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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年6月批次
重庆青柠鹿化工科技有限责任公司 师资培训 本项目以企业的产品和研发成果的基础上,协助提升院校一线教学教师的技术和课程建设水平,举办师资培训班,组织参与项目的教师参加公司的项目开发,提升参与教师的工程实践能力,提升教学水平,协助高校建设双师型教师队伍,进而打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资人才。 10 无机化学,分析化学,有机化学,高分子化学,资源循环科学与工程,能源化学工程,工业生物,化工安全,精细化工,轻化工程
重庆青柠鹿化工科技有限责任公司 实践条件和实践基地建设 实践基地建设项目围绕工科院校的相关专业,搭建具有实践性强有利于实践教学的平台。通过校企合作重构和优化相关专业课程的实践教学,校企联合制定人才培养方案,提升育人质量,支持高校加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等建设。 5 测控技术,精密仪器,宝石及材料工艺学,新能源材料,化学,制药工程
重庆青柠鹿化工科技有限责任公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 本项目支持高校开展新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践,进一步完善课程体系;形成能够满足行业发展需要的、可共享的教学体系建设方案,通过校企深度合作,重点打造新工科建设的特色和亮点,在传统课堂授课的基础上,引入企业赋能人才的方式,以市场和产业需求为培育导向,为产业发展提供人才支撑。 15 化学,新能源,仪器科学,材料科学,冶金工程,食品科学与工程,能源与动力类,地质资源与地质工程
重庆市优胜科技发展有限公司 实践条件和实践基地建设 全球土壤中的碳含量是大气中的三倍,构建土壤有机碳库在增加碳汇和减少碳排放方面发挥着重要的作用。在农业生产中,土壤有机质是农田地力最重要的性状之一,是土壤质量和功能的核心。增加土壤有机碳储量不仅可以有效增加土壤肥力,增加对气候变化的适应能力,还可以减少土壤侵蚀。这些优点使土壤固碳途径符合联合国可持续发展目标,同时也与《联合国气候变化框架公约》和《联合国防治荒漠化公约》中提出的发展目标相契合,因此,研究使用不同途径进行土壤固碳是世界各国共同关注的焦点。我国正以全球不到9%的耕地面积保障着全球五分之一人口的粮食安全,而就碳密度而言,我国土壤总体上低于世界平均值。同时,我国正处于农业绿色转型和高质量发展的关键期,在此情况下增加农田生态系统中的土壤固碳具有重要意义。我国政府在农业领域已采取了一系列措施来促进发展农田生态系统中的土壤固碳。2021年,国务院印发了2030年前碳达峰行动方案,其中在碳汇能力巩固提升行动中强调提高生态系统质量和稳定性,提升生态系统碳汇增量,巩固生态系统固碳作用,并提升生态系统碳汇能力。同年,国务院发布了关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见,其中强调了加快推进农业绿色发展,促进农业固碳增效。所以,在新农学的背景下进行农田生态系统中土壤固碳研究具有重要意义。基于农田生态系统中土壤固碳研究的性质,高校学生仅通过课堂学习和实验室研究的方式难以全面学习掌握和运用相关知识。建设新农学背景下的农田生态系统中土壤固碳研究实践基地对于促进高校学生理论与实践相结合,提高学生的学习兴趣,培养学生的实践能力、创新能力和团队合作能力,提高学生的就业竞争力方面意义重大。 2 不限
重庆市优胜科技发展有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 农田土壤中的重金属污染已引起各国政府及民众的广泛关注,而其中镉的污染问题最为严重。镉是一种广泛存在于环境中的重金属污染物,其毒性大、半衰期长,已成为影响农作物生长的重要限制因素,同时土壤中的镉也会通过食物链进入人体,对居民健康造成危害。我国西南地区土壤中的镉污染程度远高于其他地区,重庆的耕地土壤镉超标率高达46%,是砷污染的13倍,是铜和铅的40倍。为了应对镉污染问题,我国政府已采取一系列措施。2022年,生态环境部发布了《关于进一步加强重金属污染防控的意见》,提出了一系列针对重金属污染尤其是镉污染的防控措施,其中包括加强重金属污染源头防治、严格准入、优化涉重金属产业结构和布局等。另外,《意见》中还特别提出要开展农用地土壤镉等重金属污染防治行动,持续推进耕地周边涉镉等重金属行业企业排查整治。尽管目前已有一些从宏观层面对不同植物对镉的吸收和耐性作用的效果研究,但对于该过程在分子层面的作用机制研究尚且不足。从微观分子作用层面研究农田土壤中的镉的钝化/活化机制以及该机制对农作物镉吸收的影响,不仅有助于更加了解镉在环境中的存在形态分布,也对制定有针对性的农作物镉污染修复和农田镉污染治理方案具有重要意义。针对该领域的研究既有重要的理论意义,也具有较大的研究成果产业化价值。 6 不限
重庆维普资讯有限公司 教学内容和课程体系改革 本项目面向高校及相关教师,以教学改革为契机,联合企业、行业、产业等多方力量,将教学过程与信息技术深度融合。通过教学模式、考核手段、教学资源的变革,建成能够满足学业评价改革需要的一流学科课程(专业)体系、一流学科课程(知识)体系,健全过程化教学考核、毕业考核质量体系,将信息化技术、方案体系、教学内容推广应用。 9 不限
重庆维普资讯有限公司 师资培训 本项目面向高校及相关教师,围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的教学水平和科研能力。企业提供经费和资源,由高校和企业共同组织开展面向教师的技术培训、经验分享、项目研究、平台搭建以及资源建设等工作,提升教师综合水平和实践能力。 3 不限
重庆维普资讯有限公司 实践条件和实践基地建设 企业提供基础题库系统、语料库、教学案例服务平台、大数据运算平台、在线课程学习平台、培训考试服务平台、毕业论文管理系统、毕业论文抽检送审平台、毕业论文质量管理工具箱、学术精准传播系统等硬件、软件环境支持,价值总额不低于20万元/项。建设自然语言处理、学术大数据分析、大数据智慧应用、教学案例、课程资源及学习过程管理、学科专业题库建设及应用、学科建设动态监测、高价值专利培育及转化、一流学科建设、高水平高职院校科研对标、毕业论文质量管理、智慧校园数字化标准研制、教学方案建设、学术成果国际传播等领域。(1)学术大数据分析:内容包括利用提供的大数据分析平台,以及配套的基础数据集,构建特定学科领域、研究主题、研究机构、专家学者、发文期刊、学术影响力的学术数据分析结果集,辅助进行大数据传播目标分析,以及学术精准传播相关的教学研究与教学实践。(2)毕业论文质量管理:包括毕业论文全过程化管理规范建设与应用、毕业论文抽检评审工作规范建设与实践、毕业论文质量多维度管理应用与实践。(3)实践基地建设:面向学生开放实践资源,制定实习实践计划,探索产业项目转化为学生实验、实践的方法和路径,共建实践平台,提升学生实践能力及综合素质。(4)数据管理与智慧创新:包括智慧校园、智慧教学、智慧图书馆等领域研究与教学实践。 10 不限
珠海极海半导体有限公司 教学内容和课程体系改革 面向电子信息类、计算机类、电气类、自动化类、物联网、人工智能、机器人及其他相关专业,支持以下方向:基于极海国产APM32系列/G32A系列MCU芯片(选一款),开发相应教材及教程,输出教学视频,讲解国产32位通用MCU的外设及应用,全面分析每个外设功能框图及外设使用方法。内容涵盖芯片基本介绍、基本原理、固件库开发、应用范例等,以够用、适用、实用为原则,将最新的技术和产品引入高校教学当中,优化教学体系,加强学生的实战能力、创新精神,促进学生集成电路理论知识与实践的有效结合,进而与高校共同培养能立足于市场的新型高端应用创新人才。 4 电气类、电子工程类、自动化类、运动控制类、工业控制类、功能安全类、电力电子技术类、电气设备类、控制与自动化类等
