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2022年5月批次
大连中天智博科技有限公司 教学内容和课程体系改革 教学内容和课程体系改革共拟设立4个项目。1、“沉浸式2.0”教学环境建设拟设立2个项目。公司通过VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、XR(扩展现实)的技术在专业领域的经验与优势,基于中天智博虚拟现实应用开发平台来支持学校和老师在专业课、实验课等相关课程的建设,开展线上、线下教学内容和教学方式改革,共同建设质量高,可共享的沉浸式教学环境,实现信息技术与教学、实验的融合,提升教师的教学力、科研力与创新力,同时也提升大学生的参与感、获得感与成就感。2、智慧化思政环境建设拟设立2个项目。为推进高校思政教育工作的智慧化转型,通过公司推出的高校多学科一体化智慧思政平台(简称“智慧思政平台”),利用大数据和人工智能技术来创新教师课程思政和思政课程的教学内容,丰富思政教育的场景和提升教学水平,实现数据融通、业务协同、智能服务,进而构建出教学、管理、服务一体化的新思政教育体系。 4 人工智能、大数据、数字孪生、虚拟仿真、艺体类
大连中天智博科技有限公司 师资培训 拟设立20个项目。根据高校教师的实际需求,结合企业在专业领域的经验与优势,开展高校老师在数字信息技术领域的定制化课程,课程方向包括但不限于:人工智能、大数据、数字孪生、虚拟仿真、艺体类等,从学科交叉融合的角度,与高校联合进行“双师型”师资培训。培养一批聚焦行业前沿视野,教育教学能力突出、科技创新思维活跃,实践能力卓越的新时代高校教师。主要开展VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、XR(扩展现实)技术知识、课程建设、教学沙龙、科研项目研究与职业规划发展等相关活动,协助专业教师进一步提升专业能力和水平。 20 人工智能、大数据、数字孪生、虚拟仿真、艺体类
大连中天智博科技有限公司 实践条件和实践基地建设 实践条件和实践基地建设共拟设立6个项目。1、数字技术与艺术的实践建设拟设立3个项目。公司通过XR(扩展现实)、区块链和大数据技术与艺术类专业相结合,建立数字技术与艺术的文化交流基地。与高校合作建设一批虚实空间相结合的数字艺术毕业展、传统文化数字展等交流项目。充分运用数字信息技术进行展示与传播交流,形成协作共享,跨专业、跨学校、跨地域的实践基地。2、社会创新实践 拟设立3个项目。和高校开展校企合作,通过企业提供实践机会,将学生在学校所学与市场业务有效结合,提升学生的实践能力和职业意识。探索高校社会实践发展的新思路,与时俱进发挥公司“实践育人”的作用。 6 人工智能、大数据、数字孪生、虚拟仿真、艺体类