| 实践条件和实践基地建设 |
根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级，专业的学生到用人单位进行实习。用人单位作为学生的实习单位，同时也是校方的校外实训基地，优先满足校方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，共同发展建立紧密长效的合作机制。双方从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证实习期间工学任务的顺利完成。校方负责做好学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师下企业协助企业做好相应实习管理工作；企业为实习学生制订切实可行的轮岗计划，提高学生的综合素质能力。企业为学生实习提供相应的实习工作、生活环境(实习期限一般为2-4个月)。企业指派专门技术人员担任实习指导教师，保证学生自身能力的提高。课程实习采取“1 1”分段教学模式，实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系。成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督并加强对学生的思想教育和职业道德教育。充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。 |
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制冷 |