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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年3月批次 | ||||
厦门科云信息科技有限公司 | 师资培训 | 拟设立5个项目。师资培训项目将面向高校财会学院、经管学院等财会类、经管类专业的师资团队成员,以提升财会类、经管类师资数智财务的教学能力、实践能力和科研能力为主要培训方向,引入新时代新技术手段融合的数字经济产业业态最新成果,通过工作经验分享、教学经验分享、科研课题研讨、现行法规学习、职业技能训练、教学软件研发探讨等内容,提升高校整体师资团队在教学、科研、实践等方面的专业水平。 | 5 | 财会类、经管类专业,第三产业 |
厦门科云信息科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立12个项目。实践条件和实践基地建设项目将面向高校财会学院、经管学院等财会类、经管类专业开展申报工作,通过建设联合实验室、校内外实践基地、开发实验教学资源等方面内容,以企业联结产业与学校为视角,将“数字经济”下“财务机器人”、“财务大数据”等内容引入校园,搭建直接基于实际企业工作场景,同步实际企业工作内容以完善高校实践教学条件,提高实践教学水平。 | 12 | 财会类、经管类专业,第三产业 |
厦门市欧凯石进出口有限公司 | 创新创业教育改革 | 面向本科高校开展基于虚拟现实(仿真)应用技术的创新创业项目,支持高校加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、跨境电商、进出口贸易项目孵化转化平台、资源库、“金课”开发等建设,深化创新创业教育改革。 | 5 | 不限 |
厦门市欧凯石进出口有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 围绕目前产业的热点技术领域,包括跨境电商、进出口贸易、智慧物流方向、虚拟现实(仿真)技术、数字展示技术等专业方向,配合“元宇宙”概念,厦门欧凯提供资金、师资和技术,支持高校进行教育教学改革,共同制定并推进教学综合改革方案, 将数字化技术(包括但不限于可视化技术、参数化设计技术)的最新要求引入教学过程,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用,形成通识教育教学模块核心课程、跨学科课程(例如:进出口贸易、跨境电商、社会学、心理学、计算机等等)、数字化专业课程、进出口贸易类专业教师能力拓展类课程等专业课程及课程资源。对难呈现、高成本、难重复等特定教学内容进行数字场景化虚拟现实重现和应用研究,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。在课程的教学实践环节中融入厦门欧凯提供的相关技术、虚拟仿真工具产品和实践平台资源,鼓励开发线上、线下教学资源。 | 15 | 不限 |
厦门市欧凯石进出口有限公司 | 师资培训 | 师资培训项目将面向本科高校中青年老师,围绕虚拟现实(仿真)应用技术开展技术培训、经验分享、项目研究、资源库开发,并植入可视化及交互工具产品和实践平台资源,鼓励线上、线下相结合、虚拟仿真教学新方式。协助提升一线教学教师的专业技术和课程建设水平,加深对产业前沿技术的了解,提升教师的实战教学水平。 | 10 | 不限 |
厦门市欧凯石进出口有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 充分利用校企双方优势,校企联合建设虚拟现实(仿真)实训基地,支持数字媒体技术、虚拟现实(仿真)技术、云计算、大数据、物联网、人工智能、数字展示技术、动漫设计与制作、5G VR、动漫游戏,在课程的教学实践环节中融入厦门欧凯提供的进出口贸易工具产品和实践平台资源,鼓励开发线上、线下教学资源。共同开发专业实践教学课程体系、实训项目训练体系,配合“元宇宙”概念,为高校的教师和学生提供虚拟仿真信息化教学实践环境,满足虚拟现实技术相关专业人才培养需求。 | 15 | 不限 |
厦门市欧凯石进出口有限公司 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 支持新工科、新文科建设项目的“虚拟现实应用技术”方向,为合作高校提供全面、完善的专业建设服务支持,制定虚拟仿真计划,围绕目前产业的热点技术领域,包括跨境电商、贸易、智慧物流方向、虚拟现实(仿真)技术、数字展示技术等专业方向,厦门欧凯提供资金、师资和技术,支持高校进行教育教学改革,共同制定并推进教学综合改革方案计划,助力高校培养关键核心技术领域人才,促进专业建设与改革。推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,深入开展多样化探索实践,配合“元宇宙”概念,形成可推广的建设改革成果。 | 5 | 不限 |
