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企业：广州建研数力建筑科技有限公司

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
广州建研数力建筑科技有限公司	教学内容和课程体系改革	企业提供经费、师资、技术、平台等，将产业和技术最新进展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。【支持数量】拟支持6个项目。	6	人工智能震害仿真，数智化，非线性分析，非线性云计算，虚拟仿真，工程大数据，减隔震结构设计，钢结构直接分析设计
广州建研数力建筑科技有限公司	实践条件和实践基地建设	企业提供资金、软硬件设备或平台，支持高校建设实验室、实践基地、实践教学资源等，鼓励企业接收学生实习实训，提高实践教学质量。【支持数量】拟支持20个项目。【申报条件】（1）该项目以全日制本科高校教师进行申报和开展。（2）申报院校具备申报项目的专业优势，重点支持“人工智能震害仿真”“数智化”“非线性分析”“非线性云计算”“虚拟仿真”“工程大数据”“减隔震结构设计”“钢结构直接分析设计”等方向，可形成具有示范性的实践实训基地建设方案。【建设要求】（1）申报高校建设挂牌实践基地，与建研数力协同设置互动实践模式，制定实习实践计划，组织1-2次线下学生培训。（2）申报高校也可鼓励学生撰写相关学术论文或参加竞赛，从研究意义、创新性、指导性等方面展示研究成果。（3）项目负责人可组织学生参加建研数力线上培训课程，合计不少于100人次，建研数力组织结业考试，向合格的学生提供结业证书。【支持办法】（1）经费支持：建研数力为每个项目提供支持经费 1 万元。若高校教师意向共建新工科数智化创新教材，建研数力可追加支持经费。（2）技术资源：建研数力提供相应的技术文档、学习资料，并提供价值30万元的软件产品支持。为便于立项团队开展工作，项目期间可开放建研数力云计算平台。（3）技术团队：建研数力选派专人根据立项项目提供必要的、力所能及的技术支持，保持双向沟通和交流。	20	人工智能震害仿真，数智化，非线性分析，非线性云计算，虚拟仿真，工程大数据，减隔震结构设计，钢结构直接分析设计
2021年7月批次
广州建研数力建筑科技有限公司	教学内容和课程体系改革	精品线下课程建设【支持数量】拟支持10个项目。【申报条件】（1）该项目以全日制本科高校教师个人进行申报和开展。（2）重点支持 “非线性分析”、“非线性云计算”、“虚拟仿真”、“工程大数据”、“减、隔震结构设计”以及“钢结构直接分析设计”等方向精品课程建设；（3）项目申请人应有此类课程 3 年以上理论教学和实践经验。【建设要求】（1）鼓励高校教师基于建研数力提供的技术产品、技术文档和学习资料，开展产学合作课程（含教学大纲、课件PPT 、习题、大作业等)。（建研数力技术产品与高校专业课程映射图谱见附件）（2）所申报的课程应不少于16个学时，其中建研数力相关技术的内容不少于 4-6 学时，包含 2-3 个建研数力相关技术的教学实验案例，且至少有一项大作业要求结合建研数力相关技术。（3）高校教师在项目中期、结题报告中，应提出对建研数力软件产品的可行性建议。（4）高校须授权建研数力向全国高校免费共享其建设的产学合作课程。【支持办法】（1）经费支持：建研数力为每个项目提供支持经费 5 万元。若高校教师基于建研数力技术编写示范性教材，建研数力可追加 5 万元不等的支持经费。（2）技术支持：建研数力提供相应的技术文档、学习资料和师资培训，并提供价值30万元的软件产品支持。	10	“非线性分析”、”非线性云计算”、“虚拟仿真”、“工程大数据”、“减、隔震结构设计”、“钢结构直接分析设计”
