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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年5月批次
北京中科致远科技有限责任公司	实践条件和实践基地建设	拟设立12个项目。支持高校开展工商管理类、经济管理类、人工智能、数字经济、数字孪生等实践专业方向的实践条件建设方案，深入开展教学做一体化和提升岗位职业能力研究，探索新型校外实践基地培养模式和管理机制，增强学生实践能力，提升教师实践教学水平，提升校外实践教学质量及效果。	12	不限
北京中科致远科技有限责任公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于在数字经济、区块链、数字孪生、工业互联网、新一代人工智能等领域与高校开展合作，深入开展多样化探索实践，形成可推广的教学产品、教学方案和专业建设等成果，开展专业共建，包括产业学院的规划、落地和建设。	6	不限
北京中绿中天生态环保科技股份有限公司	创新创业教育改革	设立项目5个。开展创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化、技术转化平台建设等高校创新创业教育改革探索、实践与研究，开发创新创业成果。或者在企业技术支持下利用企业平台对现有各类教材进行富媒体（音频、视频、文档等）教学资源整合改革，提高教学效果。	5	不限
北京中绿中天生态环保科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立30个项目。面向各相关专业方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求，遴选实验或实训项目，规划项目建设方案，提供教案。开展基于先进教育教学理念和所在学校实际的教学内容和课程体系改革等相关工作。建设满足产业和人才培养需要、可共享的教学资源并推广应用。加快专业改革与课程建设，提升教学质量。	30	不限
北京中绿中天生态环保科技股份有限公司	师资培训	在全国选择1所高校建设各类教师研修基地，面向所在地高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能等培训研修。	1	不限
北京中绿中天生态环保科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	主要面向高校有关院系，由企业提供软、硬件设备或平台，提供技术支持研发，联合打造有实训、实践教育特色协同育人方式。拓宽院校合作路径，实现产学多层次、多维度的深度协作。	30	不限
北京中绿中天生态环保科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	设立项目5个。开展创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化、技术转化平台建设等高校创新创业教育改革探索、实践与研究，开发创新创业成果。或者在企业技术支持下利用企业平台对现有各类教材进行富媒体（音频、视频、文档等）教学资源整合改革，提高教学效果。	5	不限
北京字节跳动网络技术有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕设计游戏设计方向，与国内相关高校专业教师开展教学课程合作，利用企业提供的人力资源和资金，结合高校课程体系，进行合作改革，促进设计美术人才的校企联合培养。	7	美术设计、游戏
北京字节跳动网络技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕计算机工程实践技术相关内容，抖音视界提供经费和资源，支持高校开展新工科研究与实践，通过如开展校企联合课程，校企合作就业等方式，推动校企合作协同育人相关内容的开展。	3	计算机技术
北京字节跳动网络技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕剪映产品的应用，与高校传媒相关学院教师开展课程共建合作，将剪映服务视频自媒体创作的内容与高校相关课程结合，共同构建校企联合课程，培养新型视频创作相关人才。	3	视频剪辑、新媒体传播
北京字节跳动网络技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕技术研发岗位人才招聘开展前置培养和选拔，抖音视界提供经费和资源，和高校合作开发技术研发岗位知识图谱、题库、实践项目等，前置培养在校大学生，提升计算机类大学生的求职能力，同时为企业提前吸引和识别优秀人才。	1	计算机
滨州瑞麟建筑节能科技有限责任公司	教学内容和课程体系改革	将开展“建筑节能”“建筑学”“节能材料”“大文科”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；设立专项和基础教改项目。（1）面向建筑学、材料科学、大文科等专业，设立示范课程项目5项。拟支持的方向包括“大文科”、“景观设计”“装饰设计”“智能建筑”、“节能材料”等。（2）土木工程、建筑学、经济学、财务管理，设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	10	不限
滨州瑞麟建筑节能科技有限责任公司	师资培训	围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办师资培训班，围绕“绿色低碳”“建筑节能”“智慧建筑”“节能材料”“工程造价与审计”“室内设计”“建筑工程管理”“能源开发和利用”“工程经济”“大数据与人工智能应用”“建筑与健康”等领域开展。	50	不限
博锐环通（山东）信息咨询服务有限公司	创新创业教育改革	拟设立10个项目，本项目依据国家相关政策要求，目标是建设一批高质量的就业、创新创业教育相关的在线开放课程，建设一套高端的就业、创新创业类师资培训体系，同时和学校创业学院一同共建创新创业教育体系。以产带学，推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养，扩充双创教育课程资源，健全专创融合的新型创新创业教育体系，促进高校双创教育教学方式改革，探索高校创新创业生态建设，并形成可复制可推广的经验和做法。	10	不限