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企业：广州市千城计算机科技有限公司

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
广州市千城计算机科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。面向本科高校工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类相关专业，联合高校开展基于新技术环境下的会计学、财务管理、审计学、市场营销、物流管理、电子商务等专业人才培养，研究产业人才需求模型、岗位胜任素质模型，完善实践课程体系，推进专业教学现代化建设。1、面向工商管理类专业设立6个课题：（1）数字化管理会计示范课程建设（2）数智制造商业综合能力示范课程建设（3）财务大数据分析示范课程建设（4）大数据审计示范课程建设（5）数智化营销示范课程建设（6）人力资源数字化管理示范课程建设2、面向财政学类专业设立1个课题：（1）智慧税务示范课程建设3、面向电子商务类专业设立1个课题：（1）电商大数据分析示范课4、面向物流类专业设立2个课题：（1）智慧物流与供应链管理示范课（2）物流管理大数据分析示范课	10	工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类相关专业
广州市千城计算机科技有限公司	师资培训	拟设立5个项目。围绕“数智财税”“大数据审计”“数字化营销”“供应链管理”“数智制造”等领域，开展师资培训，协助提升一线教师尤其是一线青年教师的教学与课程建设水平。师资培训项目设立5个课题：1、数智财税产教融合课程师资培训2、大数据审计产教融合课程师资培训3、数字化营销产教融合课程师资培训4、供应链管理产教融合课程师资培训5、数智制造产教融合课程师资培训	5	“数智财税”“大数据审计”“数字化营销”“供应链管理”“数智制造”
广州市千城计算机科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立5个项目。面向本科高校工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类专业，重点围绕“数智财税”“大数据审计”“数字化营销”“供应链管理”“智慧物流”“数字化管理”等特色专业方向开展新商科智慧学习工场设计，以数智化新商科人才培养为目标，通过开展因地制宜的新商科智慧学习工场建设不断提升高校新商科实践教学水平，解决虚拟仿真教学痛点难点问题，改革商科专业人才培养模式，探索数智化新商科人才培养路径。本项目不设置具体题目限制，高校应当围绕上述方向，结合自身优势特色与专业建设需要进行选题与设计，力争建设一批具有较强辐射效应与示范价值的新商科智慧学习工场。	5	工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类相关专业
广州市千城计算机科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立3个项目。面向本科高校工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类相关专业，围绕专业优化、课程提质、模式创新开展研究深入，进行专业建设优化、人才培养模式创新和课程体系重构等工作，培养适应新时代要求的应用型、复合型新商科人才。	3	工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类相关专业
2022年5月批次
广州市千城计算机科技有限公司	教学内容和课程体系改革	（二）教学内容和课程体系改革项目拟设立10个项目。面向本科高校工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类、旅游管理类相关专业，联合高校开展基于新技术环境下的会计学、财务管理、审计学、市场营销、物流管理、电子商务、旅游管理等专业人才培养，研究产业人才需求模型、岗位胜任素质模型，完善实践课程体系，推进专业教学现代化建设。1、面向工商管理类专业设立6个课题：（1）数字化管理会计示范课程建设（2）智慧财税示范课程建设（3）财务大数据分析示范课程建设（4）大数据审计示范课程建设（5）数智化营销示范课程建设（6）人力资源数字化管理示范课程建设2、面向财政学类专业设立1个课题：（1）智慧税务示范课程建设3、面向电子商务类专业设立1个课题：（1）电商大数据分析示范课4、面向物流类专业设立2个课题：（1）智慧物流示范课（2）物流管理大数据分析示范课5、面向旅游管理类专业设立1个课题：（1）数字化旅游管理示范课	10	工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类、旅游管理类专业
广州市千城计算机科技有限公司	师资培训	（三）师资培训项目拟设立5个项目。围绕“数智财税”“大数据审计”“数字化营销”“数字化人力资源”“智慧物流”等领域，开展师资培训，协助提升一线教师尤其是一线青年教师的教学与课程建设水平。师资培训项目设立5个课题：1、数智财税产教融合课程师资培训2、大数据审计产教融合课程师资培训3、数字化营销产教融合课程师资培训4、数字化人力资源管理产教融合课程师资培训5、智慧物流产教融合课程师资培训	5	“数智财税”“大数据审计”“数字化营销”“数字化人力资源”“智慧物流”
广州市千城计算机科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立3个项目。面向本科高校工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类、旅游管理类相关专业，围绕专业优化、课程提质、模式创新开展研究深入，进行专业建设优化、人才培养模式创新和课程体系重构等工作，培养适应新时代要求的应用型、复合型新商科人才。	3	工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类、旅游管理类相关专业
广州市千城计算机科技有限公司	实践条件和实践基地建设	（四）实践条件和实践基地建设项目拟设立5个项目。面向本科高校工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类、旅游管理类专业，重点围绕“数智财税”“大数据审计”“数字化营销”“数字化人力资源”“智慧物流”“智慧旅游”等特色专业方向开展新商科智慧学习工场设计，以数智化新商科人才培养为目标，通过开展因地制宜的新商科智慧学习工场建设不断提升高校新商科实践教学水平，解决虚拟仿真教学痛点难点问题，改革商科专业人才培养模式，探索数智化新商科人才培养路径。本项目不设置具体题目限制，高校应当围绕上述方向，结合自身优势特色与专业建设需要进行选题与设计，力争建设一批具有较强辐射效应与示范价值的新商科智慧学习工场。	5	工商管理类、财政学类、电子商务类、物流管理与工程类、旅游管理类专业