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项目类型：教学内容和课程体系改革

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年4月批次
长沙百川超硬材料工具有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。将开展 “新材料”、“智能矿山装备制造”、“光电技术”、“数字经济”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目，改变高校教学内容及课程重理论轻实践的现状，培养学生的科技成果产业化意识，了解科技成果产业化模式、流程，促进学生的理论结合实践能力的同时，为科技成果产业化从教学源头打下良好基础。	10	“新材料”、“智能矿山装备制造”、“光电技术”、“数字经济”
成都电精灵电力科技有限公司	教学内容和课程体系改革	成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设2年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。之前在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地，教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。	2	不限专业和方向
成都华栖云科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目，利用华栖云丰富的云上教学实践经验，支持高校、课程体系改革的工作，提供“智播“课程云服务，帮助高校开展线上教学与教育资源建设。合作高校需根据华栖云提供的”智播“课程云服务平台，修订相关课程体系，对现有课程进行优化，研发制作相关课程或提出有效促进大学生教育培养新的教学模式和教学方法的设计与实践，开发与制作以能力培养为导向的在线课程。	5	不限
成都华芯众合电子科技有限公司	教学内容和课程体系改革	通过对物理、电子类专业创新教学实验室建设和本科生实验教学改革。立足于高校和我公司实际，因地制宜，深入开展物理类、电子类教学方式方法的创新与改革，分享教学改革经验和实践成果，支撑新工科以及拔尖人才的培养。	10	物理、电子、通信、光电
成都乾隆科技有限公司	教学内容和课程体系改革	项目将与高校深度合作，结合行业对金融科技复合型人才的能力和技能要求，开展交叉学科下新金融学科教学内容和课程体系改革。由企业派遣专业技术人员与高校对接，双方共同完成一批高阶性、创新性、挑战性的高校金融科技课程的教材、教案、实训平台建设。	10	金融学、经济学、财务管理、审计、法律、国际经济与贸易等专业；计算机类、软件类、大数据、数学、自动化、电子信息、物联网等专业；
成都乾隆科技有限公司	教学内容和课程体系改革	本项目将与高校深度合作，进行“金融人工智能”、“投资分析”、“量化交易”、“策略研究”、“金融风险控制”等方向的教学内容改革。由企业派遣专业技术人员与高校对接，双方共同完成一批高阶性、创新性、挑战性的高校课程教材、教案、实训平台建设。	5	金融学、经济学、财务管理、审计、法律、市场营销、电子商务、国际经济与贸易等专业；计算机类、软件类、大数据、数学、自动化等专业；
成都乾隆科技有限公司	教学内容和课程体系改革	本项目将与高校深度合作，进行“大数据金融”、“区块链金融”、“区块链技术应用”、“区块链金融监管”等方向的教学内容改革。由企业派遣专业技术人员与高校对接，双方共同完成一批高阶性、创新性、挑战性的高校课程教材、教案、实训平台建设。	5	金融学、经济学、财务管理、审计、法律、市场营销、电子商务、国际经济与贸易等专业；计算机类、软件类、大数据、数学、自动化、电子信息、物联网等专业；
成都泰盟软件有限公司	教学内容和课程体系改革	以打造金课为目标，主要面向基础医学、临床、护理、法医、药学等相关专业，建设医学实验类新教学课程，例如虚实结合人体机能实验、虚拟仿真实验等。将产业和技术的最新发展与教学内容相结合，通过课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足行业发展需要，适用性广的课程、教材资源并推广应用。	10	医学及其相关学科。
成都易腾创想智能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高校计算机技术类、软件工程类等相关专业，进行软件开发技术、人工智能技术、大数据开发技术等课程建设和教学改革工作。校企双方共同建成一批教材及配套资源，通过教学过程数据的诊断与分析，对课程进行可视化管理，实现课堂教学的智能化，最终形成一批高质量、可复用的课程体系及教学资源。	2	软件开发，计算机技术，信息技术，大数据技术等
成都易腾创想智能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高校数字媒体类专业，进行动画制作、游戏建模、动漫等课程建设和教学改革工作。校企双方共同建成一批教材及配套资源，通过教学过程数据的诊断与分析，对课程进行可视化管理，实现课堂教学的智能化，最终形成一批高质量、可复用的课程体系及教学资源。	2	数字媒体技术、数字媒体艺术、动画制作、游戏制作等
成都易腾创想智能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高校计算机技术类、人工智能类、数据科学与大数据类等相关专业，进行软件开发技术、人工智能技术、大数据开发或分析技术、网络空间安全技术、数字媒体技术等课程建设和教学改革工作。校企双方共同建成一批教材及配套资源，通过教学过程数据的诊断与分析，对课程进行可视化管理，实现课堂教学的智能化，最终形成一批高质量、可复用的课程体系及教学资源。	2	信息技术、人工智能、数据科学与大数据、软件开发等
成都易腾创想智能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向全国高校计算机技术类、网络空间安全类等相关专业，进行网络安全、信息安全、系统维护等课程建设和教学改革工作。校企双方共同建成一批教材及配套资源，通过教学过程数据的诊断与分析，对课程进行可视化管理，实现课堂教学的智能化，最终形成一批高质量、可复用的课程体系及教学资源。	2	网络空间安全、网络工程、信息安全等
达内时代科技集团有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕2022年教育部产学合作协同育人项目重点支持领域，包括人工智能、网络空间安全、大数据应用开发、全栈式互联网开发、云计算开发与运维、数字媒体技术、互联网营销等，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程教案、O2O线上线下混合式教学模式、实践教学体系和运行机制。主要方向：（1）基于达内教育实训云平台完善线上线下课堂教学设计，助力教学模式创新；（2）基于达内教育实训云平台共建相关课程体系，建设教学资源库；（3）基于达内教育实训云平台进行实践教学的探索。	20	人工智能、网络空间安全、大数据应用开发、全栈式互联网开发、云计算开发与运维、数字媒体技术、互联网营销
大连中汇达科学仪器有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立11个项目。致力于推动与普及新型教学资源建设、提升教师及学生数字素养，设立专项和基础教改项目。(1）不限专业，设立示范课程项目7项。拟支持的方向包括“大数据”（实验数据分析与挖掘相关〉、“实验室及实习安全、社会事业与公共安全”等方面。复合型专业发展方向优先考虑。(2〉设立教改项目4项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。重视课程实践效果。	11	不限