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项目类型：实践条件和实践基地建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年7月批次
北京彤羏科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟建设10个项目内容包括但不限于人才培养模式改革、产业资源、教学转化、基于产业标准的评价体系改革、数字化建模中心建设、CAD设计中心建设、3D虚拟试衣中心、CAM制造中心建设、后处理中心建设等。并且希望和院校联合建设及共同运营具有生产能力的实践基地，实现教学、科研和生产一体化的实践基地。借助企业的市场资源和学校的人才优势，共同实现人才培养与就业的无缝对接和良好的市场反馈	10	不限
北京西普阳光教育科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	此项目主要面向高校有关院系，西普教育将联合全国20所高校共同建设联合实验室、实践基地等，并开发有关的实验教学资源，提升实践教学水平。为每所立项高校提供价值20万元的实验室资源。这些资源基于高校实际需要，包括硬件设备、教学系统、教学平台、课程体系、教学资源等。	8	人工智能、大数据、信息安全、计算机科学与技术、网络工程、信息与计算科学、软件工程等
北京鑫裕盛船舶管理有限公司	实践条件和实践基地建设	面向航海类专业，由北京鑫裕盛提供资金、软硬件设备或平台等相关资源，支持高校建设实验室、实践基地、实践教学资源等，校企协同推进航海类专业领域实践条件和实践基地建设。通过项目建设，使航海类专业实践实训课程与产业人才能力要求接轨，提高实践教学质量，培养适应现代航运业需要的高级专门人才。	3	航海技术、轮机工程、船舶电子电气工程
北京星宏影视文化有限公司	实践条件和实践基地建设	依托高校现有实训条件，根据产业协同育人相关要求和行业从业要求，联合开发实践体系，实验室以及实践基地。	2	广播电视编导、数字媒体技术、表演、网络与新媒体、播音与主持艺术、戏剧影视美术设计
北京燕园智财科技有限公司	实践条件和实践基地建设	无	3	经管类、财经类专业
北京育见未来科技有限公司	实践条件和实践基地建设	申报单位与我公司合作，深入推进信息技术与高等教育实验教学的深度融合，不断加强高等教育实验教学优质资源建设与应用，着力提高高等教育实验教学质量和实践育人水平；开展推动与普及大学专业课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。	5	不限
北京智能佳科技有限公司	实践条件和实践基地建设	智能佳提供资金、软硬件资源，联合高校开发面向智能交通领域涉及的相关学科，建立可供教师教学实验和学生实习实践的实训中心，企业与高校共同建立学生实践成效评价机制，完善产业需求导向的人才培养模式，形成教学、科研、演示一体化世界一流的智能交通先导实验平台。提升教师实践教学水平，完善高校创新创业生态建设，让学生在实践实习过程中提高交流沟通能力、提高学生实践应用能力,推动学校招生与企业招工的理想衔接。	3	机器人、人工智能、大数据、物联网、信息安全、云计算和交通运输工程、新能源汽车工程、汽车服务工程等
北京中科致远科技有限责任公司	实践条件和实践基地建设	围绕培养创新型复合性综合应用人才总目标，支持高校开展工商管理类、经济管理类、人工智能、数字经济、信息产业、机器人与装备制造、智能农业和医学、新文科等实践专业方向的实践条件建设方案设计和项目建设，加强实验实训中心建设与管理机制创新研究，深入开展教学做一体化和提升岗位职业能力研究，探索新型校外实践基地培养模式和管理机制，增强学生实践能力，提升教师实践教学水平，提升校外实践教学质量及效果。	20	不限
北京中绿中天生态环保科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	面向各专业方向，在企业技术支持下利用企业平台对现有各类教材进行富媒体（音频、视频、文档等）教学资源整合改革，或提供软、硬件设备平台，在高校建设实践基地等，提升实践教学水平。在高校建设联合实验室、实践基地等，并开发有关的实验教学资源，提升实践教学水平。项目旨在通过校企合作开发虚拟仿真教学软件系统。由校方提供原始数据，企业提供技术支持研发，联合打造教育特色专业虚拟仿真实验室建设。校企双方拓宽院校合作路径，实现产学多层次、多维度的深度协作。	35	不限
