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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2022年4月批次
北京贝德思达科技发展有限公司 教学内容和课程体系改革 在传统课程体系和内容中更多的借助虚拟仿真设备和技术,结合模拟教学或混合式教学等模式,搭建起传统理论教学和临床实践之间的虚拟实践桥梁;结合案例教学模式,情境模拟技术还原真实场景,辅助医学生诊疗思维方面教学内容和方法的改革与创新。 4 临床医学(外科学、妇产科学、传染病学、麻醉学和中医学)
北京博创智联科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟支持8项教学内容和课程体系改革项目。项目面向全国高等院校集成电路、新一代人工智能、嵌入式、物联网、机器人等课程和相关专业,将产业和技术最新进展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。 8 集成电路、新一代人工智能、嵌入式、物联网、机器人
北京博导前程信息技术股份有限公司 教学内容和课程体系改革 面向全国高校电子商务类、经济贸易类、工商管理类、物流类、市场营销类等相关专业,进行新媒体运营、电子商务数据分析、农产品电商运营等课程建设和教学改革工作。校企双方共同建成一批教材及配套资源,通过教学数据的诊断与分析,对课程进行可视化管理,实现课堂教学的智能化,最终形成一批高质量、可共享的课程体系及教学资源。 10 电子商务类、经济贸易类、工商管理类、物流类、市场营销类
北京布局未来教育科技有限公司 教学内容和课程体系改革 该项目围绕开源鸿蒙系统展开针对于航空航天、智慧农业、智慧交通、智慧工厂等四个领域进行应用探索,知识普及,场景化模拟。每个方向成果输出应包含配套的授课ppt,教案,教具清单等内容,并且保证课程内容不少于32个课时,同时要求每个项目成果至少包含两个该领域的典型教学案例和一个扩展项目。 4 人工智能相关专业
北京畅游天下网络技术有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立2个项目。将开展“数字媒体艺术”、“动画”、“计算机科学与技术”等方向专业示范课程建设,并结合行业最新人才需求,推动大学生游戏艺术相关能力培养的课程建设项目和教改项目。同时畅游公司还将提供内部领域专家及资源支持共同促进校企产学合作,这些建设成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。(1)面向“数字媒体艺术”、“动画”、“计算机科学与技术”等专业,设立示范课程项目1项。拟支持的方向包括“游戏设计与策划”等。(2)面向“数字媒体艺术”、“动画”、“计算机科学与技术”等专业,设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革,结合企业内部实践成果和行业人才需求分享教学改革经验和实践做法。 2 数字媒体艺术、动画、计算机科学与技术
北京大美金信科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立教学内容和课程体系改革项目10个。面向各相关专业方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求,遴选实验或实训项目,规划项目建设方案,提供教案。开展各专业大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。支持开展基于先进教育教学理念和所在学校实际的教学内容和课程体系改革等相关工作。建设满足产业和人才培养需要、可共享的教学资源并推广应用。加快专业改革与课程建设,提升教学质量。也可支持各专业领域的其他项目。 10 不限
北京迪生数字娱乐科技股份有限公司 教学内容和课程体系改革 围绕目前产业的热点技术领域,包括动漫制作、影视制作和VR/AR内容制作等,支持高校在这些领域的课程建设工作。这些建设成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。迪生数字将提供经费支持、项目案例、技术指导等方面的支持,与高校教师共同制定示范课程内容,推动高校完善课程体系,建设可共享的课程、教材等资源并推广应用。通过课堂理论知识与项目案例实践相结合的方式,提高学生对专业技能的掌握程度,增加学生的就业能力。这些建设成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 1 动画、影视、游戏、数字媒体、新闻传播、虚拟现实等相关专业
北京迪生数字娱乐科技股份有限公司 教学内容和课程体系改革 围绕“动漫制作”、“影视制作”、“VR/AR内容制作”等全方位数字创意产业方向,迪生数字将提供经费支持、项目案例、技术指导等方面的支持,与高校教师共同制定教学改革方案。通过课堂理论知识与项目案例实践相结合的方式,开展大学生专业能力提升的教改项目,提高学生对专业技能的掌握程度,增加学生的就业能力。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。这些建设成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 2 动画、影视、游戏、数字媒体、新闻传播、虚拟现实等相关专业
北京东方艾学信息技术有限责任公司 教学内容和课程体系改革 教学内容和课程体系改革项目面向高校统计学、应用统计学、经济统计学、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、人工智能、金融、数字经济、市场营销等相关专业,东方艾学将提供经费、技术、平台等方面资源,建立校企合作育人机制,创新教学内容和课程体系建设,结合社会对人才专业需求,引入行业专家团队,对教学方法、教学模式、教学内容进行创新改革,建立教学资源库、完善实践教学平台、打造金课工程建设,共同培养学生的创新思维理念、创新精神以及综合素养复合型人才。 8 统计学、应用统计学、经济统计学、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、人工智能、金融、数字经济、市场营销
北京东方艾学信息技术有限责任公司 教学内容和课程体系改革 支持高校在化学工程、环境工程、生物工程、制药工程、食品工程等专业领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案。依据学科专业教学目标要求和人才培养需求,借助计算机虚拟仿真技术,设计开发教学素材资源、移动应用教学平台,帮助学校的教学课程内容或培养模式的创新应用,促进课程体系改革。 3 化学工程、环境工程、生物工程、制药工程、食品工程
北京高科云教育科技有限公司 教学内容和课程体系改革 支持高校在大数据、人工智能、5G物联网、信创、全媒体等前沿热点技术领域中的课程建设和教学改革工作,建成一批高质、可共享的课程资源和教学改革方案。 4 不限
北京昊科世纪信息技术有限公司 教学内容和课程体系改革 面向机器人工程、智能制造工程、智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、物联网工程、工业互联网、人工智能等专业,设立示范课程项目和基础教改项目。(1)拟设立示范课程项目5项。支持高校在上述领域进行课程建设,共同规划和开发与工业应用紧密结合的、符合未来工程教育改革趋势的课程资源,包括课件、教材编写、精品课程、实验指导书、教学资源等。(2)拟设立基础教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法.支持高校在上述领域进行教学改革工作,包括线上线下、虚实结合等方式。 10 机器人工程、智能制造工程、智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、物联网工程、工业互联网、人工智能等专业
北京航盛新能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 为服务国家发展战略,培养国际领先的产业人才,智能与新能源汽车人才培养要紧贴产业需求,围绕当前及未来汽车电动化、智能化、网联化和共享化发展趋势,在教学与课程体系建设进行改革与创新。本项目将支持在“新能源汽车”“智能驾驶”等方向开展课程和课程体系改个,推动大学生系统能力培养。 2 新能源汽车、智能网联汽车、车辆工程、自动驾驶
北京华晅国际科技有限公司 教学内容和课程体系改革 通过对各种医学影像成像技术基本原理的学习和理解,加深对所读取影像形成要素的认识;通过对基本操作演示及模拟练习,帮助学员熟练各种影像检查设备的操作;通过对影像成像分析的基本步骤考核,训练学员在阅片分析时的思维模式,以典型案例指导学员形成一定的思维习惯,所有病例均来自真实临床病例,附有最终诊断结果及权威的诊断分析过程。每个病例在介绍基本信息基础上,系统性地提供了全部高清影像学图片。 1 影像专业