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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2023年6月批次 | ||||
TCL空调器(武汉)有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级,专业的学生到用人单位进行实习。用人单位作为学生的实习单位,同时也是校方的校外实训基地,优先满足校方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,共同发展建立紧密长效的合作机制。双方从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证实习期间工学任务的顺利完成。校方负责做好学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师下企业协助企业做好相应实习管理工作;企业为实习学生制订切实可行的轮岗计划,提高学生的综合素质能力。企业为学生实习提供相应的实习工作、生活环境(实习期限一般为2-4个月)。企业指派专门技术人员担任实习指导教师,保证学生自身能力的提高。课程实习采取“1 1”分段教学模式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系。成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督并加强对学生的思想教育和职业道德教育。充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。 | 2 | 制冷 |
安徽京瓷文化传媒有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 围绕文学艺术方向各专业,通过校企合作重构和优化相关专业课程的实践教学,校企联合制定人才培养方案,提升育人质量,推动高校相关专业的应用型、创新型、复合型人才培养,开展创新创业教学和实践。 | 3 | 美术教育,艺术设计学,视觉传达设计,工艺美术,数字媒体艺术 |
安徽文香科技股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 依托院校办学特色及文香多年产教融合经验,大力支持院校开展实践条件建设,帮助院校搭建实践平台,与高校合作建设实践基地,如智慧教室实训基地、教学分析实训基地、人工智能教育基地等。通过基地建设普及信息化教育,带动专业及产业学院发展,联合培养高质量高水平的信息化复合型人才。 | 13 | 不限 |
北京百分点科技集团股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 一、建设目标实践条件和实践基地建设项目在教育部指导下,通过与高校共建实验室、实践基地、实践教学资源等,接收学生实习实训,提高实践教学质量。开展产学合作、共建实践基地项目,加快推进高校相关专业实践教学改革。二、项目内容拟设立5个项目。开展产学合作协同育人项目,与高校合作建设专业实验室,提升学校专业实践环境,共同开发有关的教学资源,提升学校实践教学水平。实践条件建设项目围绕大数据治理、大数据分析挖掘和大数据商业智能/新商科三个方向。支持高校在这些技术方向建设专业实验室、实践基地,服务于高校基础教学及实训科研。支持的项目形式包括共同建立卓越班、实习实训基地,支持教师到企业挂职、应用能力培养,支持学校企业导师,共建联合实验室等,最终实现对高校卓越计划、大学生实践能力培养和高校教学体系改革的支持。三、建设要求实践条件和实践基地建设项目须完成以下任务:1)通过“学、研、训、产”四位一体的应用人才培养模式,实践基地打造成为校企合作应用型人才培养示范基地;2)通过企业案例式工程教育模式,使学生在联合培养过程中获得专业技术和实践能力,提高就业竞争力;3)在培养上理论与实践并重,重技能提升,通过理论教学、 工具(R语言/Python/Hadoop等)教学、案例教学,结合实训、 测评、考核、实习、就业等环节,不断增强学生的职业技能和就业竞争力。 | 5 | 大数据技术、大数据管理与应用、计算数学、人工智能、应用数学、统计学、电子商务、经济管理、计算机、信息工程等 |
北京北大方正电子有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 传媒院校或者开设传媒相关专业院校的教师与学生提供当前传媒领域内最先进的平台、方法和技术,通过合作建立“融媒体实验室”“数字媒体实验室”“智能媒体实验室”“新媒体实验室”“融合出版实验室”等联合实验室帮助高校引入先进的技术平台、教学理念、课程体系和教学模式等内容,加强实践教学环节,提升实践教学水平,并支持高校进行行业从业人员培训和开展相关的论坛与会议,发挥社会服务功能。 | 10 | 新闻学、传播学、新闻传播、编辑出版学、数字出版、网络与新媒体、广告学、艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、数字媒体技术等 |
北京贝斯林泰岳教育科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 贝斯林拟定与5所院校进行实践条件和实践基地建设项目合作,企业提供软、硬件设备或平台,通过与高校合作建设VR实践基地,协助院校改善教学实践条件,提升专业实践教学水平。 | 5 | 虚拟现实、计算机、数字媒体、软件工程等 |
