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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年6月批次 | ||||
新道科技股份有限公司 | 创新创业教育改革 | 面向本科高校创新创业教育课程体系、创新创业学院/实践基地、创新创业教育生态体系内容建设,设立创新创业学院/实践基地建设、“专创融合”金课开发等课题。围绕创新创业通识教育、实践教育、专业人才培养、生态体系建设等方向开展研究和实践。 | 6 | 本科高校创新创业教育课程体系、创新创业学院/实践基地、创新创业教育生态体系 |
新道科技股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 聚焦智能财务、数字营销、数智人力、金融科技、工业互联网等课程改革面向经管类、财经类、金融科技类、计算机类、智能制造类相关专业,设立以下课题:1、“智能财务”方向课题: 智能财务共享服务、财务大数据分析与决策、财务机器人应用与开发、大数据在财务中应用、大数据审计、智能财务综合实践、 数字化管理会计等示范课程建设。2、数字营销方向课题:数字营销综合实训、营销大数据、 电商直播、新媒体营销、网络营销等课程建设。3、数智人力方向课题:人力资源大数据分析与应用、人力资源数字化管理、人力资源智能化管理与应用课程建设。4、区块链:区块链原理与应用、区块链与创新思维、区块链金融、区块链会计、区块链技术开发课程建设。5、工业互联网 新IT课程建设方向:工业互联网、智能制造、大数据、人工智能产教融合课程建设。 | 50 | 经管类、财经类、金融科技类、计算机类、智能制造类相关专业 |
新道科技股份有限公司 | 师资培训 | 面向开设财务类相关专业,市场营销类相关专业,电子商务类相关专业、人力资源类相关专业,金融类专业、信息管理类专业、计算机类相关专业,智能制造工程等相关专业高校及高校教师设立 “智能财务”产教融合课程建设、数智营销类产教融合课程建设、数智人力产教融合课程建设、区块链产教融合课程建设、新工科人才培养与产教融合课程建设等师资培训项目课题。围绕新财经、新商科、新工科领域,设计产教融合课程,培育产教融合教师,建设精品线上课程,出版产教融合专著。 | 9 | 财务类相关专业,市场营销类相关专业,电子商务类相关专业、人力资源类相关专业,金融类专业、信息管理类专业、计算机类相关专业,智能制造工程等相关专业 |
新道科技股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 面向本科高校经管学院、财会学院、信管学院、金融学院等经管类、财经类相关专业、市场营销类相关专业、人力资源管理专业、金融科技专业、工业互联网专业等,设立包括新道智能财务实践教学基地 、新道数字营销实践教学基地、新道数智人力实践教学基地、新道新商科智慧虚拟仿真与共享实验基地、区块链人才培养实践教学基地、工业互联网人才培养实践教学基地等课题。 | 50 | 财经类相关专业、市场营销类相关专业、人力资源管理专业、金融科技专业、工业互联网相关专业 |
新道科技股份有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 面向机械类、电子信息类、自动化类、计算机类、电气类等专业,以及在智能制造相关领域有工管结合可能性的专业。基于工业互联网 新IT人才培养的新工科专业建设、面向学科交叉工管结合人才培养实践模式探索。 | 20 | 机械类、电子信息类、自动化类、计算机类、电气类等专业,以及在智能制造相关领域有工管结合可能性的专业 |
鑫高益医疗设备股份有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 将开展“人工智能”“信号与图像处理”和“程序设计”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。面向计算机、人工智能、软件工程等专业,设立教改项目。拟支持的方向包括“人工智能”(含人工智能相关算法及在医学信息处理中的应用)、“信号与图像处理”(含信号与图像处理相关算法及在医学信息处理中的应用)、“程序设计语言”(含以程序设计语言为基础的课程设计)。 | 10 | “人工智能”“信号与图像处理”和“程序设计”等方向 |
信阳市信菱电梯有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立5个项目。将开展“机电自动化”、“机械设计及加工技术”、“设备智能化调控与检测技术”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。 | 8 | 机械设计制造及其自动化、建筑电气与智能化、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等专业 |
信阳市信菱电梯有限公司 | 师资培训 | 拟设立8个项目。围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办2期师资培训班,围绕“机电自动化”、“机械设计及加工技术”、“设备智能化调控与检测技术”等领域开展。 | 5 | 机械设计制造及其自动化、建筑电气与智能化、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等专业 |
雅培医疗用品(上海)有限公司 | 师资培训 | 将针对“心脏传导系统起搏临床医生标准课程培训教材及年轻起搏医师传导系统起搏培训班”这两个主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。 | 1 | 不限 |
雅培医疗用品(上海)有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 面向计算机、软件工程等专业,设立教改项目一项。支持的方向“创建心脏传导系统起搏融合技术计算机模拟系统”(开发与实践,支持心脏传导系统起搏生理性融合的模拟软件),创新国内首项计算机模拟心脏传导系统起搏生理性融合的专用分析应用软件。 | 1 | 不限 |
雅培医疗用品(上海)有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 面向生物工程等专业,设立示范课程项目一项。支持的方向“心脏传导系统起搏医工培训课程”(理论与实践,与支持临床心脏传导系统起搏手术支持、分析工具使用及术后起搏参数调试有关)。 | 1 | 不限 |
亚德诺投资有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 甲乙双方,即ADI(亚德诺投资有限公司)与合作高校面向集成电路、电气工程、自动化类、仪器科学等专业,利用ADI提供的高性能半导体器件,共同建立实验基地及开展教学内容建设,具体框架及实施计划如下:甲乙双方建立良好的沟通机制和平台,促进双方开展教育及科研等相关工作甲乙双方通过国家一流线上课程、联合教材编写、实验、培训、科研等合作项目,将业界先进的半导体相关技术和经验引入高校,并展开创新应用甲乙双方可将实验基地的成功案例扩展至中国教育行业相关专业,促进和鼓励更多高校师生接触业界先进技术和经验甲乙双方通过科研项目、实习实践等方式共同推进人才培养,向企业及社会输送优秀人才储备 | 1 | 1 |
亚德诺投资有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 甲乙双方,即ADI(亚德诺投资有限公司)与合作高校面向集成电路、电气工程、自动化类、仪器科学等专业,利用ADI提供的ADALM2000口袋仪器,共同建立实验基地及开展教学内容建设,具体框架及实施计划如下:甲乙双方建立良好的沟通机制和平台,促进双方开展教育及科研等相关工作通过开展实验课程的方式,将ADALM2000(M2K)便携实验仪器引入教学编写制作适用中国高校新工科教学的实验课程教材与视频演示将示范课程推广到更多高校,促进和鼓励更多高校师生开展基于ADALM2000(M2K)的实验课程 | 1 | 1 |
英特尔(中国)有限公司 | 创新创业教育改革 | 本项目主要面向青少年开展科创公益服务。立足人工智能基础和实践课程,探索面向中小学、高中等不同受众的课程体系改革与教学内容设计,通过实践检验,打造面向青少年的人工智能基础与实践精品课程,并开展公益课程和各类公益活动。 | 1 | 各校科创平台 |