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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年6月批次
成都索贝数码科技股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立 5 个项目。面向工科类专业。项目服务于新工科专业建设及传统工科专业升级。拟支持:(a) 学科/专业/课程知识图构建,结合索贝图谱构建技术与经验,建设高校特色、优势工科领域学科/专业/课程知识图谱,提升教学成效,促进学科交叉融合,优化学科课程设置和学科布局;(b) 高质量课程资源建设,高校可以利用索贝提供的视频智能、大规模视频处理、超高清、XR混合现实等教育数字化相关技术、产品和平台资源,推进高效、高质量课程开发和教学实践开展,鼓励在工科课程中融入人工智能、物联网、大数据等技术应用;(c) 开展科研课题联合研究与成果转化。开展在新工科领域多样化的探索、研究和实践,主要技术方向包括数据分析与决策支持、智能系统设计、数字内容版权保护、数字化教育资源结构化处理、超高清技术与应用等。 5 工科类专业
成都索贝数码科技股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立2个项目。面向医科类专业。项目服务于医学教育综合改革。拟支持:(a)学科/专业/课程知识图构建,结合索贝图谱构建技术与经验,建设医学类学科/专业/课程知识图谱,帮助学生更好地理解和应用医学知识,提升临床决策能力和医学专业素养;(b)高质量课程资源建设,高校可以利用索贝提供的视频智能、大规模视频处理、超高清、XR混合现实等教育数字化相关技术、产品和平台资源,推进高效、高质量课程开发和教学实践开展,鼓励在医科课程中融入医疗影像识别、远程医疗等技术应用,推进学科交叉融合,服务“卓越医生教育培养计划”。 1 医科类专业
成都索贝数码科技股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立 5个项目。面向文科类专业。项目服务于新文科研究与改革实践。拟支持:(a)学科/专业/课程知识图构建,结合索贝图谱构建技术与经验,建设高校特色、优势文科的学科/专业/课程知识图谱,将跨学科知识进行整合和链接,促进跨学科研究和合作,发现学科的内在演化规律和趋势,为学科建设提供科学依据和决策支持;(b)高质量课程资源建设,高校可以利用索贝提供的视频智能、大规模视频处理、超高清、XR混合现实等教育数字化相关技术、产品和平台资源,推进高效、高质量课程开发和教学实践开展,鼓励在文科课程中融入数字人文、虚拟现实等技术应用,推进学科交叉融合,如文 工、文 理,全面建设文科金课。 4 文科类专业
成都索贝数码科技股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立2个项目。面向农科类专业。项目服务于新农科研究与改革实践。拟支持:(a)学科/专业/课程知识图构建,结合索贝图谱构建技术与经验,建设农科类学科/专业/课程知识图谱,整理、分类和展示农业科学和农业技术领域的知识,为推动农业科技创新和农业可持续发展可以提供数据支持、知识导航和决策参考;(b)高质量课程资源建设,高校可以利用索贝提供的视频智能、大规模视频处理、超高清、XR混合现实等教育数字化相关技术、产品和平台资源,推进高效、高质量课程开发和教学实践开展,鼓励在农科课程中融入农业大数据分析、精准农业等技术应用,推进学科交叉融合,探索面向未来高等农林教育改革发展的新路径。 1 农科类专业