北京中视星驰文化传媒有限公司	实践条件和实践基地建设	近几年，新媒体正以迅猛的速度冲击着传统媒体。新媒体时代下三屏尤其是手机端的占比越来越高，各类组织甚至是个人都可以以各种方式表达自己，各种资讯也可以以更快的速度传播。与此同时，内容制作也从一开始的随心所欲逐步逐步迈向专业。数字内容的制作也逐步被大众所熟知和掌握。与此对应的就是行业人才的不足也日期暴露出来。基于以上背景，数字媒体、广播电视编导、影视后期制作、融媒体等专业也如雨后春笋般的冒出，也逐渐满足社会对相应技术人才的需求，但是院校的课程设置及研发都还以理论为主，实践为辅。而这类专业却恰恰需要大量的实践才可以发挥更好的效果。我公司作为业内大型企业，更应该承担必要的社会责任，也本着利于行业发展的原则，联合高校共建高质量的实践基地。	2	广播电视编导、数字媒体、影视后期、融媒体
北京中云国创数据科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立50个项目。围绕当前的产业技术热点，和高校联合创建新商科实验室1）合作目标1. 中云国创将和高校联合打造“产、学、研、训、创、赛”六位一体的具备国内一流大数据水平的应用型大数据管理与应用人才培养模式，成为区域或者全国范围内校企合作实践基地的标杆工程。2. 通过全新的产学合作模式，建立具备国内领先的行业大数据应用实验室，使学生在联合培养过程中，获得大数据分析专业技术和实践能力，提升就业竞争力；3. 对学生进行全方位的案例式教学，对学生进行全方位、综合素质教育，提高学生综合能力；为学生提供与本专业对口的、更多和更高层次的就业及创业机会；2）联合培养人才目标培养立足国内、面向国际、人格健全、基础扎实、主动学习、系统思考，具备较强实践能力的紧缺技术技能型人才。结合大数据实验室和基地落实学生基本技能、专业技能、科研能力及创新意识的培养，具体环节包括但不限于联合设计并开展实验、联合指导毕业设计、校内实训及竞赛等；3）合作特色以数据分析师为切入点，以蓝鹰商业数据分析平台为支撑，与“人才就业服务生态链”相结合的人才培养模式，在培养上基础与实践并重，重技能提升，通过建档、教学、实训、测评、考核、实习、预就业等环节，不断增强学生的职业技能和就业竞争力，为经济社会培养紧缺的大数据分析技能型人才。	50	全国高校工商管理类、统计学类、新闻传播类、电商物流类、财会金融类、旅游管理类、智慧城市、商学院等传统商科类专业
长春倾城科技有限公司	实践条件和实践基地建设	公司将联合合作院校共建各类实践教学基地、虚拟仿真实验室、虚拟仿真教研室等，提升合作高校实践教学条件和智慧实验室建设水平；同时，面向电子商务、国际贸易、工商管理等专业，围绕“跨境电商模拟实操”“农村电商直播项目实训”“商务数据分析项目实战”等方向，致力于推动大学生专业能力培养的实践条件和实践基地建设项目。	10	面向电子商务、国际贸易、工商管理等专业，围绕“跨境电商模拟实操”“农村电商直播项目实训”“商务数据分析项目实战”等方向
长沙佳讯教学设备有限公司	实践条件和实践基地建设	系统包含工业4.0生产线的五层架构（订单层、MES层、通信层、控制层、执行层）。可以实现互联网下订单、智能排程、自动取料、自动上下料、数控机床自动加工、智能检测等功能。生产零件时，通过扫描二维码进入前台客户订单系统，填写好订单信息（订货人信息、订货型号、订货数量、收货人信息、订货时间等），系统后台自动根据订单产品的下单顺序安排生产、自动抓取相应毛坯，自动调用相应加工动作完成零件加工。	4	智能制造工程、机械制造及其自动化、电气自动化、机电一体化、机电技术应用、工业物联技术、MES生产管理
长沙天仪空间科技研究院有限公司	实践条件和实践基地建设	支持院校实践中心（基地）建设面向智能制造、智能机器人、自动化及软件工程、人工智能等相关方向的教学实践类实验室。天仪研究院可提供实验室所需的教学管理平台、人工智能一体机、部分卫星数据及影像、实验资源包、课程资源包等资源，院校提供实验室场地和符合实验室建设的硬件设备。双方可基于实验室环境开展专业实训、课程设计、毕业设计、学科竞赛等活动，推动高校实践教学改革。同时为高校应届毕业提供实习实践基地、就业的培养和岗位；与高校共同制定实习管理制度，加强学生实习实训的过程管理，把提高学生实习实训的效果和质量落实到实处。	2	机器人、人工智能、控制科学、自动化等