| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年7月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立18个项目。支持高校面向新闻学类、艺术类、计算机类、传媒类、财会类、经管类等相关专业方向中，进行课程建设和教学改革方面的工作，建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
18 |
动画、影视摄影与制作、影视技术、包装设计、戏剧教育、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行音乐、音乐治疗、 流行舞蹈、表演、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术 |
| 师资培训 |
拟设立19个项目。面向新闻学类、艺术类、计算机类、传媒类等相关专业的师资项目，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办师资培训班，围绕数字经济和新文科，开展师资研修培训、课程项目成果与创新成果的分享推广培训，围绕数字经济和新文科领域开展。 |
19 |
哲学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、历史学、理学、工学、农学、医学、艺术学 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立9个项目。面向新闻学类、艺术类、计算机类、传媒类等相关专业致力于推动大学优势竞争能力的培养，特色实践条件和实践基地建设项目。 |
9 |
计算机学、信息资源管理、物流管理、物流工程、采购管理、供应链管理、哲学、电子商务、电子商务及法律跨境电子商务、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理旅游管理与服务教育、艺术史论、艺术管理、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、文物保护技术 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立8个项目。项目服务于新工科、新文科专业建设升级，合作专业包括但不限于计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、人工智能、新闻学、戏剧影视、视频剪辑、美术设计、音乐思政、计算机互联网、数字经济、市场营销、体育教育、管理类等相关专业，拟支持：1.平台资源和师资资源提供，在教学和实践中，提供维特塞尔各类技术平台、技术资源、实践案例和师资指导资源。2.科研课题联合申报与成果转化等方面的合作，深入开展新工科方向多样化的探索、研究和实践。 |
8 |
艺术管理、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、文物保护技术、图书馆学、档案学、信息资源管理、物流管理、物流工程、采购管理、供应链管理、电子商务、电子商务及法律跨境电子商务、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理旅游管理与服务教育、艺术史论 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立5个项目。面向新闻学类、艺术类、计算机类、传媒类等相关专业的创新创业项目，致力于推动大学生在此领域的创新创业项目，体现出项目的创新点。 |
5 |
汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学 秘书学、中国语言与文化、手语翻译、英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、翻译、商务英语、广播电视学、广告学、传播学、国际新闻与传播、会展、网络与新媒体 |
2023年6月批次 |
| 师资培训 |
拟设立25个项目。面向新闻学类、艺术类、计算机类、传媒类等相关专业的师资项目，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办师资培训班，围绕数字经济和新文科，开展师资研修培训、课程项目成果与创新成果的分享推广培训，围绕数字经济和新文科领域开展。 |
25 |
哲学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、历史学、理学、工学、农学、医学、艺术学 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立13个项目。面向新闻学类、艺术类、计算机类、传媒类等相关专业致力于推动大学优势竞争能力的培养，特色实践条件和实践基地建设项目。 |
13 |
计算机学、信息资源管理、物流管理、物流工程、采购管理、供应链管理、哲学、电子商务、电子商务及法律跨境电子商务、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理旅游管理与服务教育、艺术史论、艺术管理、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、文物保护技术 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立15个项目。项目服务于新工科、新文科专业建设升级，合作专业包括但不限于计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、人工智能、新闻学、戏剧影视、视频剪辑、美术设计、音乐思政、计算机互联网、数字经济、市场营销、体育教育、管理类等相关专业，拟支持：1.平台资源和师资资源提供，在教学和实践中，提供维特塞尔各类技术平台、技术资源、实践案例和师资指导资源。2.科研课题联合申报与成果转化等方面的合作，深入开展新工科方向多样化的探索、研究和实践。 |
15 |
艺术管理、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、文物保护技术、图书馆学、档案学、信息资源管理、物流管理、物流工程、采购管理、供应链管理、电子商务、电子商务及法律跨境电子商务、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理旅游管理与服务教育、艺术史论 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立12个项目。面向新闻学类、艺术类、计算机类、传媒类等相关专业的创新创业项目，致力于推动大学生在此领域的创新创业项目，体现出项目的创新点。 |
