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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
西安首科电子信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立25个项目。主要面向法学、电子信息、物联网、电气、自动化、数学、电子商务、社会工作、思想政治教育、旅游管理、酒店管理、体育、外语、汉语言文学，历史、农业史、公共管理、国际经济贸易、文学、艺术学、传媒、摄影、工程管理等学科领域或相关方向从事基层工作的教师、专业负责人、学科带头人、管理人员，对于有意向建设虚拟仿真实验教学环境的、支持线上线下混合教学方式、在高校模拟法庭教学环节有经验、侧重对学生操作能力培养的本科高校将重点支持。由西安首科电子信息科技有限公司提供相关的虚拟仿真教学软件配置平台或相关资源。联合高校对专业实践条件和基地的建设，以仿真手段为主，开展应用型教学、实验实训、实习等。以提优人才培养方案、提升课程教学水平、完善实践教学体系、营造浓郁的学习和研究氛围。	25	主要面向法学、电子信息、物联网、电气、自动化、数学、电子商务、社会工作、思想政治教育、旅游管理、酒店管理、体育、外语、汉语言文学，历史、农业史、公共管理、国际经济贸易、文学、艺术学、传媒、摄影、工程管理等学科领域或相关方向。
西安鑫皓辰教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	（1）高校要应用“开源信息技术”搭建课程资源数据库，建设可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。（2）高校要支持将产业和技术最新进展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，推动高校更新教学内容、完善课程体系。（3）高校要支持校企合作示范课程建设，运用企业提供的经费和资源，不仅限于建设在线示范课程。（4）应用“开源信息技术”搭建课程资源数据库，建设可共享的在线课程、电子教材、PPT课件、教学案例等，在线课程不少于1门，电子教材不少于1本，PPT课件不少于3章6节，教学案例不少于2个。	20	不限
西安鑫皓辰教育科技有限公司	师资培训	（1）高校要支持和企业共同组织开展面向教师的技术培训、经验分享、项目研究等工作，提升教师教学水平和实践能力。（2）高校要聚焦本研究领域，运用企业提供的经费和行业案例，开展“知识产权保护与运用”案例研究，不仅限于开展在线学术会议。（3）开展“知识产权保护与运用”案例研究，参与在线学术会议不少于1次，发表案例研究论文1～3篇，每篇不少于7000字符，至少3个版面以上。	2	不限
西安鑫皓辰教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	（1）高校要支持与企业共建实践基地、实践教学资源等，提高实践教学质量。（2）高校要聚焦本学科、专业、课程、毕业生就业方向，利用好公司提供的“智能测评技术”软硬件平台，搭建某一项细分职业领域的“职业技能测评系统”，支持高校卓越人才培养。（3）高校要聚焦本学科、专业、课程、毕业生就业方向，利用好公司提供的“智能测评技术”软硬件平台，共建实践基地、实践教学资源，搭建某一项细分职业领域的“职业技能测评系统”，试卷不少于3份，试题不少于100道。	26	不限
西安鑫皓辰教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	（1）高校要聚焦“四新”领域研究与实践，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。（2）高校要基于“人工智能 X”，专注于具体研究方向，形成有参考和实践价值的教学改革方案。（3）高校要支持校企合作育人，运用企业提供的经费和技术，探索“人工智能 X” 教学改革路径研究，不仅限于发表论文。（4）聚焦“四新”领域研究与实践，形成“人工智能 X”教学改革方案1个，发表“四新”项目论文1～3篇，每篇不少于7000字符，至少3个版面以上。	2	不限
西安迅湃快速充电技术有限公司	师资培训	本项目宗旨为鼓励和引导中青年教师对接国家和行业需求，提升教学科研能力和工程实践锻炼经历。参培学员全程参与迅湃技术定制化技术培训，培训过程中可全程操作迅湃技术先进电池检测真实设备，培养学员掌握和使用我司设备硬件及软件的技术能力。学员可自主选择参培时间和地点，培训地点可在学员当地也可在培训指定地点开展，培训结束后将提供企业培训证明及证书。	2	新能源、电气
西安迅湃快速充电技术有限公司	实践条件和实践基地建设	企业将支持高校进行软硬件条件方面的建设，搭建实践训练体系、教学实践基地，依托该实践平台，充分融合企业实践案例和学校教学水平，打造新能源专业建设新方向，为企业精准人才培养和专业建设提供新机遇	2	新能源、电气
