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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年3月批次
上海信玺信息科技有限公司	师资培训	举办十期师资培训班，围绕非物质文化遗产数字化保护、虚拟仿真、数字经济等领域开展。派遣上海信玺的资深工程师作为企业讲师将企业实践经验和实践案例向高校教师进行分享。邀请高校教师参与上海信玺举行的专业培训课程，通过最前沿理论知识与相关真实案例相结合的教学方式为老师高效备课和顺利开展相关专业课程的讲授打下坚实基础，最终提升教师的工程实践能力和教学水平，促进专业教学改革。	10	面向开设数字媒体技术、虚拟现实技术、纺织、轻工、材料、计算机、电子信息、艺术学类、文学等专业
上海信玺信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	主要面向轻工业、纺织服装、计算机、艺术等专业方向，为每所立项高校提供相关的实验室软硬件设备资源。企业提供软硬件设备或平台，支持高校建设实验室、实践基地、实践教学资源等，与合作院校共建实训基地。提供学生实习实训岗位，加强学生实习实训过程管理，不断提高实习实训效果和质量。	3	不限
上海信玺信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立3个项目。主要面向“非物质文化遗产数字化保护”“虚拟现实”“数字经济”等技术领域。根据高校的实际专业发展需要定制化的进行改革，从人才培养方案论证，到人才培养全过程，最终到面向产业的人才输送。配合建立新工科、新文科课程体系，提供新工科、新文科方向相关的资源，这些资源基于学校相关专业实验室的实际需要，包括技术、课程、培训和就业指导服务等。	3	不限
上海熠朗信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	（1）示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容，并体现出“新”意与示范性。应以现有课程为基础，包括已经开设或已列入教学计划即将在高校开设的课程。同等条件下，优先考虑“新”意更足，示范性更强的课程申报。申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次，平均每学期修读人数不少于30人。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。（2）教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累近1年或以上经验，年限越长越优先。推荐课程方向为金融科技、区块链技术、大数据技术、数学、统计、计算机、风险管理、建模实训、物流管理等方向或相关方向。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地，教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。同等条件下，优先考虑“新”意更足的课程申报。	8	面向金融科技、大数据、统计、计算机等专业
上海熠朗信息科技有限公司	师资培训	将针对“金融科技”“大数据技术”“数学思维与实践”“机器学习”“建模实训”等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。（1）面向全日制本科院校金融、经济、管理、数学、统计、计算机、法学相关专业教学骨干教师和专业负责人，对于培训内容有一定的技术与专业知识基础。（2）接收个人自主申报，同等条件下由所在学校的院系推荐，或由院校教师培训管理部门统一递交的申报优先考虑。（3）申报院校需提供合规的培训场地并为参加培训的教师提供食宿便利。	8	金融数学、金融工程、财会、数统、大数据、经济学等相关专业
上海熠朗信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	（1）面向全日制本科院校，申报人需为院校金融数学、金融工程、财会、数学、统计学、大数据、经济学、计算机等相关专业的负责人。（2）已有实验室，或正准备筹建的实验室，符合实验室机房建设标准要求，能满足一个班学生授课需求。（3）项目实施过程中，若产生预算外费用，校方与企业共同协商经费或资源的投入比例。	5	面向全日制本科院校金融数学、金融工程、财会、数统、大数据、经济学等相关专业
上海熠朗信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	（1）面向全日制本科院校金融数学、金融工程、经济学、财会、大数据、市场营销、工商管理、物流管理、电子商务、法学等相关专业。成果须包含新文科课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容，并体现出“新”意。（2）有意向对现有培养模式进行补充、改革和完善，探索适合本校本专业的实施路径。	2	重点面向经管学院、商学院、大数据学院、创管学院、马克思主义学院、法学院等学院
