指南简介

检索

企业:
                                        
  • 全部
  • A
  • B
  • C
  • D
  • F
  • G
  • H
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • W
  • X
  • Y
  • Z
搜索:
    (自行搜索项目涉及专业、产业方向,以及更多项目相关信息)
企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年6月批次
国仪量子(合肥)技术有限公司 教学内容和课程体系改革 面向高校物理学、化学、生物、材料科学、能源、化学与环境等相关专业,支持合作院校在“量子物理”“应用物理”“近代物理实验”“生物技术”“微弱信号检测”“粉体材料”“催化材料”“材料特性表征”等方向进行高校相关实验教学和课程体系建设,推进教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法,改进课程内容,优化课程体系,提高教学质量,推进优质教学资源共享。支持高校前沿物理实验教学成果转化,整合以量子信息技术为典型代表的高校前沿物理最新技术成果,通过单门课程或系列课程的建设,推动高校更新物理创新人才培养方案和课程内容,完善课程体系,形成相应的教材、教学资源。 10 面向高校物理学、化学、生物、材料科学、能源、化学与环境等相关专业及“量子物理”“应用物理”“近代物理实验”“生物技术”“微弱信号检测”“粉体材料”“催化材料”“材料特性表征”等方向
国仪量子(合肥)技术有限公司 师资培训 面向高校物理学、化学、生物、材料科学、能源、化学与环境等相关专业,协助合作院校在“量子物理”“应用物理”“近代物理实验”“生物技术”“微弱信号检测”“粉体材料”“催化材料”“材料特性表征”等方向上提升一线教师的技术和课程建设水平。以专业人才培养体系建设和双师型教师培养为目标,通过国仪量子在教学领域的实践探索,协助院校打造产学研融合的教学模式,举办师资培训班,进一步提升专业课程体系研发能力及教师实践能力和实验实训水平。 5 高校物理学、化学、生物、材料科学、能源、化学与环境等相关专业
国仪量子(合肥)技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 将面向高校物理学、化学、生物、材料科学、能源、化学与环境等相关专业,支持合作院校在“量子物理”“应用物理”“近代物理实验”“生物技术”“微弱信号检测”“粉体材料”“催化材料”“材料特性表征”等方向上梳理相关工科专业的课程体系、人才培养模式。该项目旨在系统性培养专业技术能力的创新实践教学,围绕当前的产业技术热点,协助院校在这些领域的新工科课程建设改革创新工作,培养以新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新一代工程科技人才。 5 高校物理学、化学、生物、材料科学、能源、化学与环境等相关专业