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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
浙江怡辉生物科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	面向科研院所、高校及附属医院，骨质疏松、肿瘤、心脑血管、内分泌、呼吸系统及急（重）诊医学等疾病预防治疗热点领域，开展病诊断试剂研究与开发、病理机制探索与防治、创新药物开发等项目研究，树立以瞄准企业发展需求为引导的人才培养模式，实现企业、高校等的产学研良性互动，共同促进生命健康产业跨越式发展。	20	不限
珍岛信息技术（上海）股份有限公司	教学内容和课程体系改革	1、仅面向市场营销、电子商务、跨境电子商务、国际经济与贸易、广告学、传播学、网络与新媒体、房地产开发与管理、旅游管理等专业申报；2、项目申报人必须为专业负责人以上级别的领导老师；3、项目申报人相应课程建设和教学方面已经积累多年经验，获得国家级或省级精品课程者优先考虑；4、高校需提供相关必要支持，包括教学场地、师资等，以满足专业教学和实训的需要；5、申报人须选择具体专业方向，明确教学改革方案有参考和实践价值。	15	市场营销、电子商务、跨境电子商务、国际经济与贸易、广告学、传播学、网络与新媒体、房地产开发与管理、旅游管理等专业
珍岛信息技术（上海）股份有限公司	师资培训	1、仅面向市场营销、电子商务、跨境电子商务、国际经济与贸易、广告学、传播学、网络与新媒体、房地产开发与管理、旅游管理等专业申报；2、项目申报人必须为专业负责人以上级别的领导老师；3、高校具备开展研讨和师资培训的配套条件和资源；4、高校有一定的号召力和组织力。	15	市场营销、电子商务、跨境电子商务、国际经济与贸易、广告学、传播学、网络与新媒体、房地产开发与管理、旅游管理等专业
珍岛信息技术（上海）股份有限公司	实践条件和实践基地建设	1、仅面向市场营销、电子商务、跨境电子商务、国际经济与贸易、广告学、传播学、网络与新媒体、房地产开发与管理、旅游管理等专业申报；2、项目申报人必须为专业负责人以上级别的领导老师；3、高校须提供实训室建设配套的相应场地和基本设施；4、同等条件下，优先考虑支持区域内有较高影响力的院校。	20	市场营销、电子商务、跨境电子商务、国际经济与贸易、广告学、传播学、网络与新媒体、房地产开发与管理、旅游管理等专业
郑州蓝凌软件科技有限公司	创新创业教育改革	面向全国高校计算机、电子信息、电子商务、国际商务等相关专业，依托相关资源，支持高校相关专业师生开展跨境计算机、电子商务、商务大数据分析等领域的创新创业类项目实践、真实企业项目孵化、创业实践教育	4	包括且不限于计算机类、电子信息类、电子商务类、国际商务类等专业
郑州蓝凌软件科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高校计算机、电子信息、电子商务、国际商务等相关专业，基于校企合作，资源共享，进行AI智能、新媒体运营、商务大数据分析等课程建设和教学改革工作。校企双方共同建设一批相关专业课程教材及配套资源，通过课堂内外教学数据的跟踪、诊断与分析，对课程进行多维度分析和管理，实现智慧课堂教学，产出一批高质量、可共享的课程体系及教学资源。	10	包括且不限于大数据类、智能化类、机械制造、工程类、设计类等专业或产业
郑州蓝凌软件科技有限公司	师资培训	面向全国高校计算机、电子信息、电子商务、国际商务等相关专业的任职教师，组织具有丰富实践经验的行业专家和企业专家，结合行业发展和企业需求，通过线上线下结合的方式，在AI智能、新媒体运营、商务大数据分析等方面开展师资培训及教学研讨项目，校企合力，资源融合，协助提升相关专业一线教学教师的专业实践技能、专业理论教学水平和专业课程建设总体水平	6	不限
郑州蓝凌软件科技有限公司	实践条件和实践基地建设	面向全国高校计算机、电子信息、电子商务、国际商务等相关专业，支持高校相关专业建设校内外学生实践基地，由企业提供实践平台，助力培养学生实践能力提升。校企合作，实现校内实践，校外实习，就业的无缝对接。企业和高校协同进行在线实践平台的内容建设与应用，共同建设实践教学资源。	2	不限
