| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年5月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 |
本项目与高校合作建设联合实训室、实训中心、实践基地等，凭借公司实训技术和就业训练课程，开展真实岗位训练，提升学员的就业能力。同时结合公司业务情况，为优秀学生提供企业实习机会。 |
2 |
环境生态，环保设备，资源环境，水质科学与技术，葡萄酒，食品安全，食品营养，发酵工程 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
本项目结合课程特点，重点打造新学科特色和亮点，在传统课堂授课的基础上，引入企业赋能人才的方式，形成一套新的新工科方案：即教学新结构、教学新媒介、教法新理念，探索学生的创新能力培养及人文素质养成，服务新工科专业发展。 |
20 |
化工，能源动力，化工与制药，矿业工程，化学，环境科学，轻工工程，工业催化，纺织材料，纺织化学，环境工程 |
| 创新创业教育改革 |
本项目目的是改善相关教育课程体系，并将创新创业学习贯穿整个课程体系，完善相关实践教学体系，结合创新创业教育改革项目完善课程实践体系。 |
5 |
材料工程，冶金工程，测控技术与仪器，精密仪器，智能感知工程，宝石及材料工艺学，新能源材料 |
| 教学内容和课程体系改革 |
本项目面向全国高校，结合公司开发的实验系统、教学平台，开发出虚实结合的全新教学与实验资源，包括教学大纲、教材、讲义、题库、实验设计、教学案例、微课视频、仿真教学等资源，并实现教学资源开放共享。申报者也可以针对特色专业进行专业改革方面的教学方案和人才培养体系建设。 |
15 |
化工，食品科学，仪器科学，测试计量技术及仪器，材料学，冶金物理化学，有色金属冶金 |
| 师资培训 |
本项目围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平，在全国范围内为积极参与教学实践与创新的高校教师组织培训与研讨会，提升教师开展混合式教学的实战能力。 |
8 |
能源动力，矿业工程，纺织工程，轻工技术，资源循环科学，能源化学，工业生物，化工安全，精细化工，生物化工，应用化学 |