| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年5月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立2个项目。围绕量子保密通信的技术领域，结合高校工科教育的雄厚基础和丰富经验，梳理相关工科专业的课程体系、人才培养模式，师资培训开展旨在系统性培养专业技术能力的创新实践教学，围绕当前的量子保密通信产业技术热点，协助院校在这些领域的新工科课程建设改革创新工作，培养以新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新一代工程科技人才。（1）面向高校理工科类光电、通信、网络空间安全等相关专业，设立示范课程项目2项，支持合作院校在量子保密通信方向进行新工科建设。（2）面向高校应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业，设立教改项目3项，支持“量子物理”“量子保密通信”等方向的新工科建设。 |
2 |
物理、物理学、通信、光电、网络空间安全 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立5个项目。通过支持高校开展量子信息、量子物理和量子保密通信的相关实验教学和课程体系建设，改进课程内容，优化课程体系，提高教学质量，推进优质教学资源共享，打造持续健康的量子产业人才生态系统；（1）面向高校理工科类光电、通信、网络空间安全等相关专业，设立示范课程项目2项，支持合作院校在“量子力学”方向进行教学内容和课程体系建设。（2）面向高校应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业，设立教改项目3项。支持“近现代物理实验”“量子物理”“量子保密通信”等方向的教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
5 |
光电、通信、网络空间安全 |
| 师资培训 |
拟设立15个项目。围绕当前的量子保密通信和量子信息产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。以专业人才培养体系建设和双师型教师培养为目标，通过合肥量芯在教学领域的实践探索，协助院校打造产学研融合的教学模式，进一步提升专业课程体系研发能力以及教师实践能力和实验实训水平； |
15 |
物理学，量子信息技术，网络空间安全 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立8个项目。依托量子保密通信教学基础和产业化平台，协助高校学生和教师建立从科研、教学到产业化实践的产学研融合平台，提供实践教学资源，提高实践教学质量。 |
8 |
光电、通信、网络空间安全 |
2022年3月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
围绕量子保密通信的技术领域，结合高校工科教育的雄厚基础和丰富经验，梳理相关工科专业的课程体系、人才培养模式，师资培训开展旨在系统性培养专业技术能力的创新实践教学，围绕当前的量子保密通信产业技术热点，协助院校在这些领域的新工科课程建设改革创新工作，培养以新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新一代工程科技人才。面向高校理工科类光电、通信、网络空间安全等相关专业，设立示范课程项目2项，支持合作院校在量子保密通信方向进行新工科建设。 |
2 |
光电、通信、网络空间安全等相关专业 |
| 教学内容和课程体系改革 |
通过支持高校开展量子信息、量子物理和量子保密通信的相关实验教学和课程体系建设，改进课程内容，优化课程体系，提高教学质量，推进优质教学资源共享，打造持续健康的量子产业人才生态系统；（1）面向高校理工科类光电、通信、网络空间安全等相关专业，设立示范课程项目5项，支持合作院校在“量子力学”方向进行教学内容和课程体系建设。（2）面向高校应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业，设立教改项目15项。支持“近现代物理实验”“量子物理”“量子保密通信”等方向的教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
20 |
应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业 |
| 师资培训 |
围绕当前的量子保密通信和量子信息产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。以专业人才培养体系建设和双师型教师培养为目标，通过合肥量芯在教学领域的实践探索，协助院校打造产学研融合的教学模式，进一步提升专业课程体系研发能力以及教师实践能力和实验实训水平。 |
15 |
应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业 |
| 实践条件和实践基地建设 |
面向应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业，设立实践基地建设项目3项，支持“量子物理”“量子保密通信”等方向的新工科建设。 |
3 |
应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业 |
2021年5月批次 |
| 师资培训 |
围绕当前的量子保密通信和量子信息产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。以专业人才培养体系建设和双师型教师培养为目标，通过合肥量芯在教学领域的实践探索，协助院校打造产学研融合的教学模式，进一步提升专业课程体系研发能力以及教师实践能力和实验实训水平。 |
15 |
应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业 |
| 实践条件和实践基地建设 |
依托量子保密通信教学基础和产业化平台，协助高校学生和教师建立从科研、教学到产业化实践的产学研融合平台，提供实践教学资源，提高实践教学质量。 |
3 |
应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
围绕量子保密通信的技术领域，结合高校工科教育的雄厚基础和丰富经验，梳理相关工科专业的课程体系、人才培养模式，师资培训开展旨在系统性培养专业技术能力的创新实践教学，围绕当前的量子保密通信产业技术热点，协助院校在这些领域的新工科课程建设改革创新工作，培养以新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新一代工程科技人才。面向高校理工科类光电、通信、网络空间安全等相关专业，设立示范课程项目2项，支持合作院校在量子保密通信方向进行新工科建设。 |
2 |
光电、通信、网络空间安全等相关专业 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
围绕量子保密通信的技术领域，结合高校工科教育的雄厚基础和丰富经验，梳理相关工科专业的课程体系、人才培养模式，师资培训开展旨在系统性培养专业技术能力的创新实践教学，围绕当前的量子保密通信产业技术热点，协助院校在这些领域的新工科课程建设改革创新工作，培养以新技术、新业态、新产业、新模式为特点的新一代工程科技人才。面向高校应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业，设立教改项目3项，支持“量子物理”“量子保密通信”等方向的新工科建设。 |
3 |
应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业 |
| 教学内容和课程体系改革 |
通过支持高校开展量子信息、量子物理和量子保密通信的相关实验教学和课程体系建设，改进课程内容，优化课程体系，提高教学质量，推进优质教学资源共享，打造持续健康的量子产业人才生态系统；（1）面向高校理工科类光电、通信、网络空间安全等相关专业，设立示范课程项目5项，支持合作院校在“量子力学”方向进行教学内容和课程体系建设。（2）面向高校应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业，设立教改项目15项。支持“近现代物理实验”“量子物理”“量子保密通信”等方向的教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。 |
20 |
应用物理、物理学、通信、光电、网络空间安全等相关专业 |