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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
深圳市越疆科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目是面向高校有关专业和教师，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，通过课程、系列课程及教材的建设，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业发展需要，可共享的课程、教材资源并推广应用。	7	不限
深圳市越疆科技股份有限公司	师资培训	师资培训项目主要面向青年教师，由企业组织教师开展技术培训、经验分享、项目研究等工作，提升教师的工程实践能力和教学水平。	21	不限
深圳市智行千里科技有限公司	教学内容和课程体系改革	教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，可大可小，但期望能够做深有料，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。（1）项目申报人为全国范围内高校(本科)相关学院、专业的负责人或者教师团队（若是教师团队，须指定一名项目负责人）；（2）申报专业以现有专业课程内容为基础，包括已开设或计划开设的课程；（3）申报课程改革项目合作应具有持续性，合作周期应不少1年。	14	智能制造专业群、计算机专业群、电子信息专业群、室内设计专业群、土木类专业群
深圳市智行千里科技有限公司	师资培训	将针对嵌入式技术、移动互联、大数据和人工智能、机械设计及自动化等主题与伙伴高校合作。学校提供实训场地及配套设施等基础条件，企业根据学校专业规模捐赠专业相关实训设备，并提供配套的实验实践方案、实验实践训练项目指导书，共同建设校企联合实验室。联合实验室建设完成投入使用后，学校提供设备的使用情况及使用效果等反馈信息，同时以实验室为培训基地，与企业联合开展课程研讨和技术培训，推动产学结合。（1）项目申报人为全国范围内高校（本科）相关学院、专业的负责人或者教师团队（若是教师团队，须指定一名项目负责人）；（2）所提供实践实训场地至少能容纳30人同时进行实训教学，有效使用面积在不小于100平方米。	12	智能制造专业群、计算机专业群、电子信息专业群、室内设计专业群、土木类专业群等
深圳市智行千里科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	将针对“嵌入式技术”、“大数据”、“人工智能”“移动互联”等主题与伙伴高校合作，共同制定/执行专业方向人才培养方案；共同制定专业方向课程体系、课程标准、授课方式和考核方式；共建校内外专业实（训）践条件；共建双师型专业师资团队；共同制定/执行招生宣传方案；共同推进学生就业服务工作。（1）项目申报人为全国范围内高校(本科)相关学院、专业的负责人或者教师团队（若是教师团队，须指定一名项目负责人）；（2）申报专业以现有专业为基础，包括已开设或计划建设的专业；（3）申报专业应与培养嵌入式开发工程师、大数据工程师、人工智能开发工程师、移动互联开发工程师任一方向的人才培养目标相关；（4）合作共建专业应具有持续性，合作周期应不少2年。	8	计算机专业群、智能制造专业群、电子信息专业群、土木类专业群等
深圳信盈达科技有限公司	创新创业教育改革	新一代信息技术创新创业教育改革项目：主要面向高等院校建立校企联合双创基地建设。结合企业所在地区新一代信息技术产业集群，本着“以项目为主线、以学生为中心、以教师为引导”的指导思想开设一系列相关创新课程。培养社会急需的具有创新精神和实践能力的拔尖人才和具有“专业应用工程背景创新实践”高素质未来工程师。重点突出学生应用实践能力	4	理工科相关专业涉及新一代信息技术产业集群为就业导向创新创业改革
深圳信盈达科技有限公司	教学内容和课程体系改革	嵌入式教学内容和课程体系改革项目将开展”嵌入式系统设计“、“国产嵌入式MCU应用开发”、“物联网云开发”等方向推动理工科专业课程建设项目和综合实践教改项目；主要围绕新一代信息技术方向的新课程教学改革、国产嵌入式系统及芯片融入教学体系、开源技术引入实践教学体系、实验教材教具创新开发、引入产业项目进教学环节、推进工学结合顶岗实习等方面推进教学改革	6	涉及理工科开设必修嵌入式、单片机、物联网等课程改革
深圳信盈达科技有限公司	实践条件和实践基地建设	物联网教学实践平台实践基地建设项目：为促进高校更好地培养以就业为导向的应用型人才，将企业需求与人才培养相结合，促进高校人才培养、科研成果转化为生产力，为产业提供优质人力资源，形成学科、产业相互促进、共同发展的“校企合作、产学研共赢”的格局。信盈达携手高校、协会组织、企业等各方共同推出实践条件建设实习基地建设项目，与高校在物联网实验室建设、物联网产业实践平台升级开发、大学生生产实习、毕业实习、对口就业等环节展开合作。	10	以理工科物联网及相关专业产业以就业为导向应用人才实践与培养
沈阳金冉科技有限公司	创新创业教育改革	高校创新创业课程体系改革项目是针对当前高校创新创业教育存在的问题，如课程设置不合理、教学内容单一、实践环节不足等，提出的一项改革项目。该项目旨在通过改革课程设置、教学方式、实践环节等方面，提高高校创新创业教育的质量和效果，培养更多的创新创业人才。	5	已开设虚拟现实技术专业或计划开设虚拟现实技术的专业
沈阳金冉科技有限公司	教学内容和课程体系改革	教育数字化课程建设项目是指将传统的教学内容和方法数字化，利用虚拟仿真技术在网络上或电子设备上进行交互式学习的项目，可以为学生提供更加丰富和优质的学习资源和教学服务，有助于推动教育创新和教育信息化的进程。	10	不限
沈阳金冉科技有限公司	师资培训	虚拟现实技术在数字经济领域的作用是解决产业数字化问题，本项目主要通过虚拟现实技术，面向高等院校教师，制定行业人才培养计划，提供主流设备与技术、课程资源、实训资源等，通过培训提升教师的教学水平与实践能力。	5	已开设或准备开设虚拟现实课程的相关专业
沈阳金冉科技有限公司	实践条件和实践基地建设	本项目旨在构建基于产业发展和创新需求的虚拟现实校内外实践教学和实训环境，提高学生的实践能力和创新能力，促进虚拟现实技术的应用和创新，为虚拟现实产业的发展培养人才。	2	数字媒体类、机械类、电气类、自动化类、电子信息类、计算机类、医学类、物理类、化学类、建筑类、文旅类、通讯类及相关专业
沈阳金冉科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目围绕我国社会现阶段人口老龄化趋势问题，重点关注老年人健康养老项目内容，结合中老年群体在“德、学、康、乐、为”五大方向的需求，为高校康养类专业设计相关专业建设方案及课程体系，并从中研究科学的方式与方法以使用与企业在现阶段健康养老项目的实际需求。	5	老年医学、社会工作、养老服务管理、老年保健与康复、老年教育等相关专业及方向
沈阳跃客教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目，为了应对大数据、人工智能、云计算、区块链等信息技术对财会类相关专业人才培养提出的挑战，项目拟围绕当前财务工作的热点领域，支持本科高校会计类、财务管理类、企业管理类、市场营销类、审计类、税务类等专业进行课程体系和教学内容方面的改革，以完善教学方式、提升教学质量为总体目标，通过人工智能财经大数据，结合财会课程配套教学平台、教学资源等方式，以培养具有数据思维，掌握大数据分析方法和技术、能应用管理会计工具与方法，从事大智移云背景下管理型的复合型人才。推出20个教学内容和课程体系改革项目，促进财会相关专业重构教学内容，提升教学质量，推进教育系统性变革与和谐发展。	5	会计类、财务管理类、企业管理类、市场营销类、审计类、税务类等专业、