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企业：北京炎凌嘉业机电设备有限公司

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年5月批次
北京炎凌嘉业机电设备有限公司	创新创业教育改革	（1）按时有质量完成立项创新创业教育改革项目。在1年期项目结束之后，提交项目开发成果，炎凌嘉业将对项目进行验收；（2）炎凌嘉业对所开发项目成果共享知识产权，涉及炎凌嘉业提供的内容，炎凌嘉业享有知识产权；（3）对于优秀的创新创业教育改革项目，炎凌嘉业享有优先投资权。	50	不限
北京炎凌嘉业机电设备有限公司	教学内容和课程体系改革	仿真实验教学资源建设院校应具有保障机制；准确适宜的实验教学内容，创新多样的教学方式方法；虚拟仿真技术与实验教学设计相结合，开发高品质的虚拟仿真实验教学资源，具有教、学、测、评等功能，促进实验教学质量的提升。成果具有应用强度、应用广度、应用效度。（1）坚持问题导向，重点解决真实实验项目条件不具备或实际运行困难，涉及高危或极端环境，高成本、高消耗、不可逆操作、大型综合训练等问题；（2）坚持需求导向，紧密结合经济社会发展对高校人才培养的需求，紧密结合专业特色和行业产业发展最新成果，紧密结合学校定位和人才培养特点；（3）采用现代信息技术，研发原理准确、内容紧凑、时长合理、难度适宜的虚拟仿真实验教学项目；（4）实行基于问题、案例的互动式、研讨式教学;倡导自主式、合作式、探究式学习；（5）注重通过文字、图片、视频等各种媒介促进教学准备、线上讨论、线下交流。加强网络化条件下实验教学规律研究，探索提升实验教学效果的方式方法；	40	不限
北京炎凌嘉业机电设备有限公司	师资培训	师资培训项目主要以线下培训方式展开，企业负责师资力量及课程资源，高校负责组织并推进受训人员培训活动，双方密切协同，多方位提升专业师资力量。具体开展方式如下：（1）对接炎凌嘉业技术和实践优势，引入炎凌嘉业企业技术人员对相关专业教师组织开展不定期培训和技术交流，将相关领域核心技术技能，工艺方法，以及最新产业信息带入学校，带给教师，带给学生；（2）整合学校专业资源，结合炎凌嘉业企业优势，积极探索新形式下产业需要的教学和实训模式，助力专业师资的自我发展；（3）结合教师自主意愿，组织教师参与炎凌嘉业机械、电气、电子信息、自动化、计算机五大类工科相关专业教学项目的开发工作，以此推动参与讲师的实践教学能力，反哺高校教学改革；（4）对高校教师实施虚拟仿真教学软件的教学设计与基本制作技术的培训。培训内容包括虚拟仿真实训软件的设计思想、结构设计、功能设计、媒体设计、模块设计、功能设计、交互界面设计、开发工具、开发技术、作品剖析展示等。	50	不限
北京炎凌嘉业机电设备有限公司	实践条件和实践基地建设	（1）校企合作建设实训环境及实践基地，要符合行业热点趋势，具备教、学、研等功能，满足实训、实验教学需要；（2）校企合作共建或升级实训环境及实践基地，通过虚拟仿真方式构建相关实验环境，坚持“能实不虚”的原则，全面覆盖教、学、测、评、管等功能，促进实验教学质量的提升。（3）建设完成应具有教学、行业应用及示范性功能；（4）可作为企业的示范基地，合作开展相关认证培训活动。	40	虚拟仿真，动画、医疗、化工