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2021年7月批次 | ||||
云帐房网络科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 通过由理论到实践的方式进行教学,教学内容共分为两大板块,第一板块为理论知识教学,向学生讲述智能财税基础实训平台设计理念;第二板块为平台实操演示,在对平台进行系统讲授后,通过完整案例操作演示的形式让学生客观了解操作平台。此款学习平台计划授课时间为一周,共五天的时间,适应对象为中高职以及本科院校,财经相关专业学生,作为实践教学的替代,可以做到让参与的学员只需要有网络就可以在任何地方学习,进行财务税务的实际操作。 | 3 | 智能财税会计信息系统实训 |
云帐房网络科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 本系统内置了众多行业3700+企业的年报、季报数据,通过5W1H分析法,合理的项目排期设计,可以使老师和学生能够科学的、高效的进行财务大数据分析科研课题的研究工作;能够系统化的对课题任务进行分配、管理、统计等操作;可以使用图表或者数据表的形式一键采集数据,一键生成报告。 | 2 | 财务大数据分析 |
云帐房网络科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 作为RPA的流程开发者,通过本课程的学习,运用云账房的RPA软件AutoWork的可视化、拖拽式的集成开发环境设计工作流程,助力财税工作人员使用自动化流程替代传统工作中的某些手工场景流程,提高工作效率,提升工作质量。通过由提出问题到解决问题的方式进行教学,教学内容共分为两大板块,第一板块为企业信息录入实务,先对RPA及关键技术进行讲解,使学生明白基础概念,并登录平台进行企业信息录入实操流程演示,进一步加深学生对RPA的印象;第二板块为发票查验实务,先进行OCR技术的引入与RPA的知识深化,再进行发票查验实操流程演示,提升学生对基于RPA的财务机器人的认知。 | 3 | 财务机器人(RPA)实务 |
云帐房网络科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 通过由表及里的方式进行教学,教学内容共分为两大板块,第一板块为现代企业智能财税风险分析,通过对背景和现状进行深入探讨,并结合新形势下的税务稽查进行分析,再加上对人工智能大数据技术在财税方面的应用进行具体阐述,培养学生的现代企业智能财税风险管控意识;第二板块为智能财税风险管控系统实务,通过对系统设计理念进行讲授,使学生对智能财税风险管控系统有客观判断,并通过对云帐房风险管理系统进行实操演示,让学生更加直观了解财税风险管控内容与实务。 讲授云帐房智能财税风险管控系统设计理念,并通过实操演示让学生直观了解财税风险管控内容与实务。 | 3 | 智能财税风险管控实务 |
云帐房网络科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 通过由理论到实践的方式进行教学,让学生手工工作流程理念;通过真实完整案例及其原始凭证的搜集、整理、审核、登记账簿、出具报表等一系列操作演的形式,让学生客观了解精通财务基础工作。此款学习实训工具包适应对象为中高职以及本科院校,财经相关专业学生,作为实践教学的替代,可以做到让参与的学员只需要有网络就可以在任何地方学习,进行财务基础工作的实际操作,真正学会企业基础财务工作。利于从财务会计向管理会计转型。 | 2 | 智能财税手工单据实训包开发 |
云帐房网络科技有限公司 | 师资培训 | 本项目主要面向本科高校经管学院、财会学院、信管学院等经管类、财经类相关专业等,由财智未来(北京)教育科技有限公司提供SAAS服务云平台支持,联合高校共同组织开展面向教师的技术培训、经验分享、项目研究等工作,提升教师教学水平和实践能力,并开发相关的实践教学资源,提高教师团队的教学方法论水平,比如五星教学法,加涅教学法等。 | 2 | 智能财税 |
云帐房网络科技有限公司 | 教学内容和课程体系改革 | 大数据时代正对我国社会经济产生巨大影响,并进一步影响会计工作的发展。为了适应这种发展要求,强化会计大数据应用能力,我们开发了本课程。课程面向财经类院校提供一个大数据技术与财务分析深度融合的实践教学平台。课程以财务管理、财务报表分析等课程为前导课。课程打破学科壁垒,较好的融合了财务与数据分析两大专业领域相关知识体系与技能要求,旨在培养学生在大数据思维下,让非计算机专业人员能通过简单学习掌握大数据分析工具基本应用,及运用通用商业智能工具解决实际财务与经营分析问题的能力,实现用数据来管理、用数据来决策、用数据来创新、用数据为组织经营活动与战略决策赋能、协同创造价值。 | 3 | 基于财务大数据的企业经营决策分析 |
云帐房网络科技有限公司 | 师资培训 | 本项目主要面向本科高校经管学院、财会学院、信管学院等经管类、财经类相关专业等,由财智未来(北京)教育科技有限公司提供SAAS服务云平台支持,联合高校共同组织开展面向教师的技术培训、经验分享、项目研究等工作,提升教师教学水平和实践能力,并开发相关的实践教学资源,提高教师团队的实践教学水平。 | 10 | 智能财税 |