12 |
汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学 秘书学、中国语言与文化、手语翻译、英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、翻译、商务英语、广播电视学、广告学、传播学、国际新闻与传播、会展、网络与新媒体 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立25个项目。支持高校面向新闻学类、艺术类、计算机类、传媒类、财会类、经管类等相关专业方向中，进行课程建设和教学改革方面的工作，建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
25 |
动画、影视摄影与制作、影视技术、包装设计、戏剧教育、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行音乐、音乐治疗、 流行舞蹈、表演、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术 |
2023年5月批次 |
| 师资培训 |
拟设立25个项目。面向新闻学类、艺术类、计算机类、传媒类等相关专业的师资项目，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办师资培训班，围绕数字经济和新文科，开展师资研修培训、课程项目成果与创新成果的分享推广培训，围绕数字经济和新文科领域开展。 |
25 |
哲学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、历史学、理学、工学、农学、医学、艺术学 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立13个项目。面向新闻学类、艺术类、计算机类、传媒类等相关专业致力于推动大学优势竞争能力的培养，特色实践条件和实践基地建设项目。 |
13 |
计算机学、信息资源管理、物流管理、物流工程、采购管理、供应链管理、哲学、电子商务、电子商务及法律跨境电子商务、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理旅游管理与服务教育、艺术史论、艺术管理、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、文物保护技术 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立15个项目。项目服务于新工科、新文科专业建设升级，合作专业包括但不限于计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、人工智能、新闻学、戏剧影视、视频剪辑、美术设计、音乐思政、计算机互联网、数字经济、市场营销、体育教育、管理类等相关专业，拟支持：1.平台资源和师资资源提供，在教学和实践中，提供维特塞尔各类技术平台、技术资源、实践案例和师资指导资源。2.科研课题联合申报与成果转化等方面的合作，深入开展新工科方向多样化的探索、研究和实践。 |
15 |
艺术管理、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、文物保护技术、图书馆学、档案学、信息资源管理、物流管理、物流工程、采购管理、供应链管理、电子商务、电子商务及法律跨境电子商务、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理旅游管理与服务教育、艺术史论 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立12个项目。面向新闻学类、艺术类、计算机类、传媒类等相关专业的创新创业项目，致力于推动大学生在此领域的创新创业项目，体现出项目的创新点。 |
12 |
汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学 秘书学、中国语言与文化、手语翻译、英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、翻译、商务英语、广播电视学、广告学、传播学、国际新闻与传播、会展、网络与新媒体 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立25个项目。支持高校面向新闻学类、艺术类、计算机类、传媒类、财会类、经管类等相关专业方向中，进行课程建设和教学改革方面的工作，建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
25 |
动画、影视摄影与制作、影视技术、包装设计、戏剧教育、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行音乐、音乐治疗、 流行舞蹈、表演、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术 |
2022年4月批次 |
| 师资培训 |
拟设立25个项目。面向“新一代人工智能”方向的师资项目，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办师资培训班，围绕数字经济和新文科，开展师资研修培训、课程项目成果与创新成果的分享推广培训，围绕数字经济和新文科领域开展。 |
25 |
面向计算机类、电子信息类、旅游类、农业类、工业机电工程类、新能源类、跨境电商类、财会类、经管类相关专业 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立10个项目。面向“新一代人工智能”方向，致力于推动大学优势竞争能力的培养，特色实践条件和实践基地建设项目。 |
10 |
面向计算机类、电子信息类、旅游类、农业类、工业机电工程类、新能源类、跨境电商类、财会类、经管类相关专业 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立20个项目。项目服务于新工科、新文科专业建设升级，合作专业包括但不限于智能制造、计算机科学与技术、新能源汽车、软件工程、电子信息工程、人工智能等相关专业，拟支持：1.平台资源和师资资源提供，在教学和实践中，提供维特塞尔各类技术平台、技术资源、实践案例和师资指导资源。2.科研课题联合申报与成果转化等方面的合作，深入开展新工科方向多样化的探索、研究和实践。 |
