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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年6月批次 | ||||
天津卡尔伯顿科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立7个项目。将开展人工智能及应用等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。(1)面向人工智能及应用等专业,设立示范课程项目。拟支持的方向包括机器学习及算法应用。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 | 7 | 人工智能及应用 |
天津卡尔伯顿科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立2个项目。开展“人工智能”、机器学习应用等专业的新工科建设。本类项目面向全国全日制本科院校机器学习及其实践等专业的新工科、新医科、新农科、新文科建设。该项目须完成相关“新工科、新医科、新农科、新文科”专业的建设可行性报告以及相关专业的人才培养方案。 | 2 | 机器学习、人工智能应用等专业 |
天津市罗拉德科技有限公司 | 创新创业联合基金 | (1)拟设立1个创新创业联合基金项目,建设周期为1年。原则上每个项目提供5万元的经费支持。(2)申请人提交申请后,公司会根据对项目的实际情况等进行评估,并确认支持的项目;(3)项目到期后,公司组织专家对项目进行验收,评估各项目的成果。 | 1 | 人工智能及其应用 |
天津市罗拉德科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立6个项目。将开展“神经网络算法”、人工智能及其应用等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学计算机课程教学的努力,设立专项和基础教改项目。(1)面向计算机、软件工程等专业,设立示范课程项目。拟支持的方向包括 “神经网络算法”、“人工智能应用”。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。 | 6 | 人工智能,神经网络算法 |
天津市罗拉德科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立1个项目,师资培训的主题主要为人工智能和神经网络应用等。天津市罗拉德科技有限公司每年组织面向青年及资深教师开展新技术师资培训。本类项目面向全国全日制本科院校的人工智能等相关专业方向的院系和教师进行师资培训。 | 1 | 人工智能及其实际应用 |
天津市罗拉德科技有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 拟设立2个项目。开展“人工智能及其应用”、“神经网络算法”等专业的新工科建设。本类项目面向全国全日制本科院校,开展相关专业的新工科、新医科、新农科、新文科建设。本类项目的建设强调面向人工智能新兴产业建设,新增新工科、新医科、新农科、新文科等专业。该项目须完成相关“新工科、新医科、新农科、新文科”专业的建设可行性报告以及相关专业的人才培养方案。 | 2 | “人工智能及其应用”、“神经网络算法”等专业 |
天津新创振华科技发展有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立10个项目。将开展“数字孪生”“工业仿真”、“力学类”、“土木工程类”、“机械类”、“材料冶金类”“岩土类”、“航空航天类”、“建筑工程类”、“水利水电类”等仿真建模创新方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。面向人工智能、计算机、力学、机械、材料、冶金、土木、航空航天、电气、船舶、水利工程、建筑、医学(生物力学)等专业,设立示范课程项目和教改项目。拟支持的方向包括结合专业方向基于有限元自动仿真设计软件仿真建模制作教学案例、修改教材并录制视频用于培养创新型人才。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 | 10 | 人工智能、计算机、力学、机械、材料、冶金、土木、航空航天、电气、船舶、水利工程、建筑、医学(生物力学) |
天津新创振华科技发展有限公司 | 师资培训 | 将针对有限元自动仿真设计软件仿真建模进行自主创新、仿真建模专业软件开发主题与伙伴高校合作举办师资培训。学校领导应积极支持校企产学合作、协同育人项目,切实推进高校专业体系改革,优先考虑具有创新发展思路的试点合作院校。校企双方协商解决师资培养费用;原则上企业负责师资培训的组织、培训专业设备、培训课程内容及师资授课费用,学校负责参训老师的差旅及参训费用。此外请注意:每位老师请申报上述项目中的一大项,我们不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的老师,我们不再接受申报。但欢迎进行错开申报,即选择申报其它未获得过该类资助的项目类型。 | 10 | 人工智能、计算机、力学、机械、材料、冶金、土木、航空航天、电气、船舶、水利工程、建筑、医学(生物力学) |
同济创新创业控股有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 面向建筑学专业,旨在深化产教融合及校企合作,加强建筑设计及其相关专业的设计辅导深度及专业度,实现校企联合、联动,促进专业硕士研究生的职业化和专业化培养。通过在专业硕士设计课程教学中引入企业设计导师,探索高校在人才培养方面校企联合培养的新模式和新机制,利用企业丰富的设计实践经验和职业化优势,以及多专业合作的便利条件,探索特殊、复合功能建筑的研究和设计方法。 | 1 | 主要面向建筑学以及其他相关专业 |
同济创新创业控股有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 面向道路工程、交通工程等相关专业,旨在推动校企双方在科研实践和教学领域开展合作共建,依托企业建设实习实训平台,高校组织教师和学生开展创新实验,形成能够广泛推广的道路交通实践教学平台及模式。通过采用混合现实、驾驶模拟等技术,构建集道路设计教育、道路安全实验、道路产业实践于一体的道路安全实训平台。主要内容包括实景地形模型平台制作、地形地物三维数字模型构建、在道路勘测设计与安全分析中实现混合现实与驾驶模拟教学模式。 | 1 | 面向道路工程、交通工程等相关专业 |
同济创新创业控股有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 面向测绘及遥感、电子信息等相关专业,旨在探索高校在专业人才培养方面校企联合培养的模式、机制和体系,提高学校实践教学质量。通过校企合作,开展课程实践应用环节,培养面向精细化城市管控的卓越工程师。面向城市规划建设、管控治理等多维度城市发展中的关键问题,深化地理信息系统系列课程及面向社区和街区尺度的应用,建立遥感地理信息的创新实习实践基地,培养学生创新性解决数字化城市中实际问题的关键能力。 | 1 | 面向测绘及遥感、电子信息等相关专业 |
同济创新创业控股有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 面向声学、建筑学、环境、电子信息等相关专业,旨在推动校企紧密联合,高校提供前沿的科研成果,助力企业解决工程实践中的难点;企业为高校提供学习和科研的平台,提升学生的实践能力,丰富人才培养体系。通过共同自主搭建超构材料设计仿真和实验测试系统,解决企业建筑声学应用技术难题。结合高校声学超构材料科研成果和学生实践意向,设立面向企业的具体应用需求的建筑声学超构材料设计实践课题,为学生提供参与企业项目实践的机会。 | 1 | 面向声学、建筑学、环境、电子信息等相关专业 |
同济创新创业控股有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 以服务国家战略为导向,聚焦绿色低碳发展目标,通过总结生态环保项目的项目管理经验与成果,完成具有前瞻性、实用性与创新性的生态项目管理最佳实践与案例一套,以此扩展项目管理知识领域,促进工程项目管理的教学与人才培养,形成服务国家高质量可持续发展战略的项目管理新经验、新知识与新实践。 | 1 | 申报专业包括工程管理、项目管理、建筑与城市规划、土木工程、智慧建造等 |
网易有道信息技术(北京)有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 聚焦目前智慧语言产业的热点技术领域,并结合网易有道在“自然语言处理NLP、神经网络翻译NMT、语音识别ASR、语音合成TTS、光学字符识别OCR”等人工智能方面国内领先的技术优势,支持高校建成一批人工智能时代下高质量、可共享的示范课程教案。 | 5 | 计算机、信息技术、英语、小语种、翻译 |