云帐房网络科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 云帐房基于多年沉淀的智能财税技术、新技术工具“风险管控系统”开发出实训类课程。运用五星教学法、通过双师形式进行教学。通过对背景和现状进行深入探讨,并结合新形势下的税务稽查进行分析,再加上对人工智能大数据技术在财税方面的应用进行具体阐述,培养学生的现代企业智能财税风险管控意识。建立数智财经产业学院-企业税务风险管理实验室、实践教学示范中心-企业税务风险管理,结合实训实践条件和实践基地与“业财税一体化智慧管理人才”实践教学深度融合, 识别企业风险点,有帮助企业纳税筹划的意识;学生通过企业业务数据,完成企业风险管控的报告的出具;能针对企业实际情况给出“事前预防、事中控制、事后优化”的风险防控方案。让学生达到认知“业财税一体化思维”方法及决策模型;熟知主流商用智能财税风险管控系统的操作;熟知金税三期涉税风险管控点;为企业税务风险管理把脉诊断。打造互联网和移动终端运用、课程与教师任选、视频重复视听的全新教育模式,塑造学生探究式的学习环境,改变“学生学、老师教”的场景,建设培养“业财税一体化智慧管理人才”的新型实践教学基地。 | 3 | 智能财税风险管控实务 |
云帐房网络科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 云帐房基于多年沉淀的智能财税技术、新技术工具开发了“基于财务大数据的企业经营决策分析”实训类课程,主要训练学生使用当前通用的大数据工具PowerBI,以及python库,通过采集--处理--治理--分析--可视化--挖掘的大数据处理流程,结合常用的财务分析模型指导经营决策。通过建立数智财经产业学院-财务大数据经营决策分析实验室、实践教学示范中心-财务大数据经营决策分析,结合实践条件和实践基地与“业财税一体化智慧管理人才”实践教学深度融合,掌握使用数据工具完成财务数据的经营决策分析,打造互联网和移动终端运用、课程与教师任选、视频重复视听的全新教育模式,塑造学生探究式的学习环境,改变“学生学、老师教”的场景,建设培养“业财税一体化智慧管理人才”的新型实践教学基地。 | 3 | 基于财务大数据的企业经营决策分析 |
云帐房网络科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 云帐房基于多年沉淀的智能财税技术、新技术工具开发出“业财税一体化综合”实训类课程,通过业务数据的智能获取,记账凭证的智能生成,涉税报表的智能申报三大智能模块,让学生亲身感受现代人工智能在工作场景中的应用,建立数智财经产业学院-业财税实验室、实践教学示范中心-业财税一体化,结合实践条件和实践基地与“业财税一体化智慧管理人才”实践教学深度融合,打造互联网和移动终端运用、课程与教师任选、视频重复视听的全新教育模式,塑造学生探究式的学习环境,改变“学生学、老师教”的场景,建设培养“业财税一体化智慧管理人才”的新型实践教学基地。通过熟练掌握系统的实际操作,缩短与用人单位的最后距离。 | 3 | 业财税一体化综合实训平台 |
云帐房网络科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 云帐房基于多年沉淀的智能财税技术、新技术工具开发这款培养财会专业财务机器人应用与开发能力的实训,主要训练学生使用云帐房自研的RPA软件AutoWork提供的可视化编程视图,通过需求--分析--设计--开发--测试--上线的真实企业RPA开发流程,完成三大基础核算业务场景、三大管理会计类业务场景、一个业财税综合业务场景的自动化流程设计与开发。建立数智财经产业学院-财务机器人RPA、实践教学示范中心-财务机器人RPA,结合实践条件和实践基地与“业财税一体化智慧管理人才”实践教学深度融合,打造互联网和移动终端运用、课程与教师任选、视频重复视听的全新教育模式,塑造学生探究式的学习环境,掌握使用云帐房的RPA软件AutoWork进行流程的设计与开发掌握财税岗位工作中常见场景的自动化流程的实现,从而改变“学生学、老师教”的场景,建设培养“业财税一体化智慧管理人才”的新型实践教学基地。 | 3 | 财务机器人(RPA)实务 |
云帐房网络科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 本系统内置了众多行业3700+企业的年报、季报数据,通过5W1H分析法,合理的项目排期设计,可以使老师和学生能够科学的、高效的进行财务大数据分析科研课题的研究工作;能够系统化的对课题任务进行分配、管理、统计等操作;可以使用图表或者数据表的形式一键采集数据,一键生成报告。建立数智财经产业学院-财务大数据科研实验室、实践教学示范中心-财务大数据科研,结合打造互联网和移动终端运用、课程与教师任选、视频重复视听的全新教育模式,塑造学生探究式的学习环境,改变“学生学、老师教”的场景,建设培养“业财税一体化智慧管理人才”的新型实践教学基地。 | 3 | 实践条件和实践基地建设 |