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项目类型：实践条件和实践基地建设

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年6月批次
山东欧倍尔软件科技有限责任公司	实践条件和实践基地建设	拟设立12个项目。针对高校的教学实验课程体系建设需求，由山东欧倍尔提供虚拟仿真教学软件及管理平台，资源涵盖教学课程、教学管理软件、实习基地、就业指导、大赛实操技能指导，重构相关课程的实践教学，优化实践体系，丰富培养方案，提升育人质量，推动高校相关专业的应用型、创新型、复合型人才培养。	12	工程物理、能源工程及自动化、电子信息工程、生物医学、化学工程与工艺、药学、环境科学、农学等专业
山东省国高教育研究有限公司	实践条件和实践基地建设	本项目主要面向电子商务、网络直播、新媒体、广告传媒、市场营销以及其他相关专业和方向的高校教师，围绕企业提供的论文写作培训项目，校企共建电商直播实践基地，依托企业提供的直播平台、直播培训等软硬件支撑，开展电商直播实践教学。	15	人文社会科学各专业均可
山东晟诺致诚教育科技发展集团有限公司	实践条件和实践基地建设	“新财经”人才培养基地项目作为新文科中独具特色的财经类学科，“新财经”就是在经济新业态下培养打造财经特色鲜明的创新人才培养新体系。因此致诚教育将与合作高校共同合作建立复合型“新财经”专业优化人才培养体系，结合大学生多元就业的必然趋势，与合作高校共建复合型“新财经”人才培养基地，帮助学生在完成本科教学规定课程基础上，了解国际人才市场需求，开拓视野，培养多元化学习兴趣，扩大就业选择空间，从而使学生的知识体系和综合素质更加符合经济新业态下科技产业变革对创新人才的需求，打造鲜明财经特色，全面提升人才培养质量。	2	管理学类、经济学类、工科类，主要包括但不限于审计学、工商管理、国际经济与贸易、经济学、应用数学、金融数学、统计学、会计学、MPAcc、财务管理、财政学、税收学、金融学、金融工程、保险、信托、资产评估、商务英语等有意共建复合型“新财经”人才培养方向的专业。
山东行远智能网联科技有限公司	实践条件和实践基地建设	面向车辆工程、智能车辆工程、人工智能、新能源汽车工程、动力工程、自动化等相关专业，拟设立实践条件和实践基地建设项目2项。本项目主要面向相关专业教师，探索系统基础教育和关键核心技术教学新方法。探索教学新模式，结合行远新能源三电系统、智能网联线控底盘系统、智能网联环境感知系统、智能网联决策控制系统、汽车电工电子、汽车电控、新能源电控等开发平台。探讨技术和设备的应用场景和实践方法。	2	面向车辆工程、智能车辆工程、人工智能、新能源汽车工程、动力工程、自动化等相关专业
山东悦知教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	以学生为中心，全面对接OBE教育理念，围绕教育数字化转型，借助大数据、物联网、人工智能等新兴技术，构建产学研资源共享、智能灵活的教育创新实践基地，开展数字教育创新应用，促进成果转化；开发有关的实践教学资源，提升实践教学水平；组织实践教学，提升学生解决复杂工程问题的实践能力，打造产教融合、协同育人的应用型创新人才培养新模式。	1	财经专业、语言数据、计算机科学
山东悦知教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	围绕教育AI大模型、教育自然语言处理（NLP）等行业热点方向，支持高校建设联合创新实验室、研究基地、博士后工作站等，开展教育领域超大型多学科多模态多语言语料库研究、机器翻译研究、K-20课程设计开发与实施等内容。	1	不限
山东中飞科技有限公司	实践条件和实践基地建设	中飞科技提供经费、软件系统，电子设备、物联网设备等支持，为立项高校提供中飞科技智慧教育综合管控平台课程资源支持，将重点开展医学专业智能化实验室等相关类别的实验室建设项目。基于中飞科技的软硬件开发、课程资源、智慧实验室系统及物联系统开发技术，建设包含VR实验体验区、虚仿实验教学区、虚实结合技能训练专区、基础技能实训教学区，特殊技能实训教学区，多功能手术室等多区域一体化组成，打造实验预约、设备耗材管理、门牌门禁、物联管控、大数据分析、示教等一体化综合管控大平台，实现“教学、训练、考核、反馈分析一体化”的虚拟教学实践基地。将有效地解决医学专业多学科教学中存在的实验难度大、耗材准备多、实验周期长、实训难于开展等问题。	1	医学影像学、医学护理学、医学临床等医学相关专业
