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2022年4月批次
杭州永荣实业有限公司 教学内容和课程体系改革 呼应以智能制造为特征的第四次工业革命,新工科建设掀起了我国高等教育的新一轮改革热潮,推进面向可持续竞争力的新型工科人才培养成为必然。在新工科建设大背景下,支持高校进行数控加工、机械制图、机械基础、数字化设计、钳工、模具加工、互换性等课程建设和教学改革工作,共同规划和开发与工业应用紧密结合的、融入课程思政元素的、符合新工科和工程教育改革趋势的课程资源,包括课件、教材、精品课程、实验指导书等教学资源。 4 不限