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2022年7月批次
北京中晟华安信息技术有限公司 实践条件和实践基地建设 建设“工业机器人虚拟仿真教学实训室”创新改变传统的教育模式,以跨越时间与空间的人机交互学习方式,实现机器人行业应用情境与专业知识相结合的可视化实境教学模式。培养学生对工业机器人行业综合应用的全局观,缩短其未来工作岗位适应期。工业机器人虚拟仿真一体化教学平台是基于清华大学国家虚拟仿真实验室的技术为支撑,对智能制造企业的典型行业应用与数字化产线进行3D 数字化建模,以教学逻辑抽取企业核心岗位与业务场景境,结合数字孪生技术和庞大的机器人品牌数据库,打造的3D实境化工业机器人仿真教学系统。主要面向理工类院校机械制造、机电一体化、工业机器人技术等工科专业,以及需要进行工业机器人基础知识与操作和智能数字化产线设计基础能力培养的工科专业,是一门工业机器人基础通识类实验实训。通过学习本课程,熟练掌握工业机器人基础认知与操作方法,综合工科类 相关专业知识,提升分析与设计能力、自主学习能力等,激发学生创新创 业精神,培养具有全局意识的创新型人才。 1 面向理工类院校机械制造、机电一体化、工业机器人技术等工科专业,以及需要进行工业机器人基础知识与操作和智能数字化产线设计基础能力培养的工科专业
北京中晟华安信息技术有限公司 实践条件和实践基地建设 建设“网络空间安全”实训室。致力于信息安全人才的培养,专研网络空间安全、物联网安全、密码学与安全、大数据信息安全、空间信息网络等领域的基础理论与核心技术,采用虚拟攻防环境,提供类真实的对抗演练,提供学生灵活的学习场景,帮助学生掌握知识和技能,提升学生的学习兴趣。 1 计算机、软件、信息安全等