西安智园软件开发管理有限公司	教学内容和课程体系改革	1.申报条件主要面向高校从事线上线下教育教学新模式探索的老师，申报的项目须与其所授课程和研究方向直接有关，且有条件和意愿将项目建设成果在本校和其他学校应用。2.建设内容和要求鼓励高校基于智园教育建设的教学管理平台及OMS目标管理系统，结合OBE理念开展目标教学的探索，将人才培养方案和专业课程关联，通过人才培养目标管理学生的培养养成。通过探索实践培养出符合人才培养方案目标的卓越专业能力人才。课程产出成果不限于基于教学平台的人才培养方案建设、课程建设、教学方案等。最终产出成果为一套与所授课程或研究方向相关的一套基于OBE理念的线上下融合教学新模式实践方案。建设成果：1）形成课程达成度分析报告，至少包含课程目标达成度、课程毕业要求达成度、学生OBE达成度等信息；2）形成教师目标达成度分析报告，至少包含培养学生情况、教学活动使用情况、课程达成情况、课程达成情况趋势等信息；3）形成学生目标达成度分析报告，至少包含毕业要求达成情况、课程达成情况等信息。3.支持办法拟支持项目4项，每项目支持5万人民币，此外，智园教育还将根据项目内容提供专家指导、平台使用培训、服务咨询等必要支持。	4	不限
西安智园软件开发管理有限公司	教学内容和课程体系改革	1.申报条件主要面向高校从事线上线下教育教学新模式探索的老师，申报的项目须与其所授课程和研究方向直接有关，且有条件和意愿将项目建设成果在本校和其他学校应用。2.建设内容和要求鼓励高校基于智园教育建设的教学管理平台，结合AI相关技术开展教学的探索，将新型技术研究融入专业课程教学中。通过探索实践培养出卓越的专业能力人才。课程产出成果不限于基于教学平台的课程建设、教学方案等。最终产出成果为一套与所授课程或研究方向相关的一套线上下融合教学新模式实践方案。建设成果：1）形成一门课程的知识图谱，和课程建设以及课程资源相关联2）形成一门课程的教学闭环，包括课程设计、相关知识图谱、一个学期的学生使用数据3.支持办法拟支持项目4项，每项目支持5万人民币，此外，智园教育还将根据项目内容提供专家指导、平台使用培训、服务咨询等必要支持。	4	不限
西安智园软件开发管理有限公司	师资培训	1.申报条件主要面向从事线上线下教育教学新模式探索工作且具备举办师资培训的单位，申报的项目方向与其所授课程或研究方向相关，且有条件和意愿将项目建设成果在本校和其他学校应用。2.建设内容和要求智园教育与高校合作，为高校教师提供师资培训研讨。高校派遣2名左右骨干教师与企业工程师共同研究制定师资培训计划及相关培训材料。根据双方制定的培训计划组织开展师资培训活动，每场培训邀请高校参会教师人数不少于30人。本次建设项目可选择的师资培训技术方向不限专业，每个专业方向限1项。3.支持办法拟支持项目5-7项，每项目支持2万人民币，此外，智园教育还将提供培训前宣传内容支撑、培训的师资、证书、课程。参培学员培训场地及相关组织工作等由学校负责。根据师资培训具体开展领域，可提供培训课程、实践案例等。	7	不限
厦门风云科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立20个项目。围绕目前产业的热点技术领域，包括一代人工智能、工业互联网、智能制造、智慧交通、智慧旅游融媒体、网络空间安全、智慧水利、高端医疗器械、健康服务与管理、药学、金融科技、虚拟现实技术、数字展示技术、动漫、数字媒体技术、5G VR、新文科及文创设计与开发，风云科技提供资金、师资和技术，支持高校进行教育教学改革，共同制定并推进教学综合改革方案，对难呈现、高成本、难重复等特定教学内容进行数字场景化虚拟现实重现和应用研究，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案，设立专项和基础教改项目。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	20	不限
厦门风云科技股份有限公司	师资培训	拟设立10个项目。围绕一代人工智能、工业互联网、智能制造、智慧交通、智慧旅游融媒体、网络空间安全、智慧水利、高端医疗器械、健康服务与管理、药学、金融科技、虚拟现实技术、数字展示技术、动漫、数字媒体技术、5G VR、新文科及文创设计与开发开展技术培训、经验分享、项目研究、植入可视化及交互工具产品和实践平台资源，鼓励线上、线下相结合教学新方式。	10	不限
厦门九九网智科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立4个项目。将开展“学前教育专业”“早期教育专业”“婴幼儿托育服务与管理专业”学前专业核心课程建设和教学改革项目；在人才培养方案、教学智能化管理、教学资源、教学方式、教学活动和教学评价等方面实现赋能，促进人才培养质量的持续提升。倡导项目化、案件化的教学方式进行改革。	4	学前教育专业、早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业
厦门九九网智科技有限公司	师资培训	拟设立15个项目。面向学前教育专业教师，根据教学需要分阶段进行教师团队建设培训、教师资格考证、照护资格考证、保育员岗前培训、母婴照护、人工智能教育技术等相关培训，以提升老师课程教学能力以及运用人工智能技术改进教学评价的能力	15	学前教育专业、早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业