20 |
面向计算机类、电子信息类、旅游类、农业类、工业机电工程类、新能源类、跨境电商类、财会类、经管类相关专业 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立10个项目。面向“新一代人工智能”等方向的创新创业项目，致力于推动大学生新一代人工智能方向的创新创业项目，体现出项目的创新点。 |
10 |
面向计算机类、电子信息类、旅游类、农业类、工业机电工程类、新能源类、跨境电商类、财会类、经管类相关专业 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立15个项目。将开展：“新一代人工智能”方向的推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；1、支持高校在以上方向中课程建设和教学改革方面的工作，建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案。面向计算机类、电子信息类、工业机电工程类、新能源类、跨境电商类、财会类、经管类相关专业，设立示范课程项目10项。2、面向计算机类、电子信息类、工业机电工程类、新能源类等相关专业，设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
15 |
面向计算机类、电子信息类、旅游类、农业类、工业机电工程类、新能源类、跨境电商类、财会类、经管类相关专业 |
2022年3月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立10个项目。面向“新一代人工智能”方向，致力于推动大学优势竞争能力的培养，特色实践条件和实践基地建设项目。 |
10 |
不限 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立30个项目。项目服务于新工科、新文科专业建设升级，合作专业包括但不限于智能制造、计算机科学与技术、新能源汽车、软件工程、电子信息工程、人工智能等相关专业，拟支持：1.平台资源和师资资源提供，在教学和实践中，提供维特塞尔各类技术平台、技术资源、实践案例和师资指导资源。2.科研课题联合申报与成果转化等方面的合作，深入开展新工科方向多样化的探索、研究和实践。 |
30 |
新一代人工智能方向相关专业 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立15个项目。面向“新一代人工智能”等方向的创新创业项目，致力于推动大学生新一代人工智能方向的创新创业项目，体现出项目的创新点。 |
15 |
不限 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立15个项目。将开展：“新一代人工智能”方向的推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；支持高校在以上方向中课程建设和教学改革方面的工作，建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案。面向计算机类、电子信息类、工业机电工程类、新能源类、跨境电商类、财会类、经管类相关专业，设立示范课程项目10项。面向计算机类、电子信息类、工业机电工程类、新能源类等相关专业，设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
15 |
新一代人工智能方向的相关专业 |
| 师资培训 |
拟设立25个项目。面向“新一代人工智能”方向的师资项目，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办师资培训班，围绕数字经济和新文科，开展师资研修培训、课程项目成果与创新成果的分享推广培训，围绕数字经济和新文科领域开展。 |
25 |
不限 |
2021年7月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立20个项目。面向“机器人与装备制造方向”、“新能源”等方向，致力于推动大学优势竞争能力的培养，特色实践条件和实践基地建设项目。 |
20 |
不限 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立5个项目。面向“机器人与装备制造方向”、“新能源”建设项目，致力于推动大学生跨境电商方向的创新创业项目，体现出项目的创新点。 |
5 |
不限 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立5个项目。面向“机器人与装备制造方向”、“新能源”等方向的创新创业项目，致力于推动大学生跨境电商方向的创新创业项目，体现出项目的创新点。 |
5 |
不限 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立46个项目。将开展：“机器人与装备制造方向”、“新能源”等方向的推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；支持高校在以上方向中课程建设和教学改革方面的工作，建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案。1.面向计算机类、电子信息类、工业机电工程类、新能源类、跨境电商类、财会类、经管类等专业，设立示范课程项目26项。拟支持的方向包括“机器人与装备制造方向”、“新能源”等。2.面向“机器人与装备制造方向”、“新能源”等相关专业，设立教改项目20项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。 |
46 |
计算机类、电子信息类、工业机电工程类、新能源类、跨境电商类、财会类、经管类等专业 |
| 师资培训 |
拟设立20个项目。围绕当前“机器人与装备制造方向”、“新能源”热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办师资培训班，围绕“机器人与装备制造方向”、“新能源”，开展师资研修培训、课程项目成果与创新成果的分享推广培训，围绕数字经济和新文科领域开展。 |
20 |
计算机类、电子信息类、工业机电工程类、新能源类等相关专业 |