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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年6月批次
南京乾学教育科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 新工科建设项目 拟设立5个项目,面向计算机科学与技术、交互设计、电子信息科学与技术、电子信息工程、信息工程、人力资源管理、心理学等相关专业方向,结合行业对岗位人才的职业测评服务需求,支持高校开发岗位职业测评与在职人员继续教育平台的建设,提供整体的建设方案。建设要求:项目从立项到成果提交为期1-3年;2、提供详细的职业测评与继续教育平台建设分析报告、完整建设方案以及商业化的可行性分析报告;3、提供完整的建设方案,以下平台建设和内容建设可二选一提交:(1)平台建设方面:针对所提出的职业测评与继续教育平台设计出系统原型,完整展示所有设计概念和功能;开发最小可用产品(MVP)验证所提出的概念;(2)内容建设方面:职业测评平台:需要提供整套完整的职业测评试题及结果、测评报告、评判逻辑;继续教育平台:需要提供完整的教学计划、教学大纲,形成完整的教学方案;4、请明确注明可公开、可共享。 5 面向计算机科学与技术、交互设计、电子信息科学与技术、电子信息工程、信息工程、人力资源管理、心理学
南京韦琪智能科技有限公司 创新创业教育改革 创新创业实践实训基地建设、高校创新创业教育课程体系创新、项目孵化指导培育三个方向 5 创新创业实践实训基地建设、高校创新创业教育课程体系创新、项目孵化指导培育三个方向
南京韦琪智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 面向计算机、软件工程等专业,拟设立教改项目10项。将开展“移动计算”、“大数据”、“机器学习”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。突破学科界限,通过对虚拟仿真教学手段的运用,将不同学科专业教学要求与虚拟仿真教学内容相结合,将VR真正运用于教学内容和教学环节,实现实验教学与课堂教学的有机结合,并通过VR教学资源的制作,对教学内容进行调整,对课程体系进行改革,成果包括但不仅限于教学大纲、VR应用方案、考核方式及评价体系、教材、虚拟仿真教学资源,线上线下相结合的教学模式等。 10 “移动计算”、“大数据”、“机器学习”等方向
南京韦琪智能科技有限公司 实践条件和实践基地建设 韦琪公司发挥在虚拟仿真技术领域的先进成果及技术优势,与高校共建满足于学科建设,以及专业教学改革所需的实验、实践条件。拟设立10个项目。具体包含虚拟仿真实验室、在线虚拟实验课程、实验管理系统,以及相关实验教学条件的建设与完善。通过项目建设,探索相关学科专业的虚拟仿真实验教学模式,建立虚拟仿真示范性实验室,使虚拟仿真应用于实验、实践教学真正与专业人才培养相结合,提高培养质量,解决真实问题。 10 不限
南京研旭电气科技有限公司 教学内容和课程体系改革 南京研旭电气科技有限公司在教育部指导下,开展产学合作协同育人项目,项目类型为教学内容和课程体系改革。教学内容和课程体系改革项目围绕目前产业的热点技术领域,包括新能源智能微电网关键技术、控制策略和能源管理、风光储变流器优化算法,电力电子半实物仿真技术、运动控制仿真控制等。支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。拟设立20个项目。将开展“新能源智能微电网”、“半实物快速仿真”、“风光储电力电子平台”、“功率级运动控制平台”、“新能源台架测试平台”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目;开展推动与普及大学电力电子和电机学教学的努力,设立专项和基础教改项目。 20 新能源微电网、电力电子、电气自动化、电力系统、电子信息、电机驱动
