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企业：深圳前海格致科技有限公司

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
深圳前海格致科技有限公司	教学内容和课程体系改革	针对“机器人工程专业”、“人工智能专业”及“智能制造工程专业”进行教学内容和课程体系改革，形成一套满足当代和未来工业对复合型创新型及应用型人才培养的要求。	5	不限专业
深圳前海格致科技有限公司	师资培训	一流的教学理念和方法最终都需要提供老师落地实施，师资的培训至关重要。项目主要开展基于智能机器人开源系统ROS的部署、应用及开发进行师资培训，采用资深工程师引导老师进行工程项目实际开发，通过项目驱动方法来提升一线教学老师的实践开发水平，赋能给老师，使其成为“双师型”教师，从而最终实现高校实践环节教学的真正落地实施。	10	不限专业
深圳前海格致科技有限公司	师资培训	一流的教学理念及方法最终需要老师将其传授给学生，师资的培训至关重要。项目主要开展培训面向智能制造的人工智能技术及应用，主要基于Tensorflow环境，从数据挖掘、模型建立、模型训练、参数优化及工程应用的培训。理论与实践相结合的方式，通过项目驱动方法来提升一线教学老师的实践开发水平，赋能给老师，使其成为“双师型”教师，从而最终实现高校实践环节教学的真正落地实施。	10	不限专业
深圳前海格致科技有限公司	实践条件和实践基地建设	当前“中国制造”向“中国智造	2	自动化、机电一体化、机械电子、智能制造、机器人工程、人工智能及智能科学与技术等相关专业
深圳前海格致科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	在新工科的背景下，融合当前先进的控制技术、机器人技术、现场总线技术、虚拟仿真技术、大数据及人工智能技术，创新开发建设一个人工智能创新实践平台。平台建设应包含硬件平台、软件平台及课件配套资源。形成一个创新的开放的实践平台。	3	自动化、机电一体化、机械电子、智能制造、机器人工程、人工智能、智能科学与技术及计算机等相关专业
2022年4月批次
深圳前海格致科技有限公司	教学内容和课程体系改革	针对“机器人工程专业”、“人工智能专业”及“智能制造工程专业”进行教学内容和课程体系改革，形成一套满足当代和未来工业对复合型创新型及应用型人才培养的要求。	4	不限专业
深圳前海格致科技有限公司	师资培训	一流的教学理念及方法最终需要老师将其传授给学生，师资的培训至关重要。项目主要开展培训面向智能制造的人工智能技术及应用，主要基于Tensorflow环境，从数据挖掘、模型建立、模型训练、参数优化及工程应用的培训。理论与实践相结合的方式，通过项目驱动方法来提升一线教学老师的实践开发水平，赋能给老师，使其成为“双师型”教师，从而最终实现高校实践环节教学的真正落地实施。	5	不限专业
深圳前海格致科技有限公司	师资培训	一流的教学理念和方法最终都需要提供老师落地实施，师资的培训至关重要。项目主要开展基于智能机器人开源系统ROS的部署、应用及开发进行师资培训，采用资深工程师引导老师进行工程项目实际开发，通过项目驱动方法来提升一线教学老师的实践开发水平，赋能给老师，使其成为“双师型”教师，从而最终实现高校实践环节教学的真正落地实施。	10	不限专业
深圳前海格致科技有限公司	师资培训	一流的教学理念及方法最终需要老师将其传授给学生，师资的培训至关重要。项目主要开展基于Matlab环境的控制算法开发，通过板球系统从系统的建模、仿真、到算法的原理及设计、编程实现及实物控制应用全套进行师资培训，采用资深工程师引导老师进行工程项目实际开发，通过项目驱动方法来提升一线教学老师的实践开发水平，赋能给老师，使其成为“双师型”教师，从而最终实现高校实践环节教学的真正落地实施。	5	不限专业
深圳前海格致科技有限公司	实践条件和实践基地建设	当前“中国制造”向“中国智造	2	自动化、机电一体化、机械电子、智能制造、机器人工程、人工智能及智能科学与技术等相关专业
深圳前海格致科技有限公司	实践条件和实践基地建设	传统的工业机器人在工业生产中应用越来越广泛，机器人智能化是机器人的发展大趋势，智能机器人可以进入人类活动的更多领域和具有丰富的应用。本项目应围绕智能机器人、机器视觉、多智能体协同控制及人工智能等主要技术领域，融合当前最新热门技术及工具方法，校企合作共建人才培养实践基地，更新实践教学课件，推动高校培养符合新时代发展要求的工程应用型复合人才。	2	自动化、机电一体化、机械电子、智能制造、机器人工程、人工智能及智能科学与技术等相关专业
深圳前海格致科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	在新工科的背景下，融合当前先进的控制技术、机器人技术、现场总线技术、虚拟仿真技术、大数据及人工智能技术，创新开发建设一个人工智能创新实践平台。平台建设应包含硬件平台、软件平台及课件配套资源。形成一个创新的开放的实践平台。	2	自动化、机电一体化、机械电子、智能制造、机器人工程、人工智能、智能科学与技术及计算机等相关专业