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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年5月批次
山东图灵锶科技有限公司 教学内容和课程体系改革 课程建设是提高人才培养质量的最基本要求,因此“金课”建设对于新工科类专业落实一流本科教育建设、一流人才培养具有重要意义。根据新工科类专业人才培养需求,结合我国专业建设的现状和要求,首先分析了新工科类专业课程体系的构建,在此基础上分别针对新工科类专业中的通识类课程、学科基础课程及核心课程、专业课程和实验课程的“金课”特点及建设关注点进行了分析和探讨,通过与信息技术、智能技术与实验教学的深度融合,可以解决原先“做不到、做不好、做不了、做不上”的问题。对于新工科类专业,实验品性质不稳定、毒性、高温、高压操作条件等系列安全性问题造成许多实验无法开展,开发好的虚拟仿真实验项目无疑非常重要,对于解决新工科类专业实验、实习难的问题具有重要意义。 10 不限
山东图灵锶科技有限公司 师资培训 首先,实验教师要充分意识到自己本身对于教学实践、教学研究的价值和意义,转变原有的轻视,甚至瞧不起这一岗位的思想,高校实验教师身上背负的培养人才的责任非常大,切不可把实验教学当做儿戏,教学过程中一定要理论与实践相结合,及时改革和创新教学方法。实验教师的职责并不是只仅仅停留在看管学校仪器设备、简单讲解相关知识等无效内容上,还包括实验教学前期的准备工作、制定科学合理的实验流程、开发和研制新型的实验设备、项目等等,涉及到科技研发、教学管理、实践培训等方方面面。与此同时,高校作为实验教师实施教学的主战场,必须要对教师团队的整体规划和发展提供切实可行的方案,重视实验教师队伍职业操守和专业技能的双重培养,朝着打造高素质、精益求精、尽职尽责的实验教师队伍的目标迈进。因此,教师需要开展统一培训和管理,尤其是实验教学仪器、设备的正确安全操作,增强他们对实验仪器的保护和爱护意识,通过虚拟仿真可以更好的协助老师,对于设备的使用,实验室安全规章制度的学习,实验室安全的认知,分析仪器的维护与操作,都可以带来较大的提升,通过信息化技术的参与,可以让老师更好的在课堂与学生进行教学互动。 10 不限
2022年7月批次
山东图灵锶科技有限公司 教学内容和课程体系改革 课程建设是提高人才培养质量的最基本要求,因此“金课”建设对于化工类专业落实一流本科教育建设、一流人才培养具有重要意义。根据化工类专业人才培养需求,结合我国专业建设的现状和要求,首先分析了化工类专业课程体系的构建,在此基础上分别针对化工类专业中的通识类课程、学科基础课程及核心课程、专业课程和实验课程的“金课”特点及建设关注点进行了分析和探讨,通过与信息技术、智能技术与实验教学的深度融合,可以解决原先“做不到、做不好、做不了、做不上”的问题。对于化工类专业,化学品性质不稳定、毒性、高温、高压操作条件等系列安全性问题造成许多实验无法开展,开发好的虚拟仿真实验项目无疑非常重要,对于解决化工专业实验、实习难的问题具有重要意义。 10 化学工程与工艺
山东图灵锶科技有限公司 师资培训 首先,实验教师要充分意识到自己本身对于教学实践、教学研究的价值和意义,转变原有的轻视,甚至瞧不起这一岗位的思想,高校实验教师身上背负的培养人才的责任非常大,切不可把实验教学当做儿戏,教学过程中一定要理论与实践相结合,及时改革和创新教学方法。实验教师的职责并不是只仅仅停留在看管学校仪器设备、简单讲解相关知识等无效内容上,还包括实验教学前期的准备工作、制定科学合理的实验流程、开发和研制新型的实验设备、项目等等,涉及到科技研发、教学管理、实践培训等方方面面。与此同时,高校作为实验教师实施教学的主战场,必须要对教师团队的整体规划和发展提供切实可行的方案,重视实验教师队伍职业操守和专业技能的双重培养,朝着打造高素质、精益求精、尽职尽责的实验教师队伍的目标迈进。因此,教师需要开展统一培训和管理,尤其是实验教学仪器、设备的正确安全操作,增强他们对实验仪器的保护和爱护意识,通过虚拟仿真可以更好的协助老师,对于设备的使用,实验室安全规章制度的学习,实验室安全的认知,分析仪器的维护与操作,都可以带来较大的提升,通过信息化技术的参与,可以让老师更好的在课堂与学生进行教学互动。 10 不限