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2022年5月批次
深圳市诺优教育发展有限公司 教学内容和课程体系改革 之前在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向,专注于某门课程、课程群或者专业,形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地,教改方案需要包含完整的开发资料,不仅限于发表教改论文。 15 智能制造专业群、电子商务专业群、学前教育专业群、体育健康专业群
深圳市诺优教育发展有限公司 师资培训 (1)项目申报人为全国高校相关专业的负责人。(2)申报专业:包括智能制造专业群、电子商务专业群、学前教育专业群、体育健康专业群。能制造专业群包括机械类、自动化类、电子信息类、计算机类等相关专业。电子商务专业群包括电子商务、商务英语、跨境电商等相关专业。学前教育专业群包括幼儿教育、学前教育等专业。体育健康专业群包括体育运动、体育健康等专业。(3)各类专业群分别单独申报项目。(4)高校教师参加培训形式的项目,每个学校每个专业仅限申报1 个。(5)校企联合组织培训形式的项目,由企业提供师资力量及课程资源,高校负责组织培训人员、提供场地。 20 智能制造专业群、电子商务专业群、学前教育专业群、体育健康专业群