| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2022年7月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 |
围绕当新工科、新医科、新农科、新文科等领域结合新一代信息技术进行交叉学科的创新研究以及基地建设项目落地高校。项目应符合政策及产业引导，具有充实的前期基础，具备科研成果支撑，有转化落地潜力，鼓励高校进行应用性落地项目的几点实践基地项目建设。 |
1 |
网络安全等 |
| 实践条件和实践基地建设 |
围绕当新工科、新医科、新农科、新文科等领域结合新一代信息技术进行交叉学科的创新研究以及基地建设项目落地高校。项目应符合政策及产业引导，具有充实的前期基础，具备科研成果支撑，有转化落地潜力，鼓励高校进行应用性落地项目的几点实践基地项目建设。 |
1 |
大数据产业 |
| 教学内容和课程体系改革 |
教学内容和课程体系改革项目 （1）示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设2年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。 （2）教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地，教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。 |
1 |
大数据、网络安全 |
| 师资培训 |
将针对“大数据”“网络安全”等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。 注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。 |
1 |
大数据、网络安全 |
| 实践条件和实践基地建设 |
围绕当新工科、新医科、新农科、新文科等领域结合新一代信息技术进行交叉学科的创新研究以及基地建设项目落地高校。项目应符合政策及产业引导，具有充实的前期基础，具备科研成果支撑，有转化落地潜力，鼓励高校进行应用性落地项目的几点实践基地项目建设。 |
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工业互联网 |