北京博创智联科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 围绕集成电路、新一代人工智能、嵌入式、物联网、机器人等方向,支持高校建设联合实验室和实践基地,服务于高校基础教学及科研实验。同时也可以基于实验室环境开展专业实训、课程设计、毕业设计、学科竞赛等活动,推动高校实践教学改革。 | 12 | 集成电路、新一代人工智能、嵌入式、物联网、机器人 |
北京布局未来教育科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 围绕新文科、新医科、新工科方向下的人工智能、健康服务与管理、老年健康服务、数字经济、新文科、网络空间安全、工业互联网等领域,紧贴产业用人需求,搭建符合行业需求与教学需求的专业人才技能实践基地,实践基地可以承担教学实践功能、实习实训功能与行业应用展示及参观功能。 | 12 | 工学类、理学类、教育学类、文学类、经济类、管理类等专业 |
北京大美金信科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 建设应用人才培养基地15个,结合各专业应用人才培养方案,开展金课建设、教改研究等实践活动,合作建设实训平台或课程体系,提高教学效果。或在毕业学年安排基于真实项目的区块链、大数据、人工智能、物联网应用类人才校内教学、实训、实习,组建面向市场的项目团队,落实学生就业工作。要求:院校领导支持教学创新,具有前瞻意识,大力推动产学合作校外实践基地建设;能积极开展学生实习、实训、实践活动。加强学生实习实训过程管理,不断提高实习实训效果和质量。 | 15 | 不限 |
北京德美鹰华系统科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 实践条件和实践基地建设拟设立15个项目。设立“激光加工云与实验室智能管理系统建设”项目。该项目将结合新的互联网技术,以及激光数控内容在云端的实现,实现对实验室激光和相关设备的远程任务和安全管控的并行管理。利用激光加工云技术提供模拟演练学习系统,提供极富交互性和沉浸式的教学模式。学生可以方便地清晰了解设备内部结构、运动系统和光学系统原理等。此外,通过不断整合和开发更多的教学课程,以提升实践教学水平,达到教育训练的目的。改变传统教学方式中激光学习成本较高、效率较慢的问题。通过激光加工云与实验室智能管理系统的建设,学生将能够远程进行任务和安全管理,提升实验室激光设备的利用效率。同时,学生可以在虚拟环境中进行模拟演练和实践,深入了解激光设备的操作和原理。这种互联网技术的应用将提高学生的学习体验和效果,加快学习进度。本项目实施将推动激光加工教育的创新和发展,以降低学习成本、提高效率,并为学生提供更好的教学资源。通过引入激光加工云与实验室智能管理系统,为学生提供更便捷、高效且实践性更强的激光学习体验。 | 15 | 不限 |
北京东亚新华投资集团有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 将重点围绕“老年健康服务”产业方向进行。支持高校应用型人才培养实验实训室搭建。学校与企业协同合作,共同打造具备培养复合型、实操型专业人才条件的新一代“健康服务与管理”的人才培养基地;支持学生实习及就业平台建设及相关人才实习实训;支持教育培训的线下实训系统建设,与实训基地合作,实现线上教学与线下实训全面结合。与高校协同建设数字化模拟实践基地,通过数字模拟技术以及线下单位实习等环节,帮助学生提升实操技能和实践水平。 | 2 | 不限专业 |
北京东亚新华投资集团有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 将重点围绕“健康服务与管理”产业方向进行。支持高校应用型人才培养实验实训室搭建。学校与企业协同合作,共同打造具备培养复合型、实操型专业人才条件的新一代“健康服务与管理”的人才培养基地;支持学生实习及就业平台建设及相关人才实习实训;支持教育培训的线下实训系统建设,与实训基地合作,实现线上教学与线下实训全面结合。与高校协同建设数字化模拟实践基地,通过数字模拟技术以及线下单位实习等环节,帮助学生提升实操技能和实践水平。 | 2 | 不限专业 |
北京独创时代科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 共设立项目20个。结合各专业应用人才培养方案,开展金课建设、教改研究等实践活动,提高教学效果。或在毕业学年提供1个月的校内实训,基于真实项目的区块链、大数据、人工智能、物联网应用类人才教学、实训、实习,组建面向市场的项目团队,落实学生就业工作。 | 20 | 不限 |
北京合联益诚科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立5个项目。北京合联益诚科技有限公司提供资金、软硬件设备平台,支持高校建设实验室、实践基地、实践教学资源等,接收学生实习实训,提高实践教学质量。实践条件和实践基地建设探索“智能 教育”新模式,利用虚拟现实技术,虚拟仿真技术,有限元仿真技术将实践基地打造成集理论教学、实践教学、科研、竞赛、科普等功能于一体的综合性实训基地,打造虚拟仿真实践教学资源的协同育人平台,探索解决实验及实践教学高投入、高消耗、高风险及难实施、难观摩、难再现的“三高三难”痛点和难点 | 5 | 不限 |