| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2022年7月批次 |
| 师资培训 |
拟设立5个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。每年举办2期师资培训班，围绕信息安全领域包括大数据安全、云计算安全、物联网安全、人工智能安全、工业互联网安全、数据安全等前沿方向开展。（1）双方共同建设“双师型”教师队伍，以适应新兴技术的快速发展及普通高等教育发展的实践教学需要，最终建成教学能力强、学识水平高、实践操作能力过硬的“双师型”教师队伍，不断提高教育教学质量，促进高校快速、健康、可持续发展。（2）网御星云提供最新的网络空间安全场景、分享经验，供青年教师进行学术研究、创新。网御星云协助甲方青年教师承接重大项目与规划，助力青年教师创新成果产业化。（3）双方设立学科建设指导委员会，邀请专业老师参加网络安全教材和教学资源的研发，并在出版时署名学院名称及老师姓名，共同打造优质学科群。 |
5 |
网络安全 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立5个项目。2020年8月，《教育部办公厅 工业和信息化部办公厅关于印发《现代产业学院建设指南（试行）》的通知》 教高厅函〔2020〕16号:培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才，是高等教育支撑经济高质量发展的必然要求，是推动高校分类发展、特色发展的重要举措。为扎实推进新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发，协调推进新工科与新农科、新医科、新文科融合发展，全面提高人才培养能力，经研究，决定在特色鲜明、与产业紧密联系的高校建设若干与地方政府、行业企业等多主体共建共管共享的现代产业学院。（1）双方进行校企合作，网御星云深度参与网络安全人才培养工作，从培养目标、课程设置、教材编制、实验室建设、实践教学、课题研究及联合培养基地等各个环节加强校企合作。推动校企协同育人，定向培养网络安全人才，建设协同创新中心。支持网络安全相关专业实施“卓越工程师教育培养计划”。鼓励学生在校阶段积极参与创新创业，形成网络安全人才培养、技术创新、产业发展的良性生态链。 |
5 |
网络安全 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立3个项目。产学研中心对教育的改革促进作用是毋庸置疑的，教育推动经济的发展，改善教学模式。学校引进企业的课程体系，师资力量，教学服务，实训就业服务，提升了学校的整体教学水平和竞争力。本项目的建设包括区域独立安全运营中心和网络空间安全学院两个部分组成。（1）安全运营中心建设目标区域安全运营中心通过整合网御星云生态圈内的各项优势技术资源，建立 7*24小时的信息安全监控运营机制，为区域城市的智慧城市、城市云、大数据中心及其他城市关键信息基础设施建立网络安全监测、信息通报和应急处置机制，实现“全天候、全方位”的网络安全态势感知能力；从而能够满足对各类网络安全行为的监测要求，实现重大网络安全事件响应和处理能力，以应对不断变化的网络威胁形势，为区域经济和社会发展提供有效的网络安全保障能力。安全运营中心包括包括安全监测中心、安全应急中心、安全研发中心、咨询服务中心和终端防护中心。（2）安全学院建设目标网络空间安全学院的目标是建设国内公认、国际上具有影响力和知名度的网络空间安全学院，为国内外提供专业的网络安全人才。 |
3 |
网络安全 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立5个项目。将行业企业需求与学校教学资源有效对接，将企业需求与学生培养深度结合的创新人才培养模式，做到应社会所需，与市场接轨，与企业合作，最终实现学校、企业、学生三方共赢。（1）双方进行校企合作，将网御星云的网络安全行业岗位标准课程体系、教学资源、企业工程师和实训实习等人才培养体系引入学校，合作内容包括专业建设、基地建设、企业工程师派遣、师资培训、教学支持、项目实训、技术交流与讲座（攻防、方案、测评、网络安全保障—护网行动）等工作。 |
5 |
网络安全 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立8个项目。协同高校增设/置换相关课程，并将企业级实战性师资导入到高校的授课服务中，从而提高学科的教学品质和学生的实操能力，可置换必修课，选修课或实训课。（1）目前，网御星云已自主研发《入侵检测技术及应用》、《审计技术及应用》、《渗透测试技术》、《基于开源技术的网络安全系统应用开发》、《网络安全等级保护设计与实践》、《网络攻击与防护》、《云安全防护技术》、《防火墙技术及应用》8门课程，课程配套教材大纲、教材、实训手册、教材配套PPT、题库、课程标准。 |
8 |
网络安全 |