郑州蓝凌软件科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立10个项目。支持“新工科、新医科、新农科、新文科”建设项目，该项目主要针对高校的大数据、开源信息技术、机械制造类等专业，利用研发技术与优质资源相结合的方法，深化与高校产学合作。开发实验、实训、生产实习等专业化仿真教学平台，同时将3D技术、AR增强现实技术、VR虚拟现实技术应用于其中，并实现PC端、移动端、网络化等多维度操作，丰富教学应用模式、应用场景。	10	包括且不限于大数据类、智能化类、机械制造类等专业或产业
郑州新思齐科技有限公司	教学内容和课程体系改革	将开展“网络安全”“云计算”“大数据”“新一代人工智能”“工业互联网”等方向推动大学生系统能力培养课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。（1）面向计算机、电子信息类等专业，设立示范课程项目3项。重点支持开源信息技术、新一代人工智能、网络空间安全等相关专业。（2）面向计算机、电子信息类等专业，设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入到教学过程中，通过单门课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容，改革完善专业技能提升与人才就业课程体系，构建应用技能型的人才培养体系。	8	计算机类、电子信息类和通信类等专业
郑州新思齐科技有限公司	师资培训	为进一步推动高等院校“网络安全”“云计算”“大数据”“新一代人工智能”“工业互联网”相关专业建设及人才培养工作的开展，培养国内相关专业的师资力量，公司开展课程研讨、技术培训等方面工作，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。与行业、产业的人才需求相结合进行专业技能培训。支持以校企协同合作模式，根据高校与行业需求进一步细化教学内容、教学技术、人才培养计划等，推行项目管理制度，以线上资源分享与线下实训操作相结合的培养模式，将多年积累的实践技能等多方面经验分享给高校教师。	8	计算机类、电子信息类和通信类等专业
郑州新思齐科技有限公司	实践条件和实践基地建设	根据校企双方意向，由企业基于实际需要提供先进的教学系统、课程资源、在线平台等内容，协助院校建成集教学、实验、实训等功能于一身的实践基地，改善实践教学环境，提升实践教学和科研水平，支持高校应用型人才培养实验实训室搭建。学校与企业协同合作，共同打造具备培养复合型、技术技能型专业人才条件的新一代信息技术人才培养基地。	3	计算机类、电子信息类和通信类等专业
郑州新思齐科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	通过校企合作深化教育改革创新，从资源共享、学科共建、人才培养等方面，构建校企开放协同的科技创新体系，培养新一代信息技术创新人才。通过学校与企业深入合作，将“网络安全”“云计算”“大数据”“新一代人工智能”“工业互联网”技术及实践平台资源引至高校相关课程建设中，以能力培养为核心，注重教学效果和人才培养质量，共建符合市场需求的人才培养方案与课程体系。	4	计算机类、电子信息类和通信类等专业
智聚装配式绿色建筑创新中心南通有限公司	教学内容和课程体系改革	开发土木施工方向教材，旨在通过合作，更新教材，为高校学生拓展人工智能和大数据应用下的智能化建筑与管理方法，探索人工智能在新型建筑工业化中的多方面应用，实现进阶式的人才培养，为今后从事土木工程及智能建造相关领域工作打下基础。开发建筑施工方向的教材，旨在通过合作，更新教材，使学生学习的专业技术与行业接轨，熟悉智能化方法在房屋建筑工程施工中的相关应用，学习机器人在建筑施工中的应用，通过学习数字网络技术、无人机测绘技术等，了解建筑施工新技术、新工艺、新材料的发展与应用，为智能建造行业发展培养与储备目标人才。	1	智能建造、装配式建筑、新工科、土木工程、人工智能与建筑、建筑机器人