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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年5月批次
北京位来教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	突出学科专业前沿教学内容，以在线课程设计开发技术为依托，制作系列在线开放课程或私播课、微课，配套建设学习平台实现教学改革。	5	专业不限
北京位来教育科技有限公司	师资培训	助力高校培养创新型实践师资队伍，通过策划组织丰富的生涯实践活动来提升《大学职业生涯规划课程》教师的授课能力和生涯规划专业能力，通过开放性、趣味性的活动有效补充传统课堂式生涯教育的不足，丰富学校的生涯教育形式。培训内容包括但不限于实践活动模式（线上活动、线下活动、线上线下结合）、能够运用特定的专业知识、技巧与观念开展实践活动，掌握标准化的生涯规划理论等，根据本院校特点定制化，突显学校生涯教育理念，最终形成生涯实践活动培训新模式。	8	生涯规划指导、就业指导
北京位来教育科技有限公司	师资培训	助力高校建设双师型队伍，通过建设系统化线上课程资源培养就业类课程教师的授课能力和生涯规划指导能力，培训内容包括但不限于就业类课程授课内容和授课模式、能够运用特定的专业知识、技巧与观念开展职业咨询活动，掌握标准化的职业咨询流程和操作标准等，全面系统地理解职业困惑，并针对性解决，在个案层面系统运用职业规划方法论，最终形成基于互联网的生涯指导培训新模式。	3	生涯规划指导、就业指导
北京位来教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	打造职业生涯咨询特色工作室，以软硬件相结合的特色职业生涯指导模式，加强条件保障，开展精准化、个性化、高质量的学生生涯教育指导服务活动，面向全体学生开展个体咨询、团体辅导、职业测评等专业化生涯辅导服务，以学生为中心，促进学生职业生涯发展。智慧空间工作室应充分整合移动网络技术、在线课程技术和游戏化学习路径设计思想打造就业教育第二课堂，解决大学生就业意识淡化、职业发展路径模糊、高质量实践环节偏少等问题，实现全方位、全程化的生涯指导和咨询。	8	生涯规划指导、就业指导
北京位来教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	针对院校实践教学新需求，围绕实验室、多功能教室、创实发展中心改善教学保障条件，布设直播录播平台并对教室功能进行升级改造。结合数字校园建设进程，对教学软件系统开展综合集成，实现全方位数据整合，记录教学的全流程数据。	2	专业不限
北京位来教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新医科人才培养改革实践。结合常态化疫情防控要求，突出生命健康全周期医学的新理念，围绕新兴专业方向优化人才培养目标体系和课程体系。以互联网医科的新理念，升级医学教学实践水平，基于线上线下结合的模式开展专业教育和生涯教育，提高新医科人才培养质量。	1	新医科包括并不限于临床医学、中医学、中药学等
北京位来教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	突出物联网农业的新理念，围绕新兴专业方向优化人才培养目标体系和课程体系，依据专业核心课程设计专业核心课程群的教学目标，优化整合课程群内各门课程的内容，推动课堂教学改革，重点培养学生的实践能力和创新能力，提高新农科人才培养质量。	1	新农科包括并不限于农学、设施农业科学与工程、植物保护、种子科学工程等
北京位来教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	结合社会需求，优化人才培养目标体系和课程体系。以跨专业融合为主线，重塑课程体系并配套相应的教学改革模式。在课程教学中，以案例教学为主要方式，通过具体的案例，引导学生通过文化产业现象分析其后的产业发展规律，并且自己尝试复制或开展相似项目，提高新文科人才培养质量。	1	新文科包括并不限于师范类相关专业、小语种、心理、哲学等
北京渥瑞达科技发展有限公司	创新创业教育改革	面向全国高等院校计算机、机械、土木、护理学、医学、美术学、金融、艺术设计、服装纺织、地球科学、旅游等及相关专业，共同营造大学生创新创业平台，打造创新创业人才培养体系。针对当前各个产业发展趋势，渥瑞达创新创业教育改革项目面向高校提供创客空间建设、创新创业教育在线课堂、大学生创新创业大赛、大学生创新创业项目路演等方案，帮助高校大学生在大数据、人工智能、区块链、虚拟现实、虚拟仿真等方向进行创新创业。	3	计算机、机械、土木、护理学、医学、美术学、金融、艺术设计、服装纺织、地球科学、旅游
