工程、自动化等
深圳风向标教育资源股份有限公司	教学内容和课程体系改革	将面向相关专业，提供项目经费、师资培养、相关技术及平台支持等方面的支持，将“车联网”、“自动驾驶”、“智能网联”、“新能源汽车”等方向产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入到教学过程中，通过单门课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容，完善课程体系，形成能够满足行业发展需要的、可共享的课程及教材，打造持续健康的人才生态系统，构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系。	3	机械工程、汽车电子技术、汽车运用与维修、汽车服务工程、车辆工程、汽车维修工程教育、智能网联
深圳风向标教育资源股份有限公司	实践条件和实践基地建设	支持高校在相关技术方向建立“高校-风向标联合实验室”、实践基地，服务于高校基础教学及实训科研。支持的项目形式包括共同建立卓越班、实习实训基地，支持教师带薪到企业实践、应用能力培养，同时，力邀国内外智能网联汽车领域的知名专家进入课堂授课，将最新的行业发展动态带给学生，有效扩大学生的知识面等，最终实现对高校卓越计划、大学生实践能力培养和高校教学体系改革的支持，帮助高校实践基地开展更贴近行业需求的研究，共同推动行业发展。	1	计算机与科学、汽车电子技术、车辆工程等
深圳风向标教育资源股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向相关专业，将开展“车联网”、“自动驾驶”、“智能网联”、“新能源汽车”方向进行产业人才需求现状分析，企业提供经费和资源来支持高校的新工科研究和实践，以多种形式探索新工科教育实施路径，建立具有专业特色的人才培养方案、专业课程建设、项目案例教材、微专业、共建实训基地等，创新工程教育方式与手段，形成可推广的新工科建设改革案例,打造一批实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才,形成可推广的新工科建设改革案例。	2	计算机科学与技术、汽车电子技术、汽车运用与维修、汽车服务工程、车辆工程、机械工程、汽车维修工程教育、智能网联