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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
英特尔（中国）有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向智能制造业务场景的新工科运筹优化类课程创新实践教学研究1.围绕自身学院专业特色与建设需求，结合英特尔制造运营管控优化需求，重塑项目制实践教学课程体系；2.根据真实的业务场景，抽象业务规则和约束，开发围绕智能制造系统建模与优化理论教学体系；3.联合企业制造技术人员，指导学生围绕企业真实场景，开展问题描述、建模与优化技术设计全过程项目制实践教学，基于此参与各种科创与竞赛活动。	2	人工智能
英特尔（中国）有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	1）融合性的新工科实验设计：本项目所设计的实验课程涉及到人工智能、网络协议、无线通信、信号处理、计算机体系架构等多领域的内容，将基于英特尔架构的FlexRAN平台作为了一个新型的融合性的实验展示平台，设计实验案例，帮助学生在本实验课程中实现跨学科、跨课程交叉内容的工程实践。2)本硕贯通项目制卓越工程师人才培养：现行的校企联合培养工程师机制面临很多问题，例如，企业与学校在人才培养目标上存在较大差异、校企间没有建立适合的人才培养项目、学生对被动接受联培安排存在抵触心理、高校导师和企业导师对学生联合培养缺乏积极性等。本项目探索以“英特尔企业需求”为基础，邀请英特尔专家参与制订种子班人才培养方案和考核评价标准，将企业一线对技术创新人才的需求，转化为“项目制”的形式，纳入到种子班和工程型硕士的教学实践或科技创新活动中，以提高参与项目学生的工程技术能力和素养；通过企业专家、学校导师的综合考核，遴选优秀本科毕业生进入硕士阶段，以实现“本硕协同、本硕贯通”的效果。3）基于移动互联网的教育信息化技术和平台，探索有效开展线上/线下混合式教学的教学模式，基于在线教学资源，加速构建体现“人工智能无线网络”交叉创新的专业方向课程，对接头部企业专业工程师，探索解决师资的瓶颈的教学解决方案。	1	通信、信息技术
赢富仪器科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“智能制造装备”等相关领域专业，设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。对相关院校提供经费、技术、平台的支持，将人因工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域相关前沿技术引入到以上重点支持方向相关课程的教学过程中。通过课程、实验、实训、课程设计的建设与改革，建成一批高质量、开放共享的教学与科研平台资源并推广应用，满足并促进相关行业发展需求。	1	智能制造装备
赢富仪器科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“新一代人工智能”等相关领域专业，设立教改项目4项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。对相关院校提供经费、技术、平台的支持，将人因工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域相关前沿技术引入到以上重点支持方向相关课程的教学过程中。通过课程、实验、实训、课程设计的建设与改革，建成一批高质量、开放共享的教学与科研平台资源并推广应用，满足并促进相关行业发展需求。	4	新一代人工智能
赢富仪器科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“健康服务与管理”等相关领域专业，设立教改项目4项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。对相关院校提供经费、技术、平台的支持，将人因工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域相关前沿技术引入到以上重点支持方向相关课程的教学过程中。通过课程、实验、实训、课程设计的建设与改革，建成一批高质量、开放共享的教学与科研平台资源并推广应用，满足并促进相关行业发展需求。	4	健康服务与管理
赢富仪器科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“智能交通”等相关领域专业，设立教改项目11项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。对相关院校提供经费、技术、平台的支持，将人因工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域相关前沿技术引入到以上重点支持方向相关课程的教学过程中。通过课程、实验、实训、课程设计的建设与改革，建成一批高质量、开放共享的教学与科研平台资源并推广应用，满足并促进相关行业发展需求。	11	智能交通