山东中普建材有限公司	实践条件和实践基地建设	1.通过“学、研、训、产”四位一体的应用人才培养模式，实践基地打造成为校企合作应用型人才培养示范基地；2.通过企业案例式工程教育模式，使学生在联合培养过程中获得专业技术和实践能力，提高就业竞争力；3.在培养上理论与实践并重，重技能提升，通过理论教学、案例教学、竞赛体验，结合实训、测评、考核、实习、就业等环节，不断增强学生的职业技能和就业竞争力。	4	计算机科学与技术、信息科学与工程、软件工程、信息安全、管理类等
陕西科米网络科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立7个项目。针对全国高等院校相关专业，以先进技术和行业经验为依托，联合高校资源，针对当前实训难题，提供全套解决方案，同时提供软硬件和技术支持，切实解决实训、实践难题，联合培养具备较高动手能力、实践和理论相结合的复合型人才。	7	食品卫生与营养学、妇幼保健医学、卫生监督、预防医学、健康学、中医学、针灸推拿学、汉语言文学、中国少数民族语言文学、古典文献学、秘书学、中国语言与文化、英语、俄语、德语、法语、翻译、商务英语、广告学、传播学、国际新闻与传播、会展、网络与新媒体
陕西西工大科技园有限公司	实践条件和实践基地建设	微纳制造技术是先进制造的重要组成部分，是衡量国家高端制造业水平的标志之一，具有多学科交叉性特点。科技园提供资金、软硬件设备或平台，支持高校建设极端环境微纳制造与测试实践基地，开展微纳增材制造、多功能复合材料柔性电子微封装和MEMS传感器制造等技术的概念验证，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。	1	微机电系统
上海储业信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立15个项目。围绕当前的产业新技术和社会需求，面向全国高等学校各专业院系，鼓励高校与我公司联合建设校外实践基地，鼓励高校组织针对大学生的各类活动包括开发大赛、训练营以及行业前沿技术讲座等，鼓励开展实践应用能力的教改研究。帮助高校提供专业的实习实训体系、真实的企业级项目案例，课程资源包、开源实训平台等，开发提升学生实践能力、职业素养的实训课程。要求：院校领导支持教学创新，具有前瞻意识，大力推动产学合作校外实践基地建设；能积极开展学生实训、实践。加强学生实习实训过程管理，不断提高实习实训效果和质量。	15	不限
上海督统绅科技集团有限公司	实践条件和实践基地建设	设立10个特色实训类教改项目。面向各专业方向，提供软、硬件设备平台，在高校建设实践基地等，提升实践教学水平。或在高校建设联合实验室、实践基地等，并开发有关的实验教学资源，提升实践教学水平。通过校企合作开发虚拟仿真教学软件系统。由校方提供原始数据，企业提供技术支持研发，联合打造教育特色专业虚拟仿真实验室建设。校企双方拓宽院校合作路径，实现产学多层次、多维度的深度协作。要求院校领导支持教学创新，具有前瞻意识，大力推动产学合作校外实践基地建设；教师能积极开展学生实训、实习、实践活动。专业不限。向每个项目提供价值20万元的软件技术平台支持。	10	不限
上海积途信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立38个项目。实践条件和实践基地建设项目将围绕AI Practice和AI Science，从实验室建设、学生实习基地建设、AI研究等方面对高校人文类学科的实训与实践教育给予协助。通过校企资源共建，促进产学合作协同育人的发展。（1）设立实验室建设类项目，项目以创新实践为方向，重视实务模拟作用，支持建立专业的模拟实验室，包括社会工作讨论实训室室、AI人工智能实验室、3D模拟法庭、法律诊所，VR场景互动虚拟仿真实验室，开展案例分析及专业培训等活动，协助师生在参与中，提升实践技巧与能力。	38	社会学类、法学类、管理学类、体育健康类和思政类方向
上海尖精数字科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立15个项目，主要面向高校开展校企合作，联合建设有实训、实践教育特色的协同育人方式，拓宽院校合作路径，实现产学多层次、多维度的深度协作。或提供软、硬件设备平台，在高校建设实践基地等，提升实践教学水平。要求：院校领导支持教学创新，具有前瞻意识，大力推动产学合作校外实践基地建设；能积极开展学生实训、实践。加强学生实习实训过程管理，不断提高实习实训效果和质量。	15	不限