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企业名称 | 项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 |
2021年7月批次 | ||||
山东博远重工有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 面向全国高校电子商务类、经济贸易类、工商管理类、物流类、市场营销类等专业类下的相关专业,联合开发专业实践教学体系、实训项目训练体系,利用相关教学实践平台,建设实验室或实践基地,开发有关实践教学资源等项目,提升实践教学水平。 | 1 | 财务管理、会计、物流 |
山东栋梁科技设备有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立20个项目。主要围绕当前的产业技术热点建设校内外实践基地和与教师实践基地建设重点支持已开设或拟增设机器人工程、智能制造工程、自动化类专业的高校新建、升级、改造实验实训室,协助申报示范性虚拟仿真实验项目,共建高水平专业化产教融合实训基地,联合开发优质教学资料库和基于增强现实技术的虚拟仿真实验教学资源,助力高校提升实践教学水平。(2)面向教师实针对产业一线、企业一线结合不足的情况支持建设教师实践基地建设。 | 20 | 机器人工程、自动化、电气工程及其自动化、物联网、智能制造、机械工程 |
山东好运通网具科技股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 通过引入本公司先进的软硬件设备或平台,支持高校建设实验室、实践基地、实践教学资源等;接收学生来本公司进行渔具、绳索等的实习实训,从而改革校外实践教育模式,提高实践教学质量,提升高校学生的创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力。 | 2 | 海洋渔业科学与技术 |
山东蓝海股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 拟设立5个项目。开展校企联合实验室建设,由山东蓝海股份有限公司下属蓝海文化教育公司联合技术合作方提供建设方案、硬件指标和设施配套标准,协助院校共建思政课程和旅游管理类专业虚拟仿真实验室,采用VR互动、AR增强现实、感应投影、动感体验、三折幕影音系统等技术,打造智慧型教室空间,带给学生身临其境的体验,让课程教学内容更加鲜活、立体,有效激发学生的学习兴趣。其他专业类有虚拟仿真实验室建设需求的,与公司协商后可以申请立项建设。 | 5 | 面向的专业领域及方向为哲学、法学(马克思主义理论等)、教育学、文学(中国语言文学类等)、历史学、管理学(旅游管理类等)门类等。 |
山东领信信息科技股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 面向全国各级各类具有心理学专业课程的高等学校、职业学院的团队骨干教师、指导教师和有“沙盘游戏”课程教学研究背景的教师征集项目,开展与沙盘游戏有关的心理学课程的教学实践基地建设工作,为心理学专业教学工作提供一个基于大数据和云计算的智能辅助工具,探索新的教学方法,改进传统的线下沙盘游戏等表达性疗愈方法等类课程的教学和实践手段,通过建立相关课程教学的在线化教学和实践,获得课程教学过程的大数据,帮助师生更好地掌握以沙盘游戏为基础的心理健康教育方法和心理咨询方法。本项目申报人员的专业不限,要求参与人员对“基于沙盘游戏的心理技术”有一定的基础积累,所建设项目具有一定的行业应用背景和示范应用价值,可推广到全国各级各类具有心理学专业课程的高等学校、职业学院,可为心理学专业课程教学探索研究数字化和在线化的方法和路线途经,为促进高校心理学专业课程创新教学等工作做出积极探索。 | 10 | 不限 |
山东领信信息科技股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 立足企业的核心技术优势和典型项目,支持高校建设实验室、实践基地、实践教学资源等项目,提高实践教学质量。领信股份将利用“智谷汇聚”国家级众创空间资源,匹配学校需要,接收学生实习实训,联合开展实践基地建设。基于共建实训室,校企双方可共同开展相应领域工程师培训的认证工作。 | 5 | 不限 |
山东领信信息科技股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 优先考虑全国各级各类高等学校、职业学院的大学生心理健康教育和服务中心团队骨干教师、指导教师以及有“基于沙盘游戏的心理健康教育和服务”相关研究背景的教师。申报人员的专业不限。要求参与人员对“基于沙盘游戏的心理技术”有一定的基础积累,所建设项目具有一定的行业应用背景和示范应用价值,可推广到全国各级各类大学生的心理咨询服务机构中,可为大学生心理健康教育探索研究数字化和在线化的方法和路线途经,为促进高校学生心理健康教育工作做出积极探索。 | 20 | 不限 |
山东天智绿业生物科技有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 与高校联合建设领先的融合媒体实验室,为高校提供专业的媒体技术平台,主要面向“融合媒体、大数据舆情、新闻传播虚拟仿真”等媒体领域的教学实践,以及课题联合申报、研究以及成果转化。 | 2 | 新闻传播类、影视、艺术类等专业 |
山东中教产业发展股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 详见项目指南 | 1 | 图书情报、信息管理、新闻传播类 |
陕西硕科智能技术有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 将围绕目前产业热点技术领域,包括虚拟仿真、VR技术方向,支持高校在这些技术方向、课程体系上建设具有企业技术特色的实践教学平台,服务于高校理论教学及第二课堂,同时推进联合建设的实训室开展创新创业、培训认证、课程改革等工作,加强学生工程意识与动手能力的培养。在该项目中,硕科公司将与高校产学合作协同建设联合实训室、实践基地,共同开发有关教学资源,提供学生实习实训岗位,高校和企业共同制定有关管理制度,共同加强学生实习实训过程管理,提升学校专业实践教学环境,提升学校实践教学条件和水平,不断提高实习实训效果和质量。 | 5 | 不限 |
上海德拓信息技术股份有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 高校可根据自身专业特色,与德拓共建大数据、人工智能、云计算实验室。实验室采用联合挂牌的方式,利用德拓大数据开发分析平台,引进国内外前沿的大数据、云计算、人工智能相关的技术、项目案例、课程资源、实验项目等,共享高校以及德拓教育方面的师资、课件等资源。教学实验室共建项目将面向高校征集10项,将为通过立项审核的高校提供实验室资源,可提供软件、实验案例包括课程资源等,为高校实时掌握大数据关键技术,培养核心应用人才和科研领军人物,实现科研、教学与社会行业服务的顺畅衔接搭建一个良好的平台。 | 10 | 不限 |
上海恩艾仪器有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 设立20个实践条件建设项目。实践条件建设项目的目的是面向全日制本科高校,通过合作建立联合实验室,帮助高校引入国外先进教学理念、课程体系和教学模式,进一步加强实践教学环节,提升实践教学水平。 | 20 | ME、EE |
上海高顿教育培训有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 高顿教育整合服务过的企业的人才需求,联合高校一起为财经专业学子搭建靠谱的企业财会实务操作及实践平台。 | 5 | 会计学、审计学、财务管理、金融学、经济学、金融工程、企业管理、工商管理、国际经济与贸易、应用数学、统计学等相关专业。 |
上海高顿教育培训有限公司 | 实践条件和实践基地建设 | 高顿教育以自身实习实训业务为基础,联合国内外25,000家知名雇主,为高校的学生提供系统的财经职业发展培训、真实的寒暑假实习岗位或就业机会。除此之外,高顿将帮助高校建立实习状态监控、实习成果管理和实习数据分析三位一体的实习管理平台“云巢”,帮助高校进行实习进程跟踪和毕业生管理。 | 5 | 会计学、审计学、财务管理、金融学、经济学、金融工程、企业管理、工商管理、国际经济与贸易、应用数学、统计学等相关专业。 |