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2023年6月批次
浙江校友邦科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 搭建学校与企业“双元互动”平台,着重解决工程实践教育中“岗位-专业”精准匹配落实难、实习过程监管难、实习质量保障难等问题。使实习主体行为(学校、平台、企业、指导教师、企业师傅、学生)在线化,即“六位一体”,着力引导实习行为的规范化与自主性,使在实践中的学、做、创、导、管一体化,实现全程动态管理。同时,在实习实践行为数据化基础上,构建主客观评价统一、多元多维度的评价体系,形成有效反馈的闭环质量保障体系。通过平台,学校的培养链、专业链与生产链、产业链的对接,使校企合作、产教融合、工学结合产生良好的技术支撑,推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,深入开展多样化探索实践,形成可推广的建设改革成果。 10 面向所有专业