| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年7月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 |
推动产学合作协同育人关于校外实践基地建设；校方积极组织学生实训、实践，企业提供相关项目内容，双方通过执行，具体事宜双方可协商。共同打造具备培养技能型、应用型专业人才条件的新一代人才培养基地。 |
2 |
计算机类、电子类、物联网类、智能制造方向、大数据类 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
基于当前AI、机器人、智能制造、大数据等技术快速发展，这对理科、工科等相关大专业领域来说既是机遇也是挑战。在新的技术时代背景下，理工科需要培养出社会需要的，能够掌握并运用新技术、新理念等理工科高质量人才，相关教育人员要重视对教学内容的研究和探索，运用信息技术来解决当前的教学问题。 |
10 |
计算机类、物联网类、智能制造方向、大数据类 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立5个项目，目标是建设一批高质量、技术运用熟练的创新创业教育相关的课程体系，建设一套高端的就业、创新创业类师资培训体系，同时和学校相关创业就业部门共创学校创新创业体系。 |
5 |
计算机类、物联网类、智能制造方向、大数据类 |
| 教学内容和课程体系改革 |
对于国家鼓励、支持发展的新兴技术领域，在课程、内容等方面进行重点研究和探索，寻找符合教学目标和学生学习的课程和内容体系，便于学生进一步掌握并运用新兴技术领域的技术。 |
10 |
数学类、计算机类、物理类、通信类等相关专业 |
| 师资培训 |
面向高校电子科学与技术，信息与通信工程，控制科学与工程，计算机科学与技术，电子信息，数学，物理学，统计学等新兴技术方向，组织参与项目的教师参加公司的项目开发和过程；提升参与教师的工程实践能力，提升教学水平，协助高校建设双师型教师队伍，进而打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资人才。 |
8 |
计算机类、电子类、物联网类、智能制造方向、大数据类 |