辽宁向日葵教育科技有限公司
项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 | 2022年6月批次 |
教学内容和课程体系改革 | 针对高等院校数字化教材的内容设计、建设、出版与运行设置,助力高校教师在教材数字化过程中的编写、修订与线上运行,积极开发基于教材重难点的虚拟交互融媒体资源,推动高等院校新形态教材改革; | 2 | 不限 |
教学内容和课程体系改革 | 面向全国高等院校在线课程建设方向设置,助力一线教师落地最新教学实践与教学先进理念,为高校教师提供在线课程迭代升级相关的教学设计与技术服务支持,助力线下课程线上化,课程资源融媒体化,产出丰富的数字化资源推动线上教学与混合式教学的开展; | 15 | 不限 |
教学内容和课程体系改革 | 面向全国高等院校多门课程教学改革设置;支持院系专业课程的主题课改,包括融媒体课程资源建设以及基于数字化资源教学应用过程开展的教学模式、教学方法改革的探索与实践。产出优质课程资源,助力高校人才培养和专业综合改革。 | 3 | 不限 | 2022年5月批次 |
实践条件和实践基地建设 | 针对高校各专业实验实训环境云化需求,发挥向日葵虚拟实验实训与虚拟仿真技术优势,与高校共建新型实训教学环境, 合作方向包括但不限于校企联合虚拟实验、虚拟实训、虚拟科研。如:以虚拟仿真技术为核心的云实训实验室软硬件、平台建设,以虚仿平台运行为前提的学科虚拟实验内容建设、实训工具建设等。推动高校教学实训空间的云化升级与融合创新,提升实践实训教学效率及教学品质;协助提升学生的动手实践能力,改变强理论轻实践、动手能力弱的现状。 | 6 | 不限 |
教学内容和课程体系改革 | 面向全国高等院校多门课程教学改革设置;支持院系专业课程的主题课改,包括融媒体课程资源建设以及基于数字化资源教学应用过程开展的教学模式、教学方法改革的探索与实践。产出优质课程资源,助力高校人才培养和专业综合改革。 | 3 | 不限 |
教学内容和课程体系改革 | 面向全国高等院校在线课程建设方向设置,助力一线教师落地最新教学实践与教学先进理念,为高校教师提供在线课程迭代升级相关的教学设计与技术服务支持,助力线下课程线上化,课程资源融媒体化,产出丰富的数字化资源推动线上教学与混合式教学的开展; | 15 | 不限 |
实践条件和实践基地建设 | 针对游戏动漫、虚拟仿真等特定专业设置,依托向日葵教育数字资源建设优势与流程管理经验,与高校共建专业实践基地,提升高校相关专业的实践实训水平,服务于教育信息化领域与数字经济人才培养,促进产教融合的深入开展。 | 3 | 教育信息化、虚拟仿真、数字媒体、视觉传达、影视编导、游戏动漫 |
实践条件和实践基地建设 | 面向全国高校各类专业,基于向日葵虚拟演播技术及教学信息化技术,共同建设信息化教学交互式实践空间,以应用于教学信息化改革实践,加速课程与教学资源线上化效率与质量,为师生提供更宽泛的教育教学信息化成长空间,助力教学资源数字化进程与校本教师培养。 | 6 | 不限 |
教学内容和课程体系改革 | 针对高等院校数字化教材的内容设计、建设、出版与运行设置,助力高校教师在教材数字化过程中的编写、修订与线上运行,积极开发基于教材重难点的交互类融媒体资源,探索教材线上化路径,推动高等院校教材改革的深化。 | 2 | 不限 | 2021年7月批次 |
教学内容和课程体系改革 | 面向全国高等院校各专业,设立课程内容建设项目18项。支持高校教师优化重构教学内容和课程体系,体现产业技术与学科理论的深度融合,满足一流课程建设的“两性一度”标准,教学内容建设成果可共享和推广。 | 17 | 不限 |
教学内容和课程体系改革 | 面向全国高等院校各专业,设立教改项目2项。针对高校院系的系列性课程,探索基于一流课程建设为目标的在线课程建设,以及基于所建设课程开展的混合式教学设计等教学改革实践探索。 | 3 | 不限 | 2021年5月批次 |
教学内容和课程体系改革 | 面向全国高等院校各专业,设立教改项目5项。针对高校院系的系列性课程,探索基于一流课程建设为目标的在线课程建设,以及基于所建设课程开展的混合式教学设计等教学改革实践探索。 | 5 | 不限 |
教学内容和课程体系改革 | 面向全国高等院校各专业,设立课程内容建设项目25项。支持高校教师优化重构教学内容和课程体系,课程体现产业技术与学科理论融合,满足一流课程建设的“两性一度”标准,教学内容建设成果可共享和推广。 | 25 | 不限 |