厦门网中网软件有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 为了应对数字经济、新一代人工智能领域信息技术对会计职业、专业人才培养及企业数字化转型提出的挑战,拟设立示范课程项目,面向本科高校财经类专业,支持高校进行课程体系和教学内容方面的改革,建成一批高质量、可共享的课程方案和教学资源。以培养具有数据思维,掌握大数据分析方法和技术,能应用管理会计工具与方法,从事大智移云背景下管理型会计工作的复合型人才。 | 4 | 财经类专业 |
厦门网中网软件有限公司 | 师资培训 | 面向本科高校财经类专业的青年教师,围绕“智能财务”、“智慧税务”、“管理会计(业财融合)”、“智能审计”、“财务大数据应用”等财务转型热点,与高校共同组织策划,举办4-8期课程研讨、技能培训、经验分享、项目研究等师资研修活动,探索数据经济领域信息技术应用前景,提升一线教师的实务技能、课程建设能力和教学水平,打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资人才。 | 4 | 财经类专业 |
厦门网中网软件有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 面向本科高校财经类专业,开展重点在“智能财务”、“智慧税务”、“管理会计(业财融合)”、“智能审计”、“财务大数据应用”等特色专业方向进行实践基地一体化设计,将数字经济领域信息技术融入到高校教育与人才培养,并开展大智移云背景下的会计专业实践条件建设,探索基于前沿技术和理念的新型实践基地和人才培养模式。 | 44 | 财经类专业 |
厦门网中网软件有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 支持高校建设校外实践基地并实现信息化管理,搭建互联网平台,健全精准信息服务机制;组织应届生参与数字化企业财务转型的岗位实习,将数字经济领域的信息技术应用到职场中;建立毕业生求职和用人单位需求数据库,精准匹配学生求职意愿与企业招聘需求;通过信息化平台进行校外实习管理工作;对学生进行岗前培训,上岗后进行动态跟踪、指导、管理,对各项数据进行收集、统计分析,从而实现高校育人与企业用人无缝衔接。 | 16 | 财经类专业 |
厦门亿学软件有限公司 | 创新创业教育改革 | 拟设立2个项目。每项直接资金支持5万元。企业从申报项目中筛选出符合公司对于未来市场发展预期的项目,通过联合校企优势资源,共同合作建设创客空间、项目孵化等平台,由企业提供技术支持、项目落地指导,配合高校打造创新创业教育课程体系、实践训练体系,深化创新创业教育改革。 | 2 | 区块链、人工智能、数字孪生、虚拟现实技术、现代翻译技术、金融科技、融媒体、国际新闻传播、国际技术传播、国际经济与贸易、国际商务、国际金融、跨境电子商务、英语、商务英语及多语种等专业。 |
厦门亿学软件有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 拟设立4个项目,每项直接资金支持5万元,软硬件支持10万元。面向全国高等院校区块链、人工智能、数字孪生、虚拟现实技术、现代翻译技术、金融科技、融媒体、国际新闻传播、国际技术传播、国际经济与贸易、国际商务、国际金融、跨境电子商务、商务英语及多语种等专业,建立双向合作机制,提供相关实验室软件平台,结合线上线下新型教学方式,结合高校学科专业特色,提供创新型教学方案,构建具有竞争力的全新课程体系。 | 4 | 区块链、人工智能、数字孪生、虚拟现实技术、现代翻译技术、金融科技、融媒体、国际新闻传播、国际技术传播、国际经济与贸易、国际商务、国际金融、跨境电子商务、英语、商务英语及多语种等专业。 |
厦门亿学软件有限公司 | 师资培训 | 拟设立15个项目。每项直接资金支持2万元。围绕当前的学科发展热点,通过举办多场全国性师资培训活动、联合企业宣讲、提供教师顶岗、科研课题研讨、微课慕课制作技巧培训等内容,提高院校师资团队的专业水准。 | 15 | 区块链、人工智能、数字孪生、虚拟现实技术、现代翻译技术、金融科技、融媒体、国际新闻传播、国际技术传播、国际经济与贸易、国际商务、国际金融、跨境电子商务、英语、商务英语及多语种等专业。 |