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企业：吉林省智慧谷科技发展有限公司

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年6月批次
吉林省智慧谷科技发展有限公司	创新创业教育改革	本项目依据国家相关政策要求，目标是建设一批高质量的就业、创新创业教育相关的在线开放课程，建设一套高端的就业、创新创业类师资培训体系，同时和学校创业学院一同共建创新创业教育体系。以产带学，推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养，扩充双创教育课程资源，健全专创融合的新型创新创业教育体系，促进高校双创教育教学方式改革，探索高校创新创业生态建设，并形成可复制可推广的经验和做法。	5	不限
吉林省智慧谷科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	多学科教学与思政课程教学有效融合，多学科教学与思政实践的课程建设。实现学科专业课程、课程思政，思政实践环节打通。建立思政课程资源共享，与高校共同打造专门的思政教学深度教学体系，满足教师将思政课堂教学与思政实践环节的结合，构建与思政同步的课程体系。项目成果包括但不限于如下内容：思政人才培养方案；思政教学大纲；思政课程标准；思政教材、授课教案、课程习题；思政实践计划；思政教学质量评价标准等。	10	不限
吉林省智慧谷科技发展有限公司	师资培训	开展多学科教学与思政课程教学有效融合，多学科教学与思政实践的课程建设。实现学科专业课程、课程思政，思政实践环节打通。建立思政课程资源共享，与高校共同打造专门的思政教学深度教学体系，满足教师将思政课堂教学与思政实践环节的结合，构建与思政同步的课程体系。项目成果包括但不限于如下内容：思政人才培养方案；思政教学大纲；思政课程标准；思政教材、授课教案、课程习题；思政实践计划；思政教学质量评价标准等。针对不同专业的教师，每个专业举办不少于10期师资培训班。	20	不限
吉林省智慧谷科技发展有限公司	师资培训	围绕VR虚拟仿真技术，结合教师授课专业，针对课程内容结合虚拟仿真开发技术进行结合，让教师可以实现团队开发、小组开发、独立开发课程虚拟仿真建设内容，协助提升一线教师的技术和VR课程制作建设水平。本项目举办不少于10期师资培训班，围绕VR专业技术开发、应用等领域开展培训。	10	不限
吉林省智慧谷科技发展有限公司	师资培训	本项目申报不限专业，围绕适用于数字化教学平台的课程，助力开展师资培训，通过对数字化教学平台的搭建技术的培训，教师可以实现团队、小组、个人等多种方式搭建数字化教学平台，实现助力线上、线下一流课程、线上线下混合式一流课程，与高校共同制定产学合作协同育人方案，更新人才培养方案，创新课程体系。	10	不限
吉林省智慧谷科技发展有限公司	师资培训	针对理工科等专业，围绕3D打印技术在课程体系中的应用、助力师资培训，协助提升一线教师在3D打印应用的技术和3D打印课程建设水平。该项目举办不少于10期师资培训班，内容将结合教师课程及3D打印应用技术及产品开发及3D打印材料研发等内容培训。有利于理论知识的深造与加强实际操作能力，对于培养知识与技能、技术与管理相结合、能力与素质相结合的应用型人才有着重要的意义。	5	理工科等
吉林省智慧谷科技发展有限公司	师资培训	针对理工科专业及与物联网有关的专业，围绕物联网监测技术应用、物联网技术开发、物联网农业、物联网安全、物联网应急、物联网环保等技术培训，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。每个项目举办不少于10期师资培训班，围绕以上专业技术开发、应用等领域开展培训项目。	5	理工科、物联网等相关专业
吉林省智慧谷科技发展有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	公司与高校共同建设新工科、新医科、新农科、新文科虚拟仿真课程体系，为高校课程提供虚拟仿真技术支持，助力线上、线下一流课程、线上线下混合式一流课程、虚拟仿真实验教学一流课程、社会实践一流课程建设。与高校共同制定产学合作协同育人方案，更新人才培养方案，创新课程体系，加强实习实训，突出实际操作能力，培养知识与技能、技术与管理相结合、能力与素质相结合的应用型人才；开设跨学科专业的创新交叉课程，探索建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制，促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合转变；构建与产业发展同步的创新课程体系。	10	不限
吉林省智慧谷科技发展有限公司	实践条件和实践基地建设	合作建设物联网技术、物联网监测、物联网环境、物联网安全、物联网农业等与物联网有关的专业实践基地和课程体系，在学生毕业前提供校内实践基地实训后再进行公司实训实践，基于真实项目的物联网专业应用类人才教学、实训、实习，组建面向市场的项目团队，落实学生就业工作。	1	理工科、物联网、物联网安全、农业、环保等