赢富仪器科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向人因工程学、工效学、计算机科学、脑科学等相关领域专业，设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。对相关院校提供经费、技术、平台的支持，将生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域相关前沿技术引入到以上重点支持方向相关课程的教学过程中。通过课程、实验、实训、课程设计的建设与改革，建成一批高质量、开放共享的教学与科研平台资源并推广应用，满足并促进相关行业发展需求。	5	不限，智能交通、新一代人工智能、健康服务与管理、文创设计与开发、智能制造装备、融媒体等研究方向优先
赢富仪器科技（上海）有限公司	教学内容和课程体系改革	面向“文创设计与开发”等相关领域专业，设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。对相关院校提供经费、技术、平台的支持，将人因工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域相关前沿技术引入到以上重点支持方向相关课程的教学过程中。通过课程、实验、实训、课程设计的建设与改革，建成一批高质量、开放共享的教学与科研平台资源并推广应用，满足并促进相关行业发展需求。	1	文创设计与开发
赢富仪器科技（上海）有限公司	师资培训	拟设立4个项目。结合院校专业特色和人才培养需求，基于产学融合协同育人大背景，围绕“智能交通”等相关专业领域，通过资助专业技术培训完成教研实践与创新，将人因、工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域的知识理念、方法、案例与专业知识、技术、先进的科研方法实现交叉融合，旨在提高参训人员将相应领域技术与专业应用结合的教学科研与实践能力，推动教学师资队伍培养与一线教学科研改革	4	智能交通
赢富仪器科技（上海）有限公司	师资培训	拟设立2个项目。结合院校专业特色和人才培养需求，基于产学融合协同育人大背景，围绕“新一代人工智能”等相关专业领域，通过资助专业技术培训完成教研实践与创新，将人因、工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域的知识理念、方法、案例与专业知识、技术、先进的科研方法实现交叉融合，旨在提高参训人员将相应领域技术与专业应用结合的教学科研与实践能力，推动教学师资队伍培养与一线教学科研改革。	2	新一代人工智能
赢富仪器科技（上海）有限公司	师资培训	拟设立2个项目。结合院校专业特色和人才培养需求，基于产学融合协同育人大背景，围绕“文创设计与开发”等相关专业领域，通过资助专业技术培训完成教研实践与创新，将人因、工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域的知识理念、方法、案例与专业知识、技术、先进的科研方法实现交叉融合，旨在提高参训人员将相应领域技术与专业应用结合的教学科研与实践能力，推动教学师资队伍培养与一线教学科研改革。	2	文创设计与开发
赢富仪器科技（上海）有限公司	师资培训	拟设立2个项目。结合院校专业特色和人才培养需求，基于产学融合协同育人大背景，围绕智能交通、新一代人工智能、健康服务与管理、文创设计与开发、智能制造装备、融媒体等相关领域，通过资助专业技术培训完成教研实践与创新，将人因、工效学、生物力学、人工智能、虚拟现实、脑科学等领域的知识理念、方法、案例与专业知识、技术、先进的科研方法实现交叉融合，旨在提高参训人员将相应领域技术与专业应用结合的教学科研与实践能力，推动教学师资队伍培养与一线教学科研改革。	2	不限，智能交通、新一代人工智能、健康服务与管理、文创设计与开发、智能制造装备、融媒体等研究方向优先
赢富仪器科技（上海）有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立4个项目。面向与“智能交通”等相关的专业方向，支持高校建设人类行为科学等实验室、科技创新中心或协同创新基地，并提供实验设备及平台支持，通过校企协同创新平台进行创新和研发，承接纵向横向科研课题，科研成果有效转化等方式实现校企优势互补，产学研合作深度融合，提升实践教学水平及学科科研水平。	4	智能交通
赢富仪器科技（上海）有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立1个项目。面向与“文创设计与开发”等相关的专业方向，支持高校建设人类行为科学等实验室、科技创新中心或协同创新基地，并提供实验设备及平台支持，通过校企协同创新平台进行创新和研发，承接纵向横向科研课题，科研成果有效转化等方式实现校企优势互补，产学研合作深度融合，提升实践教学水平及学科科研水平。	1	文创设计与开发