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2022年6月批次
福建利利普光电科技有限公司 教学内容和课程体系改革 结合利利普在测试测量领域的技术和制造的优势,推动新工科背景下高校电子信息、电气工程及自动化、计算机等相关专业的课程教学改革与实践工作。产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,通过优化人才培养方案,改进教学方法,更新教学措施,丰富教学内容,不断提升教育理念、教学能力、科研意识和科研水平,促进专业化发展,完善实用技术体系,提高教育教学质量,建成能够满足行业发展需要、可共享的课程、教材资源并推广应用等课程。 10 不限
福建利利普光电科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 向正在探索新工科专业建设的高校,在电子信息、通信工程、电气工程及自动化、电气信息工程、汽车电子、轨道交通等专业学科领域,进行教学改革的研究。发挥福建利利普在产品设计研发,技术产业化,产品制造等优势,将行业标准及工程教育相融合,重塑人才培养质量,实现高等教育与产业经济的协同发展 10 电子信息、通信工程、电气工程及自动化、电气信息工程、汽车电子、轨道交通等专业