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2023年6月批次
北京千锋互联科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 “新工科”产生的背景主要源于新经济的发展对传统工程专业人才培养提出的严峻挑战。相对于传统的工科人才,未来新兴产业和新经济对“新工科”人才的定义为“工程实践能力强、创新能力强、具备较强竞争力的高素质复合型人才”。“新工科”人才的培养是在总结卓越工程师教育培养计划、CDIO等工程教育人才培养模式改革经验的基础上,开展深化产教融合、校企合作的机制和人才培养模式改革研究和实践,对打造数字化人才进一步探索和创新。 2 不限