实践条件和实践基地建设 | 拟设立2个项目,与合作学校共建教学数字化实践实训基地,共同探索应用型本科人才培养模式、创新产学合作协同育人形式,提升高校人才培养质量。聚焦教育信息化相关热点专业,面向全国高校,输出企业在信息化教学方面的前沿设备与技术,提供教育信息化产品流程管理等软性支持,以及真实的实训项目需求,项目以实习、实训、实践为宗旨,实施工厂化管理,帮助高教建设开放型的实践实训基地,全面提高在校学生的动手实践能力。 | 2 | 教育信息化、虚拟仿真、数字媒体、视觉传达、影视编导、游戏动漫等 |
实践条件和实践基地建设 | 拟设立4个项目。向日葵将联合高校基于向日葵虚拟演播技术及教学信息化技术,共同建设信息化教学交互式实践空间,支持4所本科院校的项目申报,共提供价值80万元的软硬件产品,应用于教学信息化改革实践,加速课程线上化效率与质量,为师生提供更宽泛的教育教学信息化成长空间。 | 4 | 不限 |
实践条件和实践基地建设 | 拟设立4个项目。联合高校基于向日葵虚拟实验室平台共同建设虚拟仿真及云实训室,支持4所本科院校的项目申报,共提供80万元价值产品,应用于虚拟仿真实验教学实践。合作方向包括但不限于校企联合虚拟实验、虚拟实训、虚拟科研。如:以虚拟仿真技术为核心的云实训实验室软硬件、平台建设,以虚仿平台运行为前提的学科虚拟实验内容建设、实训工具建设等。协助高教提高学生的动手实践能力,改变强理论轻实践、动手能力弱的现状。 | 4 | 不限 |
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师资培训
优秀项目案例
项目立项名单
项目编号 | 项目名称 | 公司名称 | 承担学校 | 项目负责人 | 项目类型 | 批次 |
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202102338001 | “中外现代设计鉴赏”混合式一流课程建设 | 辽宁向日葵教育科技有限公司 | 北京航空航天大学 | 庄维嘉 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102338002 | 《园林苗圃学》教学内容与课程体系改革 | 辽宁向日葵教育科技有限公司 | 北京林业大学 | 罗乐 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102338003 | 四史、习近平法治思想融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程建设研究 | 辽宁向日葵教育科技有限公司 | 中国石油大学(北京) | 杨晓锋 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102338004 | 《国际移民概论》线上线下混合式课程设计与实践 | 辽宁向日葵教育科技有限公司 | 中国人民警察大学 | 马振超 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102338005 | “互联网 ”语境下大学英语线上线下混合式教学模式构建 | 辽宁向日葵教育科技有限公司 | 太原学院 | 李文洁 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102338006 | 面向国家一流金课的《民航播音训练》课程内容建设与实践 | 辽宁向日葵教育科技有限公司 | 沈阳航空航天大学 | 梁莹 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102338007 | 依托企业教育技术优势,深化沈阳理工大学工程实训教学改革,校企产学合作协同育人 | 辽宁向日葵教育科技有限公司 | 沈阳理工大学 | 张景异 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102338008 | 新农科背景下地方农林院校“通专融合”课程体系建设与实践 | 辽宁向日葵教育科技有限公司 | 沈阳农业大学 | 姚岚 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102338009 | 一流课程建设背景下的药学类在线开放课程(群)建设研究与实践 | 辽宁向日葵教育科技有限公司 | 沈阳药科大学 | 侯雪莲 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102338010 | 大美育背景下《数字影像创作》慕课建设研究 | 辽宁向日葵教育科技有限公司 | 沈阳师范大学 | 高生升 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |