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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2022年4月批次 | ||||
广州唯格电子商务有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立10个项目。针对全国高等院校“金融科技”方向的相关专业,以先进技术和行业经验为依托,联合高校资源,针对当前“金融科技”实训难题,提供全套解决方案,同时提供软硬件和技术支持,切实解决实训、实践难题,联合培养具备较高动手能力、实践和理论相结合的复合型人才。 | 10 | 面向金融科技、大数据管理与应用、金融学、金融工程等相关经济金融类专业 |
广州粤嵌通信科技股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 本项目主要面向物联网工程、计算机科学与技术、软件工程、通信工程、电子信息、自动化、电气工程、机械设计及自动化等理工类相关专业展开申报工作,有粤嵌科技提供实践教学所需的实训设备,以及建设所需的技术支持资料,学校结合自身情况建设联合实验室或者实训基地,共同建成可用于专业课程实践、课程建设、毕业设计、创新训练、竞赛赛前训练等使用的实践基地,达到改善教学效果,提升实践教学水平的目的。 | 20 | 物联网工程、计算机科学与技术、软件工程、通信工程、电子信息、自动化、电气工程、机械设计及自动化等理工类相关专业 |
广州中望龙腾软件股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 实践条件和实践基地建设项目通过企业与申报院校合作探索校企合作协同育人新模式,校企共建基于国产工业软件技术应用需要的教学实践基地、产学研实验室、面向应用型本科院校的1 X职业技能等级证书试点/考点、生产型实践基地、区域技术服务中心等。积极为合作高校学生提供实习岗位,提高实践教学质量,切实加强实习过程管理,健全合作共赢、开放共享的实践育人机制。 | 120 | 土木大类、机械大类工科专业 |
国富瑞数据系统有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立5个项目。将开展数据中心运维方向的推动大学生岗位实践能力提升项目。通过校企合作共建数据中心运维人才培养基地可达到以下功能:(1)学生实践实训基地根据高校人才发展战略,企业和学校共同投入建设数据中心运维人才实训基地。数据中心基础设施包含供配电系统、空调系统、消安防系统等,主要面对机电工程学院的专业群。相对应的工作岗位有数据中心运维人员、数据中心运维值班长、数据中心暖通、供配电主管、数据中心运维经理、数据中心电气、暖通运维经理等;数据中心IT系统运维管理包括数据中心相关硬件信息检测及操作系统部署,各类云平台环境部署及服务运维,大数据平台部署与管理和云平台安全运维管理等,主要面对电信工程学院的相关专业。相对应的工作岗位有数据中心技术员、大数据开发人员、大数据平台运维人员及相关服务人员等;企业将投入数据中心基础设施硬件及相关平台供学生进行专业实训,另外也依托全国布局的数据中心产业园区向学生提供岗位实习。(2)社会化培训认证基地公司将通过与行业内的相关企业进行研讨,针对数据中心运维管理核心岗位的技能进行梳理,开发出以岗位能力认证为用途的人才技能认证体系。并申报工信部、人社部等相关领域的行业资格技能认证。通过该基地向社会开展行业证书的培训及认证工作,更好的服务社会。(3)企业项目生产基地在日常教学过程中,经过培训和考试,遴选学生参与企业多个真实项目的实训实践工作,使学生有机会在不同项目中担任不同的岗位,参与跨专业技术技能的学习和训练,扩大学生未来就业时的岗位选择面。 | 5 | 大数据中心运维管理行业 |
国仪量子(合肥)技术有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 面向高校应用物理、近代物理、物理学等相关专业,针对合作高校“量子物理”“量子计算”“量子光学”“微弱信号检测”“近代物理实验”等方向协助提升实验课程建设水平和产学研结合发展的能力,与高校或研究所共建创新实验室、实验实践培养基地等,与企业联合开展技术培训与交流,促进产学研全面合作。拟支持的软硬件产品包括:(1)基于国仪的量子计算、量子测控、量子光学等软硬件产品与资源;(2)基于国仪的扫描电子显微镜产品。 | 5 | 应用物理、近代物理、物理学等相关专业及“量子物理”“量子计算”“量子光学”“微弱信号检测”“近代物理实验”等方向 |
哈尔滨维特塞尔教育科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立10个项目。面向“新一代人工智能”方向,致力于推动大学优势竞争能力的培养,特色实践条件和实践基地建设项目。 | 10 | 面向计算机类、电子信息类、旅游类、农业类、工业机电工程类、新能源类、跨境电商类、财会类、经管类相关专业 |
杭州贝腾科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立10个项目,面向高校财会学院、经管学院、创业学院、信管学院等创新创业类、财会类、经管类、市场营销类、信息软件类相关专业,由贝腾提供教学资源支持,联合高校围绕当前的产业技术热点,包括创新创业、财务大数据、智能财务、人力资源管理、数字营销等方向的实践条件和实践基地。并开发相关的实践教学资源,提高实践教学水平。拟立以下几个建设内容,申报单位可以参考以下培训内容进行申报,但不限于以下培训内容:1)创新创业实践基地(实验室)2)财务大数据实践教学基地(实验室)3)数字营销实践教学基地(实验室)4)数字人力实践教学基地(实验室)5)智慧虚拟仿真与共享实验基地(实验室) | 10 | 面向高校财会学院、经管学院、创业学院、信管学院等创新创业类、财会类、经管类、市场营销类、信息软件类相关专业 |
杭州绘自传网络科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立10个项目。重点支持高校建设众创空间、创业园等大学生创业实践基地,以及金融科技实验室及新营销实践基地等。其中,大学生创业实践基地将基于高校特色定位提供众创空间运营顶层设计、“选、育、投”一体化创业项目孵化支持、众创空间信息化管理技术平台服务与支持、投融资源对接服务与创投基金管理支持、政府政策申报服务与支持与创新创业特色活动服务。金融科技实验室建设将助力高校建立真正的数字化金融科技实验室,为我国金融业界、监管机构和学术界提供高效、可拓展的实验环境,发挥大数据、可视化、仿真等技术在开发、测试、验证各类金融数据治理科技、交易科技、监管科技、分析科技中的作用,促进金融科技的可持续发展。同时,针对我国金融科技人才短缺的现状,依托数字化金融科技实验设施,打造沉浸式金融科技系列课程,培养能充分适应数字化金融科技研发和应用环境的复合型人才,为我国数据经济的发展提供人才保障。新营销实践基地建设将围绕高校营销人才培育,配套软件、资金、导师及供应链支持,打造“真人、真货、真交易”的真实营销实践平台。 | 10 | 金融科技实验室及新营销实践基地 |
杭州九逸工贸有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立5个项目。围绕当前的“供应链管理”产业技术热点,面向全国高等院校,与高校合作共建基于价值创造与产业发展需要的虚拟实验室,拟在教学创新、科研创新和应用创新等方面展开深入合作,与合作高校一起探索构建创新创业人才培养体系,基于实践教学为社会培养更多的应用人才。 | 5 | 面向供应链管理、区块链方向的相关专业 |
杭州睿数科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 1、实践条件建设项目申报围绕“云计算”、“大数据”、“人工智能”、“金融科技”等新兴学科方向等方向等专业,具备良好的综合应用人才培养基础和条件;2、实践条件和实践基地建设项目的建设,对场地、使用、体系建设有一定的要求,申请院校满足和遵循以下条件方可进行申请。3、场地要求:合作院校提供有与实验平台软件相匹配的电脑配置,与实验人数相适应的电脑数量,以及符合相应条件的实验场地等相关软硬件条件;因软件需要依赖云提供的部分能力支撑,学校需提供符合软件部署运行所必需的云环境(包括但不限于计算节点、存储节点、网络节点等);与系统和云环境相适应的必要的运维保障条件。4、团队要求:相关院校系主任或二级学院院长为本项目申报第一负责人;院校需组建校内实验室专业教学体系研究团队(至少3名以上相关专业专任教师并且要求项目负责人至少有3年以上相关专业实验教学经验)与企业共同研究及执行实践条件建设体系。5、建设要求:成果须包含联合实验室建设和实验课程建设两部分,形成完整的项目建设内容;共同挂牌大数据、人工智能等方向,高校—海豚数据科学联合实验室/实践基地,学校积极推进该方向联合实验室/实践基地的建设,力争建设成为国家级或省级教学示范基地、省级重点实验室乃至国家级重点实验室等。6、申报院校联合实验室/实践基地建成后,愿意对兄弟院校公开,积极进行经验交流分享,组织观摩学习,推广建设与教学经验;申报院校拟针对大数据、人工智能、金融科技、互联网 等等主题与伙伴高校合作举办实践基地建设研讨、实验室建设论坛等活动。7、优先考虑与海豚数据科学开展实质性合作,共同制定人才培养方案,进行师资培养、课程体系改革。考虑引入海豚数据科学在线教育服务平台-海豚大数据及人工智能学习平台作为学校教学补充的合作试点 | 15 | “云计算”、“大数据”、“人工智能”、“金融科技” |
杭州永荣实业有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 以永荣零部件测绘教学装备、三维模型自动评分软件、CAD/CAM软件、3D打印装备和材料等产品为基础,并向高等院校提供劳动教育等实践基地,为大学生提供项目实践场地、实习实践岗位,配合学校理论授课环节,企业分阶段派资深技术专家为学生现场授课,提升学生的实践与创新能力。协同构建实践教学质量评价体系,以积极应对行业变化、培养未来产业人才、提升实践教学质量为理念,面向实验课程、实习实训、课程设计、毕业设计、职业技能鉴定等实践教学各个环节,建设成示范型的高等教育研究中心和师资培训中心,为实践教学水平的提升和新工科人才培养模式的推广提供数据支撑。实训示范基地,以点带面,辐射推进相关专业优化发展。 | 10 | 不限 |
合肥本源量子计算科技有限责任公司 | 实践条件和实践基地建设 | 实践条件和实践基地建设项目力争为各高校打造符合专业 发展的实训场地、人才培养基地及科研场所。基于“物尽其用”原则, 本源量子依托量子计算编程系统、量子计算虚拟实验室系统以及真实量子云等系统平台,通过对传统计算机房、计算机实训基地及计算机 实验室等场所进行赋能升级,尽力避免学校硬件二次投入,把建设资 23 金用在“刀刃”上,校企合作打造具有示范效果的实践环境建设模式, 带动周边产业创新发展,定向输送具备实操能力的工程科技人才。 | 5 | 物理学、计算机工程、金融工程、化学工程、生物医药、人工智能、航空航天 |
河北唐讯信息技术股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立10个项目。河北唐讯将投入15万元用于其中3个项目,帮助3所高校建立“计算机科学与技术”、“通信工程”、“电子信息工程”、“人工智能”、“物联网”、“网络空间安全”专业实验室;另外3个项目,河北唐讯将提供本公司综合实训基地为3所高校的“计算机科学与技术”、“通信工程”、“电子信息工程”、“人工智能”、“物联网”、“网络空间安全”专业提供实训,实训基地提供专业实训设备,配备专业实训教师,除专业课程实训外附加综合职业素养培训,提升学生个人的整体职业素质。 | 15 | “计算机科学与技术”、“通信工程”、“电子信息工程”、“人工智能”、“物联网”、“网络空间安全” |
河南省德亿电子技术有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立5个项目。我司与高校共建校内实践基地或者校外实践基地。建设校内实践基地我司提供智慧校园信息类软硬件设备(智能校园门禁、人行通道闸机、人脸识别与温度测量系统、车牌识别、车行道闸、校园安防监控系统),视觉算法系统工业应用软硬件系统(超清相机、高速相机、红外相机、多光谱探测、控制模块、存储模块、通信模块、传输模块、显示模块、采集压缩存储图像、图像识别、图像分析、图像跟踪、事件检测、提供SDK接口给师生进行二次开发),MEMS传感器应用系统(MEMS惯性测量模块、惯性导航系统、压力传感系统、智能驾驶系统、惯性测量单元及导航系统设计仿真算法及硬软件测试系统),机器人及智能制造系统(四大家族桌面机器人综合系统,XS-RB-XN型示教器,仿真,拆装、维护设备,配套焊接、码垛、切割工作站及能独立完成工业产品生产的生产线)。建设校外实践基地面向机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、车辆工程、智能制造、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等专业。面向合作合作高校的学生,开放德亿电子以及部分工业客户的生产现场,与高校建立联合实验室和实训基地,我司提供工业级的实验设备和工作环境,让师生参与到装备制造业产品的研发、设计、实施、安装调试,更好的将课堂理论与工程实践相结合。实践条件和实践基地建设项目我司每项支持资金每项20万。 | 5 | 机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、车辆工程、智能制造、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等专业 |