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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年4月批次
北京千锋互联科技有限公司	教学内容和课程体系改革	该项目建设工业互联网平台工程应用实验环境，构建实际工业应用仿真场景和模拟开发环境，建设线上培训推广平台；通过开发线上与线下结合的实训课程，面向高校学生科生、科研人员以及企业实践人员等开展工业互联网平台架构设计、解决方案与应用开发、平台部署和运维等方面的实践教学，培养一批既懂IT又懂OT的”复合型人才。	10	物理系统、边缘计算、工业大数据、工业机理模型、数字孪生、工业app等专业领域
北京千锋互联科技有限公司	教学内容和课程体系改革	千锋教育致力于IT教育全产业链人才培养，与院校合作以适应产业和技术最新发展需求为教学内容和课程体系改革的基础，发挥千锋教育一线开发实战教学经验丰富的优势，通过课程资源共享，专业共建等方式，完善技术人才培养体系，主要针对全国高等学校大数据、云计算、区块链、人工智能、网路安全、虚拟现实、移动互联等专业，携手高校深入教学内容和课程体系改革交流合作，完善实用技术体系，提高教育教学质量，建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案，满足IT行业规模化、高质量的人才培养需求。	24	不限
北京软通动力教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	紧跟教育部关于一流本科课程建设的目标，开展包括但不限于“云计算技术”、“大数据技术”、“物联网应用技术”、“人工智能技术”、“鲲鹏生态技术、开源鸿蒙生态技术”等方向能够推动大学生系统能力培养的一流课程建设项目。包括实践类课程体系建设、配套课件开发、慕课录制、联合教材出版等。将高校厚实的理论积淀、体系化的课程建设能力，与软通动力优势的产业前沿技术及项目案例资源进行结合，打造一批符合ICT领域人才发展的优质教学资源及示范课程。	10	计算机大类专业；开源软件技术方向
北京神州绿盟科技有限公司	教学内容和课程体系改革	将开展“网络安全”“信息安全”等方向，推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。（1）面向网络安全、信息安全等专业，设立示范课程项目2项。拟支持的方向包括“网络安全”“数据安全”、“云安全”“工控安全”“终端安全”“威胁管理”“攻防竞技”。（2）面向计算机、软件工程等专业，设立教改项目2项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	4	“网络空间安全”“信息安全”“计算机应用”等相关专业
北京市博汇科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	本项目聚焦在校本资源的建设和应用，通过将传统录播平台升级，打通实录课程到精品课程的通道，帮助老师快速构建慕课化的课程体系，促进实录课程再利用；同时，探索互联网模式下弹幕、讨论、在线笔记等功能作用，激发学生学习兴趣，并通过对课程资源和学习行为的分析，进行智能推荐，打造基于个人的、团队的学习交流社区。	3	不限
北京市博汇科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	本项目是基于博汇“云课堂多视窗教学产品”，探索在阶梯教室、报告厅等大空间教学场景下，如何运用大屏、黑板、教学主机、教学平台等教学信息化设备，开展更具深度和广度的多视窗教学、混合教学、互动教学；同时，应用实时音视频互动技术，开展跨校区和跨空间的远程教学，构建能够突破物理空间限制的，能够突破课前课中课后时间限制的新型智慧教室空间。	3	不限
北京市博汇科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	创新创业、技能竞赛、案例教学、大作业协同、课题论文等团队共享学习应用场景，是高校教育中比较常见的教学活动，也是区别于普教的重要特征。本项目通过对这些教学活动的研究，培养学生的团队合作能力、调研分析能力、沟通表达能力、自主学习能力，促进学生全面发展与综合素质的提升。	3	不限
北京市博汇科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	本项目主要聚焦在高校的教学督导业务，面向院校领导和督导员的教学巡视，教师或外部机构的观摩学习，以及学生的听课反馈等场景，提供信息化平台，开展教学评价体系研究，为高校教学质量评估体系的建立以及改善教学管理、优化教学决策、指导教学工作提供科学依据。	3	不限
北京四合天地科技有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目	20	软件工程、软件测试、计算机科学与技术、网络工程、信息与计算科学、物联网工程、电子信息、通信工程、电子商务、大数据人工智能等
北京天融信教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟面向网络安全、数据安全、大数据和人工智能等热点技术领域设立示范课程建设及教学改革相关的30个项目，一方面促进新技术方向学科下精品课程和相关教学资源的建设，另一方面促进高校教学方式方法的创新与改革，推动教学改革经验和实践做法的分享与学习。	30	不限
北京天演融智软件有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立33个项目，不限专业，面向高校教学改革和教考分离工作，实施基于成果导向的OBE教学考核模式，建立教学的综合评价模型。以结果为导向设计课程体系、构建课程目标架构，设计考试题目。同时基于在线考试平台，建设基于OBE的并且独立于教学的课程试题库，科学合理划分参与考试人员的权限，从而达到教考分离的要求。最后，根据考核产生的结果数据，对教学效果给出综合评价，从而改善或调整课程教学方式和教学内容。项目按学校、学院和任课老师为单位进行申报，项目合作内容包括：（1）教学评价模型建设；（2）所涉及专业课程考试试题库建设；（3）教学效果模型应用培训。	33	不限
北京天正软件股份有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目，以支撑城乡建设绿色发展和碳达峰碳中和为目标，聚焦能源系统优化、市政基础设施低碳运行、零碳建筑及零碳社区、城市生态空间增汇减碳等重点领域。围绕零碳建筑、超低能耗建筑、建筑碳排放分析、BIM技术等方向进行教学内容的丰富及课程体系的建设，开发一系列基于价值突出、特点鲜明、复制性强的优秀课程。产学合作共建课程资源，以学生为中心，以结果为导向，开展项目教学、沉浸式教学。共同开发课程所需课件、教材、配套实验项目、习题、试题。	3	不限
北京彤羏科技有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕当前的产业技术热点，协助提升学生的创新能力，面向绿色低碳、数字经济、新能源、工业互联网、新一代人工智能、智能制造装备、非物质文化遗产保护、动漫、文创设计与开发、计算机、软件工程、艺术设计、网络媒体、视觉传达等专业方向，项目要体现内容新、水平高、效果好三大特色，并围绕学生能力的养成而构建。项目需实行理论实践一体化的教学方法，完善院校专业课程管理体制，确立符合新课程要求的现代教育教学理念，积极探索教学活动与技术开发、推广、应用紧密结合；课程体系适应学生个性化需求和培养学生岗位变化适应能力。另外，项目需探索与新的课程体系相适应的教学模式，创新课程评价和考核制度，建立促进学习者多样化发展、教学模式改革、教师专业发展的课程多元评价体系，建成能够满足行业发展需要，可共享的课程、教材资源并推广应用。	12	不限
北京万方数据股份有限公司	教学内容和课程体系改革	项目主要围绕科研诚信、学术规范、科技伦理三个方向，开展科研诚信素养教育、各学科学术规范、科技伦理教育等推动与普及高校学生对相关认知的教学，设立示范课项目。面向医学、生物学、农学、人工智能等专业，设立示范课程项目。支持针对专业特色的学术规范教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法，优先支持医学、生命科学、人工智能伦理方向的伦理示范课建设。	5	优先医学、生物学、生态学、农学、计算机科学与技术、人工智能等