指南简介

首页

指南简介

检索

批次:

项目类型:

企业:

更多

全部
A
B
C
D
F
G
H
J
K
L
M
N
P
Q
R
S
T
W
X
Y
Z

搜索:

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
北京勤牛创智科技有限公司	创新创业联合基金	以Mirobot机器人为基础，开展人工智能分支方向的算法研究。包括单不限于：视觉，深度学习。成果应包含：文献，代码及实验手册。	1	机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术等
北京勤牛创智科技有限公司	创新创业联合基金	使用人工智能中的自然语言处理技术，与Mirobot机器人，E4机器人，Harobot机器人中的任意一种结合。解决一定的问题。	1	机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术等
北京勤牛创智科技有限公司	师资培训	以六轴机器人为基础开展ROS机器人开发的培训。本次培训主要是针对想要学习ROS机器人开发技术。培训将以课堂授课和实践操作相结合的方式进行，课程设置包括ROS基础概念、ROS安装、ROS通信、运动控制、感知与识别等领域。旨在帮助学习ROS机器人开发技术，提升其在机器人领域的实践能力和创新能力。同时，为学校和社会培养更多具备机器人开发能力的高素质人才，推动机器人技术在教学和研究上的应用。	2	机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术等
北京勤牛创智科技有限公司	师资培训	通过培训深入了解六轴机器人的使用方法和相关技术，掌握机器人的基本运动控制技能，并实现运动控制方案。通过培训，不仅能够在实践中体验到机器人的操作使用，还能够锻炼创新思维和解决问题的能力，为机器人研究和教育工作奠定坚实的基础。	3	机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术等
北京勤牛创智科技有限公司	师资培训	以典型四轴、六轴、传送装置、控制单元等形式进行真实的工业场景开发复现。	3	机器人工程、自动化、人工智能、智能科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术等
北京软通动力教育科技有限公司	创新创业教育改革	高校以“开源信息技术创新应用实践”为主题，组织学生项目团队与软通动力技术团队一起参与开源信息技术创新应用的创新项目研发，学生深入理解开源之道，培养开源思维模式，做开源技术先锋，共创教学实践及开源项目成果。同时鼓励学校组织开源社团。项目建设内容包括：基于OpenHarmony、OpenEuler、OpenGauss或其它相关开源技术，结合目前行业发展，与企业导师团队共创商业项目，同时基于软通梦工厂的实践创新平台，支持校内师生发起的开源组织、活动和项目，可以使用行业最佳实践来处理开源软件。企业可为创新项目提供申请软件著作权等相关支持。企业提供企业导师、开源技术支持以及开源大使“校源行”等活动支持，参与开源项目创新实践的优秀学生有机会获得企业实习机会。	2	11
北京软通动力教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	开展包括但不限于OpenHarmony、OpenGauss、OpenEuler等开源技术，以及数字经济、新一代人工智能等前沿技术领域的课程建设与改革，鼓励高校相关专业引入并开设上述相关技术领域课程，包括专业核心课程及专业实践课程，开发符合自身专业特色的课程资源，包括教学大纲、课件、习题库、案例库的开发，以及视频微课开发、联合教材出版等。在项目中将高校厚实的理论积淀、体系化的课程建设能力，与软通动力在产业前沿技术领域及项目案例资源进行结合，打造一批符合新一代卓越工程师人才培养的优质示范课程及教学资源。	5	计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、数据科学与大数据、物联网工程、人工智能等计算机大类相关专业，以及数字经济产业、信计技术创新产业
北京软通动力教育科技有限公司	师资培训	依托软通动力及其生态合作伙伴的行业前沿技术能力及大型企业级项目案例实践，开展基于“数字经济”、“开源信息技术”、“信息技术创新”领域前沿技术的系列师资培训，线上学习利用软通动力i通学数字教育平台，提供在线课程学习、在线交流及互动答疑等服务。线下一般在暑期及寒假期间进行为期3~5天的集中师资培训，由企业专家带领参训高校教师参与前沿技术培训、项目案例研讨、课题研究交流活动。协助提升高校一线教师的实践能力和课程建设水平，助力高校“双师型”教师队伍建设。	5	计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、数据科学与大数据、物联网工程、人工智能等计算机大类相关专业，以及数字经济产业、信计技术创新产业