上海域圆信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向中医学及相关专业结合VR/AR/MR/AI技术与高校联合开发中医虚拟实训课程，依据学校相关专业的课程体系，协助学校确定专业的核心课程，并制定专业课程建设计划和教学大纲，形成适合用于学校教学的中医信息化课程体系。域圆科技将联合学校开展课程资源建设和教学模式体系改革两种课题建设，通过校企合作充分将学校的专业优势和企业的技术优势相融合共同开发一批高质量的教学课程资源，提升教学资源利用率和专业教学科研水平。	20	中医学专业及相关专业
上海域圆信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向康复学及相关专业结合VR/AR/MR/AI技术与学校及企业联合开发康复虚拟实训课程及康复实训硬件，由域圆科技提供技术支持，共同制定并推进教学综合改革方案。通过校企合作充分将学校的专业优势和企业的技术优势相融合共同开发一批高质量的教学课程资源，旨在将康复课程创新化和康复硬件智能化的要求引入教学，支持高校在康复虚拟现实方向的专业课程建设，协助高校加快专业改革与课程建设步伐，提升教学质量；共同推进高校更新康复领域的教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业发展需求、可共享的教材资源，并推广应用。	10	康复学及相关专业
上海域圆信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向护理学、助产学及相关专业结合VR/AR/MR/AI技术与学校联合开发护理虚拟实训课程，由域圆科技提供技术支持，共同制定并推进教学改革方案。解决高校护理相关专业教学内容难呈现、成本高、难重复、高危险的问题。选题团队以某特定理论教学内容为研究背景，结合自身的教学或科研积累，对教学内容进行数字场景化虚拟现实重现或与之相关的其他虚拟现实应用研究。域圆科技提供对应专业课程的功能需求分析、开发脚本、开发所需素材、课程优化修改意见、专业指导等工作。通过校企合作充分将学校的专业优势和企业的技术优势相融合共同开发一批高质量的教学课程资源，提升教学资源利用率和专业教学科研水平。	10	护理、助产及相关专业
上海域圆信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于新一代人工智能技术，联合高校共同开展“新一代人工智能技术”方向的新工科、新医科建设项目以及与相关行业交叉学科建设，配合合作院校建立相关课程体系，制定“新一代人工智能技术”相关专业的师资培训方案和人才培养计划，提供专业相关的教学及培训资源。根据产业和技术最新发展人才需求，支持多方位校企合作，深入开展多样化探索实践。积极开展专业建设的研究和探索，深入推进新工科、新医科类专业产学研合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，实现合作共赢。	10	新一代人工智能技术
上海域圆信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于新一代人工智能技术，联合高校共同开展校企协同拔尖创新人才培养新一代人工智能领域模式研究的新工科、新医科建设项目以及与相关行业交叉学科建设，配合合作院校建立相关课程体系，制定相关专业的师资培训方案和人才培养计划，提供专业相关的教学及培训资源。根据产业和技术最新发展人才需求，支持多方位校企合作，深入开展多样化探索实践。积极开展专业建设的研究和探索，深入推进新工科、新医科类专业产学研合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，实现合作共赢。	5	新一代人工智能技术
上海哲寻信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目围绕应急管理、应急技术与管理、健康服务与管理、公共卫生等相关专业和课程教学的改革展开。哲寻科技通过经费支持、技术支持、平台搭建、内容开发等若干方面的支持，为教学体系改革、完善培养方案、探索教学模式，提供切实可靠的帮助。主要方向有：（1）示范课程建设；（2）教改项目建设；（3）教学案例开发；	12	应急管理、健康管理、公共管理等相关专业与方向（应急管理、应急技术与管理、健康服务与管理、行政管理、公共事业管理、城市管理、公共卫生、卫生事业管理、劳动与社会保障、公共关系、土地资源管理等）
上海哲寻信息科技有限公司	师资培训	围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办师资培训班及教学研讨会、学科竞赛，围绕应急管理、健康管理、公共管理等相关专业与方向领域开展。项目依托哲寻科技提供技术、平台和经费等方面的资源，开展管理实验教学方式、方法、工具、系统等技术培训、经验分享、相关管理学科实验系统研究等，协助提升一线实验教学教师的技术和课程建设水平，推动高校应用型、与新时期相适应的实验教学师资队伍的建设。	2	应急管理、健康管理、公共管理等相关专业与方向（应急管理、应急技术与管理、健康服务与管理、行政管理、公共事业管理、城市管理、公共卫生、卫生事业管理、劳动与社会保障、公共关系、土地资源管理等）