北京渥瑞达科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高等院校计算机、机械、土木、护理学、医学、美术学、金融、艺术设计、服装纺织、地球科学、旅游等及相关专业，与合作院校进行课程融合、内容共建、课程探索和创新。该改革项目将围绕目前产业的热点技术：大数据、人工智能、区块链、虚拟现实等方向进行深度合作，提高人才培养质量，培养适应行业发展需求的综合性人才。	10	计算机、机械、土木、护理学、医学、美术学、金融、艺术设计、服装纺织、地球科学、旅游
北京渥瑞达科技发展有限公司	实践条件和实践基地建设	面向全国高等院校计算机、机械、土木、护理学、医学、美术学、金融、艺术设计、服装纺织、地球科学、旅游等及相关专业，围绕大数据、人工智能、区块链、虚拟现实、虚拟仿真等新兴学科方向，共建符合行业标准的校内实践平台和校外实践基地，通过引入企业级人才培养方案，打造产学研一体化应用型人才培养体系，促进校企长期合作。	10	计算机、机械、土木、护理学、医学、美术学、金融、艺术设计、服装纺织、地球科学、旅游
北京渥瑞达科技发展有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向全国高等院校计算机、机械、土木、护理学、医学、美术学、金融、艺术设计、地球科学、旅游等及相关专业，共同营造大学生创新创业平台，打造创新创业人才培养体系。针对当前各个产业发展趋势，渥瑞达创新创业教育改革项目面向高校提供创客空间建设、创新创业教育在线课堂、大学生创新创业大赛、大学生创新创业项目路演等方案，帮助高校大学生在大数据、人工智能、区块链、虚拟现实、虚拟仿真等方向进行创新创业。	3	计算机、机械、土木、护理学、医学、美术学、金融、艺术设计、服装纺织、地球科学、旅游
北京无忧创想信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目拟设立9个项目。将开展“信息与通信工程（5G方向）”、“数据科学与大数据技术”、“信息安全”、“人工智能”、“云计算”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。（1）面向计算机、软件工程等专业，设立示范课程项目5项。拟支持的方向包括“信息与通信工程（5G方向）”（含与SDN、NFV相关的网络可编程技术）、“信息安全”（含数据安全、网络安全、中间件安全、云安全等）、“数据科学与大数据技术”（分析与应用实践，与开源大数据分析与应用工具相关）、“人工智能”（理论与实践，与开源机器智能系统相关）、“云计算”（含虚拟化技术、容器技术、云原生技术）。（2）面向计算机、软件工程等专业，设立教改项目4项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。1.立项示范课程建设项目须完成以下任务（1）课程大纲，包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述；（2）教师授课教案：每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容；（3）典型教学案例：围绕课程教学内容，开发2个典型教学案例；（4）习题：按照教学内容和进度情况，每章节均设计与该章节匹配的习题，并给出参考答案；（5）课程实验：实验描述及实验步骤；（6）请明确注明可公开、可共享。 2.立项教改项目须完成以下任务（1）所有数字资源，包含.doc或.ppt等形式的文件；（2）教改方案或执行报告，可以以论文形式呈现；（3）若有源代码，请给出源代码文件；（4）请明确注明可公开、可共享。	9	信息与通信工程（5G方向）、信息安全、云计算、人工智能等
北京无忧创想信息技术有限公司	师资培训	师资培训项目拟设立10个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办两期师资培训班，围绕信息与通信工程（5G方向）、信息安全、云计算、人工智能等领域开展（培训班设置比例为1:2:1:1）。承办本次培训的学院或学校相关部门要有符合本次培训相关专业。能够承担培训期间的场地、设备、用电需求（受疫情影响，也可根据实际情况安排线上培训）。请参加培训教师准时参加培训，并遵守主办单位的课程及实践安排（1）培训完成以后，总结本次培训学习内容；（2）培训期间规划完整项目计划书；（3）培训结束后能够完成期间的项目课题。	10	信息与通信工程（5G方向）、信息安全、云计算、人工智能等