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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年6月批次
广州就学在线科技有限公司 教学内容和课程体系改革 数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态,CDA数据研究院面向高校,尤其是应用型本科院校(对于学科能力强的专科院校也可以参与),以高校现有专业为基础,紧盯数字技术催生的众多新产业、新业态和新模式,把握企业对人才技能的最新需求,实时推出多个面向数据分析和大数据分析专业课程的建设项目。以就业为导向,与院校共同合作,根据所在院校的教学内容建设、人力投入、课程建设等实际情况,围绕数据分析及大数据分析相关岗位,建设一批数据分析及大数据分析示范课程,打造“新工科、新商科”精品课程。 5 不限
广州就学在线科技有限公司 师资培训 围绕当前的数字产业技术热点,推出涵盖:数据结构、业务数据分析、SQL数据库、描述性统计分析、多维数据透视分析、业务分析报告与数据可视化报表等方面100 课时的培训,协助提升一线教师的教学能力,达到具有CDA一级数据分析师教学水平。对于具有教学内容与课程改革需求的院校,可提供一定的指导。 30 不限
广州就学在线科技有限公司 实践条件和实践基地建设 CDA数据科学研究院与高校配合联动,以共建实验室的方式,通过高校提供场地,企业投入软和课程,弥补高校在投入上的不足,提高合作高校的软硬件水平,完善高校的实践条件,培养符合行业需求的数据分析和大数据分析人才。本项目面向全国高校中经济学、金融学、统计学、金融工程、会计学、电子商务、计算机科学与技术、软件工程、数学等经济、金融、管理、数学、统计和计算机等相关专业,以提高高校实践条件为目标,投入先进的大数据分析设备及平台,并将企业实际流程和实际项目引入到高校,从而提升高校师生的动手能力,提升实践条件水平。 5 不限
广州就学在线科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 CDA数据科学研究院与高校配合联动,以共建实验室的方式,通过高校提供场地,企业投入软、硬件和课程,弥补高校在投入上的不足,提高合作高校的软硬件水平,完善高校的实践条件,培养符合行业需求的数据分析和大数据分析人才。 5 不限
2021年5月批次
广州就学在线科技有限公司 教学内容和课程体系改革 面向高校,尤其是应用型本科院校,推出多个面向数据分析和大数据分析专业课程的建设项目。围绕数据分析及大数据分析相关岗位,建设一批数据分析及大数据分析示范课程,打造“新工科、新商科”精品课程。与院校共同合作,根据所在院校的教学内容建设、人力投入、课程建设等实际情况打造数据分析和数据分析课程。 10 不限
广州就学在线科技有限公司 师资培训 围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。并针对数据分析、大数据分析和计量统计等数据科学专业领域,开展为期四期的师资培训班。 30 不限
广州就学在线科技有限公司 实践条件和实践基地建设 CDA数据科学研究院与高校配合联动,以共建实验室的方式,通过高校提供场地,企业投入软、硬件和课程,弥补高校在投入上的不足,提高合作高校的软硬件水平,完善高校的实践条件,培养符合行业需求的数据分析和大数据分析人才。 本项目面向全国高校中经济学、金融学、统计学、金融工程、会计学、电子商务、计算机科学与技术、软件工程、数学等经济、金融、管理、数学、统计和计算机等相关专业,以提高高校实践条件为目标,投入先进的大数据分析设备及平台,并将企业实际流程和实际项目引入到高校,从而提升高校师生的动手能力,提升“新工科、新商科”实践条件水平。 5 不限
广州就学在线科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 CDA数据科学研究院根据高校需求建设实验平台,旨在为高校提供高质量的教学服务。项目包括提供原创教材及相关配套资源,具体有教学设计、教学大纲、教学辅助案例、配套教学视频、教学PPT及配套测试题库。实验平台依据高校老师真实授课场景为主线,提供了备课、上课、预习、练习、作业、考试等相关教学功能,同时配备了问答系统模块,帮助高校实现线上教学和学习的模式,体现校企联合培养的优势。 5 不限