珠海极海半导体有限公司 实践条件和实践基地建设 通过校企合作共同开展“APM32国产MCU联合实验室”建设,优化相关专业课程的实践教学,引入开发板、评估板、烧录器、仿真器等国产芯片配套硬件工具,在推动实验教学过程中,推进国产芯片的自主可控与国产替代。基于联合实验室平台,开展工程设计、课程设计,编写实验讲义、应用教材等,打造精品实验课程,提升实践教学水平;依托联合实验室,打造师资培训和学生实习实训中心,不断提高老师的教学水平和学生实习实训效果质量;承担院级、校级学科竞赛,系统性地培养学生动手能力、应用思维等综合素质,为校企联合制定人才培养方案,提升育人质量,推动高校相关专业的应用型、创新型、复合型人才的培养。 2 电气类、电子工程类、自动化类、运动控制类、工业控制类、功能安全类、电力电子技术类、电气设备类、控制与自动化类等
紫光教育科技有限公司 创新创业教育改革 面向集成电路设计与集成系统(080710T)、微电子科学与工程(080704)、电子封装技术(080709T)、电子信息科学与技术(080714T)、电子科学与技术(080702)等电子信息类(0807)和集成电路与微电子相关专业与产业方向,支持高校建立及完善创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台,提供行业资源和具体项目机会,鼓励学生参与实践,深化创新创业教育改革。 1 集成电路设计与集成系统(080710T)、微电子科学与工程(080704)、电子封装技术(080709T)、电子信息科学与技术(080714T)、电子科学与技术(080702)等电子信息类(0807)和集成电路与微电子相关专业与产业方向
紫光教育科技有限公司 创新创业联合基金 面向集成电路设计与集成系统(080710T)、微电子科学与工程(080704)、电子封装技术(080709T)、电子信息科学与技术(080714T)、电子科学与技术(080702)等电子信息类(0807)和集成电路与微电子相关专业与产业方向。支持高校师生进行创新创业实践,为高校师生提供资金,联合开展科技创新创业实践。 1 集成电路设计与集成系统(080710T)、微电子科学与工程(080704)、电子封装技术(080709T)、电子信息科学与技术(080714T)、电子科学与技术(080702)等电子信息类(0807)和集成电路与微电子相关专业与产业方向
紫光教育科技有限公司 教学内容和课程体系改革 面向集成电路设计与集成系统(080710T)、微电子科学与工程(080704)、电子封装技术(080709T)、电子信息科学与技术(080714T)、电子科学与技术(080702)等电子信息类(0807)和集成电路与微电子相关专业与产业方向,支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量的课程教案和教学改革方案,开发与工业应用紧密结合的、符合未来教育改革趋势的教学内容和课程体系。 1 集成电路设计与集成系统(080710T)、微电子科学与工程(080704)、电子封装技术(080709T)、电子信息科学与技术(080714T)、电子科学与技术(080702)等电子信息类(0807)和集成电路与微电子相关专业与产业方向
紫光教育科技有限公司 师资培训 面向集成电路设计与集成系统(080710T)、微电子科学与工程(080704)、电子封装技术(080709T)、电子信息科学与技术(080714T)、电子科学与技术(080702)等电子信息类(0807)和集成电路与微电子相关专业与产业方向,围绕提高教师的技术水平和实践能力,开展技术培训和产品培训。通过线上培训、集中培训、实际操作、项目实战等方式,提高教师的技术水平和工程实践能力,进而推动教学技术、教学方法和教学质量的改革。 17 集成电路设计与集成系统(080710T)、微电子科学与工程(080704)、电子封装技术(080709T)、电子信息科学与技术(080714T)、电子科学与技术(080702)等电子信息类(0807)和集成电路与微电子相关专业与产业方向