广州建研数力建筑科技有限公司	教学内容和课程体系改革	精品MOOC课程建设【支持数量】拟支持3个项目。【申报条件】（1）该项目以建设“金课”为目标，以全日制本科高校教师进行申报和开展。（2）重点支持“非线性分析”、“非线性云计算”、“虚拟仿真”、“工程大数据”、“减、隔震结构设计”以及“钢结构直接分析设计”等方向精品课程建设；（3）项目申请人为土木工程类、建筑结构类相关专业课程负责人，应有此类课程 3 年以上理论教学和实践经验。同等情况下，优先支持更有丰富慕课教学经验、所授课程参与学生更多的教师。（4）优先支持国家级一流本科课程的课程负责人。【建设要求】（1）鼓励高校教师基于建研数力提供的技术产品、技术文档和学习资料，以混合式教学形式开展产学合作课程（含教学大纲、课件PPT 、习题、大作业、线上授课视频等)。（建研数力技术产品与高校专业课程映射图谱见附件）（2）该项目为混合式教学改革项目，分为线上线下两部分，所申报的线下课程应不少于16个学时，其中建研数力相关技术的内容不少于4-6 学时，包含 2-3 个建研数力相关技术的教学案例，且至少有一项大作业要求结合建研数力相关技术。（3）高校教师应在项目建设期内完成至少一次在主流慕课平台上的线上授课，其中建研数力相关技术的内容不少于 25%，且至少有一项测验要求结合建研数力相关技术。累计参与学生人数不少于 300 人，且 70% 的学生完成课程并通过考试或认证。（4）高校教师在项目中期、结题报告中，应提出建研数力软件产品的可行性建议。（5）高校须授权建研数力向全国高校免费共享其建设的产学合作课程。【支持办法】（1）经费支持：建研数力为每个项目提供支持经费 10 万元。若高校教师基于建研数力技术编写示范性教材，建研数力可追加 5 万元不等的支持经费。（2）技术支持：建研数力提供相应的技术文档、学习资料和师资培训，并提供价值30万元的软件产品支持。	3	“非线性分析”、”非线性云计算”、“虚拟仿真”、“工程大数据”、“减、隔震结构设计”、“钢结构直接分析设计”
广州建研数力建筑科技有限公司	师资培训	【支持数量】拟支持3 个项目。【申报条件】（1）该项目以全日制本科高校教师进行申报和开展。（2）申报高校有能力举办一次由一线课程教学教师及相关教学负责人参与的师资培训活动，安排高校讲师与企业讲师密切配合，可讲授教学改革经验及产业前沿技术。（3）申报组织培训的院校具备申报项目的专业优势，能辐射周边区域院校。优先资助中西部或偏远地区院校。【建设要求】（1）立项高校需组织一次面向一线课程教学教师的师资培训活动，规模约为50人以上。（2）在企业支持下，申报高校负责活动策划、宣传、报名、日程安排、场地协调、讲师邀请、成绩认证、成果总结等工作。【支持办法】（1）经费支持：建研数力为每个项目提供支持经费 3 万元。若高校教师基于建研数力技术编写示范性教材，建研数力可追加 5 万元不等的支持经费。（2）技术支持：建研数力提供相应的技术文档、学习资料和师资安排，并提供价值30万元的软件产品支持。	3	“非线性分析”、“非线性云计算”、“虚拟仿真”、“工程大数据”、“减、隔震结构设计”以及“钢结构直接分析设计”
广州建研数力建筑科技有限公司	实践条件和实践基地建设	【支持数量】拟支持20个项目。【申报条件】（1）该项目以全日制本科高校教师进行申报和开展。（2）申报院校具备申报项目的专业优势，优先资助中西部或偏远地区院校。【建设要求】（1）申报高校建设挂牌实践基地，与建研数力协同设置互动实践模式，制定实习实践计划，组织1-2次学生培训。（2）申报高校也可鼓励学生撰写相关学术论文或参加竞赛，从研究意义、创新性、指导性等方面展示研究成果。【支持办法】（1）技术支持：建研数力提供相应的技术文档、学习资料和师资安排，并提供价值30万元的软件产品支持。	20	“非线性分析”、“非线性云计算”、“虚拟仿真”、“工程大数据”、“减、隔震结构设计”以及“钢结构直接分析设计”