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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
搜伦（上海）网络科技有限公司	师资培训	设立2个教师培训项目，面向所在地高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能等培训、研修。要求：所在高校重视师资队伍建设，支持项目申请人（团队）工作，并能提供组织师资培训和研修的必要条件和便利。	2	不限
搜伦（上海）网络科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立15个项目，项目建设周期为1年。公司将为参加校内外实习实践的学生提供商业项目开发实战课程，巩固和提升学生技能水平。根据学校专业情况，引入商业项目辅助院校校外实践活动，让学生接触一线项目，促使提升技能，认识商业项目要求标准。企业将安排政治素质好、实践经验丰富、有一定业务水平的项目老师指导学生实训，参与学生实训考核评议工作。或在实践基地按照项目管理制度进行订单式培养，企业与学校共同制定有关管理办法，加强学生实习实训管理，提高实训效果和质量，提升实践教学水平。要求：（1）院校领导支持教学创新，具有前瞻意识，大力推动产学合作校外实践基地建设；（2）校方鼓励组织学生开展实习、实训、实践活动。	15	不限
搜伦（上海）网络科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立10个项目，项目建设周期为1年。面向普通高等院校各相关专业方向，结合行业对技术人才的需求，支持高校深入开展“四新”建设，特别是新文科、新工科方向的多样化探索实践，建成具有示范性、可推广、可共享性的改革成果；实现夯实基础学科、发展新兴学科、推进学科交叉融合等目标。这些探索性建设经验将向社会开放，供不同高校参考借鉴用于教学和人才培养目的。要求：（1）申报院校具有产教融合教学创新的前瞻意识，具备大力推动产学合作实践条件；（2）项目建设完成后能够开展相关培训工作，具备行业应用示范功能；（3）有良好的前期实践探索基础，支持以技术创新、行业前沿技术为主导的教学理念、方法创新，支持已经在新四科人才培养方面做出成绩的示范项目。	10	不限
苏州百联节能科技股份有限公司	创新创业教育改革	申报条件：1. 专业相关性：申报的项目应与所属高校的专业领域相关，能够满足该领域的人才培养需求。2. 教师团队：申报项目需要具备一支专业素质较高、教学经验丰富的教师团队，能够承担项目的建设和推进工作。3. 产业和人才需求：申报项目应与当前产业的热点技术相关，能够满足该领域的人才培养需求，并有利于提升学生的就业竞争力。4. 可行性和可持续性：申报项目应具备可行性和可持续性，能够实际落地并持续发展，有利于提高学校的教学质量和实践能力。5.仅限本科高校申请。	5	不限
苏州百联节能科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	申报条件：1. 专业相关性：申报的项目应与所属高校的专业领域相关，能够满足该领域的人才培养需求。2. 教师团队：申报项目需要具备一支专业素质较高、教学经验丰富的教师团队，能够承担项目的建设和推进工作。3. 产业和人才需求：申报项目应与当前产业的热点技术相关，能够满足该领域的人才培养需求，并有利于提升学生的就业竞争力。4. 可行性和可持续性：申报项目应具备可行性和可持续性，能够实际落地并持续发展，有利于提高学校的教学质量和实践能力。5.仅限本科高校申请。	10	不限
苏州百联节能科技股份有限公司	师资培训	申报条件：1. 专业相关性：申报的项目应与所属高校的专业领域相关，能够满足该领域的人才培养需求。2. 教师团队：申报项目需要具备一支专业素质较高、教学经验丰富的教师团队，能够承担项目的建设和推进工作。3. 产业和人才需求：申报项目应与当前产业的热点技术相关，能够满足该领域的人才培养需求，并有利于提升学生的就业竞争力。4. 可行性和可持续性：申报项目应具备可行性和可持续性，能够实际落地并持续发展，有利于提高学校的教学质量和实践能力。5.仅限本科高校申请。	20	不限
苏州百联节能科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	申报条件：1. 专业相关性：申报的项目应与所属高校的专业领域相关，能够满足该领域的人才培养需求。2. 教师团队：申报项目需要具备一支专业素质较高、教学经验丰富的教师团队，能够承担项目的建设和推进工作。3. 产业和人才需求：申报项目应与当前产业的热点技术相关，能够满足该领域的人才培养需求，并有利于提升学生的就业竞争力。4. 可行性和可持续性：申报项目应具备可行性和可持续性，能够实际落地并持续发展，有利于提高学校的教学质量和实践能力。5.仅限本科高校申请。	15	不限
苏州浩辰软件股份有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目围绕机械类、土木类、水利类、航空航天类、计算机类等传统专业领域，基于专业升级改造，围绕国产工业软件人才培养、CAD课程国产软件应用替代，进行CAD软件相关教材更新，将浩辰CAD、浩辰3D及浩辰CAD看图王等系列产品写入教材，并在教学课程中应用，形成典型的教学案例和教学成果，并可将课程、教材、教学案例等资源全国推广应用。	2	计算机类、水利类、机械类、土木类、航空航天类
苏州浩辰软件股份有限公司	师资培训	师资培训项目将基于浩辰CAD、浩辰3D及浩辰CAD看图王等系列产品，围绕信创、工业软件国产替代、行业应用、云计算等行业热点，开展基于计算机类、机械类、土木类、水利类、航空航天类等大类学科专业的实践活动，不限于教学设计、课程开发能力组织培训、专业研讨、项目交流等形式，尤其是协助培育从事一线教学工作的青年教师，提升教师的实践教学能力和教学设计水平。	15	计算机类、水利类、机械类、土木类、航空航天类
苏州浩辰软件股份有限公司	实践条件和实践基地建设	实践条件和实践基地建设项目基于浩辰CAD、浩辰3D及浩辰CAD看图王等系列产品国产工业软件的应用，围绕院校专业教学中的课程实操环节、课程设计环节、实训周环节以及毕业设计等环节的开展，与院校共同建设相关专业的实践、实训基地，打造虚实结合、理实一体、多功能化的实训基地。	31	计算机类、水利类、机械类、土木类、航空航天类
苏州浩辰软件股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	新工科建设项目主要围绕计算机类、水利类、机械类、土木类、航空航天类等相关工科专业设立的新专业方向开展项目合作，基于浩辰CAD、浩辰3D及浩辰CAD看图王等系列产品及国产工业软件研发，联合高校开展新专业共建，建设内容包括新学科、人才培养方案、师资培养、实训室建设、课程及教材开发等方向；形式不限于特色软件学院、产业学院、校企合作办学、行业标准等多维度建设。	2	计算机类、水利类、机械类、土木类、航空航天类
苏州佳谱科技有限公司	实践条件和实践基地建设	申报学校将提供不少于80平米实训场地和80台学员PC，并搭建符合企业要求、能实现合作专业联合培养的教学及实训环境	15	不限
苏州佳谱科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	申报课程和教材最好以云创大数据所提供的课程内容为基础，可以排入教学计划，已经开展或者即将开设的课程	30	不限
苏州科达科技股份有限公司	师资培训	1.师资培训项目高校须指定一人作为项目负责人。项目负责人须为院系、中心相关专业带头人。项目从立项到完成交付为期一年。将针对“移动计算”“大数据”“机器学习”“图像处理”等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。2. 实践条件和实践基地建设项目项目申报人需为院校相关专业方向主要负责人或实验室专职教师同事也鼓励职能部门老师申报，高校须指定一人作为项目负责人。项目从立项到完成交付为期一年。立项项目所在学校需将该项目纳入当年学科建设或专业建设计划，按照专业实践教学环节所需的产业真实环境，提供对应场地以及与之配套的教学资源和条件。注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。	30	不限