南阳市溢盈光电有限公司 创新创业教育改革 支撑高校教师开展创新创业教育改革实践活动,鼓励将创新创业教育与专业教育结合,鼓励将体育美育融入创新创业教育,设立创新创业教育改革实践项目。围绕促进大学生创新精神、创业意识和创新创业能力的人才培养,推动高校进一步提升创新创业教育课程体系内容,扩充创新创业教育课程资源。文理工体美融合,开拓创新创业新领域,提升创新创业教育水平,和高校共同营造大学生创新创业平台,打造德智体美劳全面发展的复合型创新创业人才培养体系。 10 不限
南阳市溢盈光电有限公司 教学内容和课程体系改革 开展光电技术、三废治理、安全工程、翻译及现代翻译技术、理工科学术英语等方向推动大学生系统能力培养的教改项目;重点支持开展旨在提高应用实践能力的教学模式,设立专项教改项目。面向高校相关专业,支持教学方式方法创新或教学内容改革,分享教学改革经验和实践做法。 3 光电技术、环保、英语等
南阳市溢盈光电有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 项目面向全国高等院校光学、电子科学与技术、信息技术、绿色低碳、三废治理、安全工程、翻译及现代翻译技术、理工科学术英语等相关专业教师和教学团队。由公司提供经费、师资、技术、平台等方面支持,通过把产业和技术的最新发展及行业对人才培养的最新要求引入专业建设及教学中,通过课程体系创新及教学方法创新,进一步完善课程体系;形成能够满足行业发展需要的、可共享的教学体系建设方案;打造持续健康的人才生态系统,构建素质、能力、知识、创新相互协调的人才培养体系。 3 光学、电子科学与技术、信息技术、绿色低碳、三废治理、安全工程、翻译及现代翻译技术、理工科学术英语
宁波安浮新能源科技有限公司 创新创业教育改革 拟设立6个项目,企业将提供相应的技术和资金支持。围绕“海洋工程”、 “新能源”、 “新材料”方向,结合企业的技术业务重点,支持高校开展创新创业活动,共同开发创新创业课程资源库,服务高校教学改革和创新人才培养,开展以技术创新为核心的创新创业教育。每个方向各两个项目。 6 不限
宁波安浮新能源科技有限公司 创新创业联合基金 拟设立12个项目。围绕“海洋工程”、 “新能源”、 “新材料”方向,结合企业的技术业务重点,支持高校师生进行创新创业实践,为高校师生提供资金,联合开展科技创新创业实践,为行业发展培养创新型人才。每个方向各设立4个项目。 12 不限
宁波安浮新能源科技有限公司 师资培训 拟设立6个项目。围绕“海洋工程”、 “新能源”、 “新材料”等方向,结合企业的技术服务业务重点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办2期师资培训班。“海洋工程”、 “新能源”、 “新材料”,每个方向各设立2个项目。 6 不限
宁波安浮新能源科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立6个项目,围绕“海洋工程”、 “新能源”、 “新材料”等方向,结合公司的技术业务重点(1、漂浮式光伏电站工程-体化解决方案2、水上专用光伏组件封装材料3、水上光伏及海洋工程用扎带4、水上光伏发电系统专用复合线组(脐带缆)5、水上光伏及海洋工程专用尼龙系泊缆绳6、低成本漂浮式渔上风电系统),支持开展新工科、新医科、新农科、新文科建设项目的研究与实践探索,以及“四新”的交融、交互发展研究,形成建成产业急需的专业和课程教学改革方案。“海洋工程”、 “新能源”、 “新材料”每项各2个项目。 6 不限
宁波阶梯教育科技有限公司 创新创业教育改革 拟设立10个创新创业教育改革项目,面向本科高等院校,拟在“教学大数据”、“AI行为分析”、“智慧管控”等方向,由阶梯公司提供一定经费、软硬件技术等方面的支持和指导,与学校合作搭建教学数据综合分析平台,整合各种同类或不同类与教学相关的各业务系统产生的数据,如在线学习平台、教学工具平台、慕课平台、物联网平台、AI智慧管理平台等,通过大数据技术对有价值的数据进行挖掘分析,以不同主题和层次为校领导、教学管理部门和师生提供实时、全景式的数据分析和展现渠道,以便及时发现管理与教学活动中的问题和规律,为学校领导层的决策提供辅助和依据,使教学与管理更加精准化、科学化、现代化。 10 不限
秦皇岛未知数科技有限公司 创新创业教育改革 面向国内本科高校。针对高校共同建设大学生创新创业平台,打造创新创业人才培养体系,降低学生创新实践成本,通过教育与产业之间的联动,更好的服务于创新型国家建设要求的人才培养目标。 10 不限