北京软通动力教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	依托软通动力在全国范围的8个研发基地及多个产教融合基地，鼓励高校与软通动力联合建设大学生校外实践基地，软通动力提供行业前沿的实习实训体系、实践实验平台，真实的企业级项目案例及课程资源包，提升学生实践能力的同时落实大学生的专业课程设计、生产实习、毕业实习等实践课程。同时支持高校在实践实验条件方面的能力提升，协助高校升级建设新一代创新实验室及实训室。	5	计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、数据科学与大数据、物联网工程、人工智能等计算机大类相关专业，以及数字经济产业、信计技术创新产业
北京软通动力教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	在数字经济、开源信息技术、信息技术创新领域等新兴产业方向同高校开展全面合作，围绕高校一流学科建设、信息技术创新产业学院、数字技术产业学院、未来技术学院建设、以及鸿蒙微专业、信创微专业建设等合作，深入开展多元化合作模式，服务于新技术、新产业、新经济的发展，形成可推广的新工科、新医科、新农科、新文科建设改革成果。申报高校可根据自身已开设或计划开设的学科专业，与软通动力充分对接，开展校企合作。充分发挥企业新技术、新设备以及实践资源方面的优势，协助高校提升匹配产业用人要求的相关学科专业的建设成果，促进高校“四新”建设，创新学科专业人才培养。	3	计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、数据科学与大数据、物联网工程、人工智能等计算机大类相关专业，以及数字经济产业、信计技术创新产业
北京润尼尔科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	面向国内本科高校土木、建筑、地质、矿业、力学、电气、电子信息、自动化、计算机、安全科学与工程、公安技术、经济管理、法学、文学、艺术学、地理、农学、医学、药学类等专业类，设立项目38项，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。由北京润尼尔提供经费和资源的支持，申报单位根据对应专业的教学大纲提供课程建设内容、功能需求分析、实验开发脚本编写、教学活动设计、软件优化改进意见、实验指导书编写等技术服务工作。虚拟仿真实验教学课程建设要有其必要性，最好为真实实验无法开展、存在困难、难以达到教学效果的实验。通过该项目，建设符合互联网时代需要的各专业课程虚拟仿真实验教学资源，促进相关专业与企业合作重构教学内容，优化实验教学体系，丰富专业人才培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。虚拟仿真实验教学课程建设要有其必要性，最好为真实实验无法开展、存在困难、难以达到教学效果的实验。	38	?面向国内本科高校土木、建筑、地质、矿业、力学、电气、电子信息、自动化、计算机、安全科学与工程、公安技术、经济管理、法学、文学、艺术学、地理、农学、医学、药学类等专业类
北京润尼尔科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	面向国内本科深入理解线上线下混合式教学模式，掌握课程建设教学设计的基本方法和应用，拟设立项目4项，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践教法。由北京润尼尔提供经费和资源的支持，申报单位根据对应课程教学模式改革的应用计划，提供线上线下混合式课程涉及的建设内容、课程需求分析、教学方法策划、教学过程策划、课堂互动策划、科学考评策划、教学工具策划、专业咨询等技术服务工作。通过该项目，树立课程建设新理念，推进课程改革创新，实施科学课程评价，严格课程管理，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系，促进信息技术与教育教学的全面深度融合。	4	面向国内本科深入理解线上线下混合式教学模式
北京润尼尔科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	面向开设数字媒体技术、虚拟现实技术等相关专业类的高校，设立1个项目，由北京润尼尔提供VR专业相关课程的教学案例资源及管理平台，学校提供配套硬件设备及环境，联合高校建设VR专业人才培养实践基地，涵盖教学资源、教学设施、师资培训、实习和就业指导、大赛技术指导、技术讲座活动增值服务等方面的VR一体化教学建设生态链，重构和优化相关课程的实践教学体系，推动高校VR相关专业的应用型、创新型、复合型人才培养。	1	面向开设数字媒体技术、虚拟现实技术等相关专业类的高校
北京润尼尔科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	面向安全、海洋科学、航空航天、经济管理类等专业准备开设虚拟仿真实验课程的本科高校，设立4个项目，由北京润尼尔提供相关专业课程的虚拟仿真教学软件及管理平台，学校提供配套硬件设备及环境，联合高校共建共管高校虚拟仿真实验室，开展相应课程虚拟仿真实验教学应用，重构和优化相关课程实验教学内容，校企联合制定相关专业的实验教学培养方案，提升育人质量，推动高校相关专业应用型、创新型、复合型人才培养。	4	面向安全、海洋科学、航空航天、经济管理类等专业准备开设虚拟仿真实验课程的本科高校